《2019年中考生物总复习 第五单元 第二章 第三章 第三章 动物在生物圈中的作用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考生物总复习 第五单元 第二章 第三章 第三章 动物在生物圈中的作用课件（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 动物在生物圈中的作用,第二章 动物的运动和行为,考点1动物的运动 （高频考点） 1. （2014广东）下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（ ） A. 运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B. 关节由关节头、关节腔和关节软骨组成 C. 骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 D. 人体的运动是在神经系统的支配下完成的,D,2. 有关骨及运动的说法，不正确的是（ ） A. 骨的运动需要骨骼肌的牵拉 B. 骨本身就能运动 C. 运动靠多种系统的调节与配合来完成 D. 屈肘时至少需要两组骨骼肌相互配合,B,3. （2015广东）在完成投篮动作时，提供动力的结构是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼
2、肌 D. 神经,C,4. 骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、连接、动力 C. 保护、支点、动力 D. 动力、支点、杠杆,A,5. （2016广东）运动员由于高强度的锻炼，膝关节的软骨组织容易损伤，软骨组织附着在（ ） 关节头 B. 关节腔 C. 关节囊 D. 关节头和关节窝,D,6. 下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（ ） 关节囊的内外有韧带 坚韧的关节囊包绕着整个关节 关节腔内有少量的滑液 关节面上有光滑的关节软骨 A. B. C. D. ,A,7. （2017广东）在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（ ） A. 关节囊 B. 关节
3、腔 C. 关节软骨 D. 关节头和关节窝,A,8. 关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ） A. 关节软骨和韧带 B. 关节头和关节窝 C. 关节软骨和滑液 D. 关节腔和滑液,C,9.（2018广东）划龙舟是端午节的传统活动,划桨动作包括:相应的骨受到牵引,骨绕关节活动，骨骼肌接受神经传来的刺激,骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. B. C. D. ,C,10. 对于完成摘苹果动作的步骤，下列排序正确的是（ ） 相应的骨受到牵引 骨骼肌接受神经传来的兴奋 骨绕关节转动 骨骼肌收缩 A. B. C. D. ,A,跟进点拨：在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠
4、杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来。完成一个动作至少需要两组肌肉相互配合（骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨）。一块骨骼肌肌腱分别连接在两块骨头上。双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌同时舒张；双臂提重物上楼，肱二头肌和肱三头肌同时收缩。,考点2先天性行为和学习行为（高频考点） 1. （2014广东）关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ） A. 这是探究小鼠的先天性行为 B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓 C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记,B,2. 某实验小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”，
5、得到结果如下表。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ） A. 甲乙丙 B. 乙甲丙 C. 丙甲乙 D. 甲丙乙,B,3. （2015广东）图5-2-8阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ） 都是生来就有 B. 都要生活经验 C. 都由环境因素决定 D. 都与遗传物质有关,D,4. “桃花深处蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是（ ） 先天性行为 学习行为 由遗传因素决定 由环境因素决定 A. B. C. D. ,A,5. （2016广东）如图5-2-9将蟑螂放在人工暗室中做活动规律改变实验，经过一星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属
6、于（ ） 先天性行为 B. 学习行为 C. 节律行为 D. 社会行为,B,6. 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ） A. 小鸟喂鱼 B. 雄性孔雀开屏 C. 黑猩猩钓取白蚁 D. 公鸡清晨报鸣,C,7.（2018广东）下列动物行为不属于先天性行为的是（ ） A. 蜻蜓点水 B. 孔雀开屏 C. 鹦鹉学舌 D. 金鸡报晓,C,8. 下列属于动物先天性行为的是（ ） A. 猴子骑车 B. 谈虎色变 C. 蜘蛛结网 D. 老马识途,C,跟进点拨：一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，获得某种学习行为所需时间越短，尝试与错误次数越少，如人的学习行为最为复
7、杂。,考点3社会行为 1. （2013广东）下列各项中,不属于动物群体的信息交流的是（ ） A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁,D,2. 下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（ ） A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态 C. 实验过程中不能直接用手移动木条 D. 木条的粗细，长短应一样,A,3. （2017广东）下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ） A. 猎豹捕食受伤的羚羊 B. 水蛭吸附水牛的皮肤 C. 小丑鱼躲进海葵避险 D. 小猴给猴王整理毛发,D
8、,4. 具有社会行为的动物，群体内部往往有分工与合作，下列属于社会行为的是（ ） A. 两只公鸡格斗 B. 蜜蜂跳“8”字舞 C. 田鼠在洞内堆放粮食 D. 母鸽哺育幼鸽,B,跟进点拨：信息交流并非具有社会行为的动物群体所独有，许多动物的个体之间都能进行信息交流。,考点4动物在生物圈中的作用 1. （2017广东模拟）下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（ ） A. 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 B. 蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C. 青蛙捕捉害虫，可以维持农田的生态平衡 D. 大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性,D,2. 下列关于动物在自然界中作用的
9、叙述，错误的是 （ ） A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子,C,3. （2017福州模拟）苍耳的种子有倒钩的刺，可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ） A. 扩大植物的分布范围 B. 对植物生活造成危害 C. 维持生态平衡 D. 促进生态系统的物质循环,A,4. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ） A.
10、 帮助植物传粉 B. 帮助植物传播种子 C. 维持生态平衡 D. 促进物质循环,B,5. （2017海南模拟）下列动物行为对植物不利的是（ ） A. 蜜蜂采集植物的花蜜 B. 猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C. 过多的蝗虫啃食玉米的叶 D. 野兔的毛皮带走了苍耳的果实,C,6. 在大棚内种植的反季节瓜果类农作物，往往是“华而不实”，主要原因是大棚内缺少（ ） A. 鸟类 B. 昆虫 C. 两栖动物 D. 分解者,B,考点1动物的运动 1（2018德州）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”,这里描述了动物的哪些运动方式？（ ） A跳跃、爬行 B奔跑、蠕动 C飞行、游泳 D行走、跳跃,C,2. （2
11、018海南）在做引体向上这一运动的过程中，起“支点”作用的是（ ） A.骨 B.肌肉 C.神经 D.关节,D,3.（2018福建）关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（ ） A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节腔,D,4. （2018东营）我市是山东省专业自行车队的起源地，中国路通黄河口（东营）公路自行车赛已在我市成功举办三届。下列叙述正确的是（ ） A.蹬车动作很简单，无需神经系统的协调 B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与 C.完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用 D.骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作,D,5. （2018娄底）在日常生活中，我们做过许多
12、次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是（ ） A.推门动作很简单，无需神经系统的协调 B.推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C.完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 D.完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合,D,考点2先天性行为和学习行为 6（2018绵阳）幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁，这种行为（ ） A生来就有 B无环境因素作用 C需要学习 D与遗传因素无关,C,7. （2018聊城）“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是（ ） 属于学习行为 B. 是一种应激反应 C. 属于先天性行为 D. 是由遗传因素决定的,A,
13、8.（2018常德）孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为是（ ） 先天性行为 后天性行为 由遗传物质决定的 由环境因素决定的 A. B. C. D. ,C,9（2018扬州）“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ） A先天性本能行为，防御行为 B先天性本能行为，繁殖行为 C后天性学习行为，繁殖行为 D后天性学习行为，领域行为,B,10. （2018绥化）下列行为属于先天性行为的是（ ） A.大山雀偷喝牛奶 B.蚯蚓走迷宮 C.黑猩猩钓取白蚁 D.蜘蛛结网,D,11.（2018保定）下列有关动物运动和行为的叙述,正确的是（ ） 老虎的运
14、动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为的形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为,A,考点3社会行为 12. （2018武汉）乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（ ） 学习行为 B. 领域行为 C. 社会行为 D. 先天性行为,A,13. （2018海南）在下列动物中，营群体生活并且成员之间有明确分工的是（ ） A.猫 B.螳螂 C.蚂蚁 D.虎,C,14. （2017临沂）下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（ ） 取食行为 B. 社会行为 C. 攻击行为 D. 繁殖行为,B,15. （2017海南）蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫来交配。这属于动物之间的（ ） A. 通讯 B. 等级 C. 分工 D. 语言交流,A,考点4动物在生物圈中的作用 16（2018成都）下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ） A利用光能合成有机物 B食物链结构的组成成分 C促进植物的繁殖和分布 D参与生态系统的物质循环,A,17.（2018芜湖）某草场为保护牛羊,大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ） A.促进生态系统的物质循环
