浙江省东阳中学2018-2019学年高二技术上学期期中试题

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1、浙江省东阳中学2018-2019学年高二技术上学期期中试题第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.下列十六进制数中,与二进制数1010100100B值相等的是( )A. A24H B.A90H C.2A8H D. 2A4H2.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如下图所示,图中内码所对应的字符是( )A. 背景back B. 技术abcd C. bdoaMLNV D. 填充颜色3.一幅未经压缩的1024512像素、16位真彩色的BMP图像,其存储容量约为( )A. 256KB B. 1MB

2、 C. 4MB D. 8MB 4某算法部分流程图如第4题图所示,执行这部分流程,依次输入-8、5、18、10、6,则输出值是( )A-8 B5 C18 D6YNs1k1a8a32?ss+k*ak1-ka2*a输出s 第4题图 第5题图5.某算法的部分流程图如第5题图所示,以下说法正确的是( )A.该流程执行后,变量k的值是-1B.该流程执行后,变量a的值是16C.该流程完整执行1次,“a32?”共执行了3次D.该流程用于计算并输出1+8-16的值6.对称字符串的特征是从左到右读和从右到左读完全一样的。如“abba”是对称的,“abcba”也是对称的。判断字符串是否对称的VB程序段如下:n=Le

3、n(s)k=0:j=nFor i = 1 To n2Next iIf k = 0 Then Label1.Caption =对称 Else Label1.Caption=不对称方框中的代码由以下三部分组成: j=j-1If clc2 Then k = k + 1 c1= Mid(s,i,1) : c2 = Mid(s,j,1)代码顺序正确的选项是( )A. B. C. D.7使用Photoshop软件对“旅行.psd”进行处理,编辑界面如下图所示,下列说法不正确的是( )A.该图片的颜色模式为“RGB/8” B.将“女孩”图层上移一层,图片的视觉效果不会发生变化C.“文字内容”和“旅行”图层中

4、的文字都可以用文字工具进行编辑D.“旅行”字样的变形效果是通过“自由变换”操作实现的8.使用Photoshop软件对“中国象棋.psd”进行处理,编辑界面如下图所示。在当前状态下,下列操作可行的是( )A选中“中国象”图层后,添加滤镜效果B选中“背景”图层后,添加滤镜效果C选中“右”图层后,将其移至“背景”图层的下方D选中“中国象”图层后,运用油漆桶工具将文字颜色填充为红色9小明使用Photoshop软件制作“世界杯”作品,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A当前状态下,可对“人物”图层作水平翻转,“足球”图层也会随之翻转B图中“90%”的含义是显示比例,改变该比例大小不影响图像的实际

5、像素C“人物”图层添加了两个图层样式,其中只有“投影”样式可见D当前状态下,可将“人物”图层的图层样式拷贝到“文字”图层10使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理,处理前后的部分界面分别如第10题-1图和第10题-2图所示,下列操作可实现该处理效果的是( ) 第10题-1图 第10题-2图A.设置标记后剪裁 B.设置标记后插入静音C.设置标记后删除 D.设置标记后静音11. 使用GoldWave软件打开某音频文件,其编辑界面如下图所示,下列说法不正确的是( )A该音频的采样频率为44.1KHz,比特率为1411kbps B如果插入10秒“静音”,以当前参数保存,音频文件容量将增

6、加1/6 C当前状态下执行“剪裁”操作,以原参数保存,文件存储容量约为10MB D“全选”左声道,单击“删除”后保存文件,存储容量变为原来的1/212某动画“起源”场景的制作脚本如表所示,下列说法正确的是( )场景:起源类别序号:3进入方式:单击“目录”场景的“起源”按钮进入呈现方式:1.“太阳”从舞台右下方移到舞台中上方,再移动到舞台左下方。2.“返回”按钮位于舞台右下角,单击该按钮,动画返回到“目录”场景。呈现顺序说明:1.一开始出现背景图片、背景音乐。2.3秒后出现“太阳”动画,持续到本场景结束。3.最后出现“返回”按钮。A编写制作脚本前,需先完成媒体元素的分解工作B本动画所有场景的制作

7、脚本完成后再编写文字脚本C“起源”场景播放完后,将自动关闭动画放映D“返回”按钮在“太阳”动画结束时出现13. 要利用Flash软件制作一段补间动画,前、后关键帧中的对象属性如第13题-1图、第13题-2图所示,其他属性保持默认。下列有关此动画的说法正确的是( )第13题-1图 第13题-2图A. 补间类型应设置为形状B. 动画完成后,该对象将在垂直方向从上往下运动C. 如果还有一艘船一起运动,只需在前面的关键帧中增加一个“船”实例D. 修改前面关键帧中“船”实例的大小,另一关键帧中“船”实例大小也会随之改变14小王使用Flash软件制作动画,其中“进入”按钮元件的部分编辑界面如下图所示。下列

8、操作中,可使“进入”按钮能响应鼠标单击的是( )A选中“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作B选中“形状”图层的“按下”帧执行“删除帧”操作C选中“颜色”图层的“弹起”帧执行“清除关键帧”操作D选中“文本”图层的“指针经过”帧执行“清除关键帧”操作15制作某Flash动画时,时间轴如下图所示,下列说法正确的是( )A.尽管“声音”图层被隐藏,但测试场景时该图层中的声音会播放B.“按钮”图层第40帧上的“”标记表明该帧内的按钮上设置有动作脚本C.若“蝌蚪变青蛙”图层第10帧的补间类型为“形状”,则第25帧的补间类型可能是“动画”D.若在“荷叶”图层第25帧插入关键帧,将改变第1帧到第12帧之

9、间的补间动画效果二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题4分,第17小题4分,第18小题12分,共20分)16编写VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入一个整数n,单击“计算”按钮command1,在标签Label1上输出表达式的值。程序运行界面如第16题-1图所示。 第16题-1图(1)在设计程序界面时,应使用第16题-2图所示“控件工具箱”中的 (填写相应编号)添加文本框Text1。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim n As Integer, i As Integer, p As Lon

10、g, s As Doubles = 0 For i = 1 To np = i * (i + 1)第16题-2图s = Next iLabel1.Caption = Str(s)End Sub17.小王编写了一个实现文字查找替换功能的VB程序,运行界面如图所示。文本框Text1显示原文内容,Text2中输入查找内容,Text3中输入替换内容,单击“全部替换”按钮Command1后,Text4显示查找替换的结果。实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。Private Sub Command1_Click() Dim s As String, result As StringDim

11、i As Integer i = 1 result = Do While i = Len(Text1.Text) s = Mid(Text1.Text, i, Len(Text2.Text) If Then result = result + Text3.Text i = i + Len(Text2.Text) Else result = result + i = i + 1 End If Loop Text4.Text = End Sub18. 李风创作主题为“向阳花开”的多媒体作品。请回答下列问题:第18题-1图(1)使用Photoshop软件处理“标题.psd”素材图片,如第18题-1图

12、所示。要去掉图片中的白色背景,使存储为PNG格式后的图片背景为透明,下列操作可行有 (多选,填字母:A.将“背景”图层不透明设为0% / B.隐藏“背景”图层 / C.删除背景图层 / D.解锁背景图层,用魔棒选中白色背景后删除)。 (注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)第18题-2图(2)打开“向阳花开.fla”并切换到“main”场景,单击“控制”菜单下的“测试场景”命令,发现在当前目录中生成一个默认名为 的文件。(单选,填字母:A. 向阳花开.swf /B.main.swf/C. 向阳花开_main.swf)。(3)若想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1

13、.5倍,应将帧频修改为 fps。(4)如第18题-2图所示,“文字1”图层第25帧到第36帧的补间动画实现了“文字1”实例由大到小淡入的动画效果,该动画的补间类型是 ,第25帧中“文字1”实例的Alpha值是_。(5)如第18题-2图所示,含“Exit”字样的“退出”按钮实例来源于库中的“退出”按钮元件。对库中的“退出”按钮元件重新编辑,把各帧中的“Exit”文字改为“退出”,则该实例的“Exit”字样 (填:会/不会)自动更新为“退出”。若要使该按钮在“main”场景播放时一开始就出现,可进行的操作是 。(6)李风想在“退出”按钮上添加动作命令,使得单击该按钮后,关闭动画,那么他应该在该按钮上设置的动作命令是 。(7)将“太阳照射”元件(其元件的编辑界面如第18题-3图所示)拖曳到当前场景“太阳”图层第1帧的舞台中,测试影片时,发现太阳照射的动画一直重复地播放,李风想让太阳照射的动画播放一次后就停止,解决方法是

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