【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题

上传人:Jerm****014 文档编号:93171411 上传时间:2019-07-17 格式:DOCX 页数:11 大小:143.67KB
返回 下载 相关 举报
【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题_第1页
第1页 / 共11页
【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题_第2页
第2页 / 共11页
【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题_第3页
第3页 / 共11页
【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题_第4页
第4页 / 共11页
【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【9A文】数学八年级上-尺规作图练习题(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】图1图21用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出AOB=AOB的依据是()A(SAS)B(SSS)C(ASA)D(AAS)2如图,下面是利用尺规作AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在AOB内交于一点C;画射线OC,射线OC就是AOB的角平分线AASABSASCSSSDAAS3如图,已知在RtABC中,ABC=90,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径画弧,两弧

2、在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:EDBC;A=EBA;EB平分AED;ED=AB中,一定正确的是()ABCD图3图44如图,分别以线段AC的两个端点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于B,D两点,连接BD,AB,BC,CD,DA,以下结论:BD垂直平分AC;AC平分BAD;AC=BD;四边形ABCD是中心对称图形其中正确的有()ABCD第1页5观察图中尺规作图痕迹,下列结论错误的是()APQ为APB的平分线BPA=PBC点A、B到PQ的距离不相等DAPQ=BPQ图5图7图86已知ABC的三条边长分别为3,4,6,在ABC所在平面内画一条直线,将

3、ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画()A6条B7条C8条D9条7尺规作图作AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP由作法得OCPODP的根据是()ASASBASACAASDSSS8如图,点C在AOB的边OB上,用尺规作出了BCN=AOC,作图痕迹中,弧FG是()A以点C为圆心,OD为半径的弧B以点C为圆心,DM为半径的弧C以点E为圆心,OD为半径的弧D以点E为圆心,DM为半径的弧9如图,在ABC中,按以下步骤作图: 分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半

4、径作弧,两弧相交于M,N两点;作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,B=25,则ACB的度数为图9图1010如图,在ABC中,AC=BC,B=70,分别以点A、C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,分别交AC、BC于点D、E,连结AE,则AED的度数是第2页11如图,ABCD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M若ACD=120,则MAB的度数为图11图1212如图,图中的两条弧属于同心圆,你认为是否存在一条也属于此同心圆的能平分此阴影部分的

5、面积存在(填写“存在”或“不存在”);若你认为存在,请你将图中的阴影部分分为面积相等但不全等的两部分,简要说明作法;若你认为不存在,请说明理由13如图,在ABC中,C=90,CAB=60,按以下步骤作图: 分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径做弧,两弧相交于点P和Q作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE若CE=4,则AE=图13图1414如图,点D在ABC的AB边上,且ACD=A(1)作BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明)15如图,在RtABC中,B=90,分别以点A、C

6、为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连接MN,与AC、BC分别交于点D、E,连接AE(1)求ADE;(直接写出结果)(2)当AB=3,AC=5时,求ABE的周长第3页图15图1616如图,ABC中,C=90,A=30(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)连接BD,求证:BD平分CBA17已知ABC中,A=25,B=40(1)求作:O,使得O经过A、C两点,且圆心O落在AB边上(要求尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法)(2)求证:BC是(1)中所作O的切线18如图,在RtABC中,ACB=90(1)先作ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请你判断(1)中AB与O的位置关系,并证明你的结论http:/czsR

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号