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1、【MeiWei_81-优质适用文档】七年级思想品德期中考试试题一、单项选择题1、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是()A、积极适应新生活B、能适应则适应，不能适应就不适应C、积极让新生活适应自己D、任其发展，得过且过2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）A.班主任领导有方B.班级干部得力能干C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一D.每个同学的独特性3进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是()各尽所能，发挥所
2、长，奉献集体团结协作，互助前行确立共同的目标，并为之不懈奋斗只要每个人都能独立处理好个人的事情就行A.B.C.D.4“团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理()A.千里之行，始于足下B.众人拾柴火焰高C.千里之堤，溃于蚁穴D.差之毫厘，谬之千里5班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是（）A自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助B自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习C自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任D自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么6下列关于学习方式和学习方法正确的说法是()A只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习
3、方法B只有适合于自己，能不断提高自己学习的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成用不着摸索尝试D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课7、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背()周末到森林中打猎到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇保护珍稀动植物A、B、C、D、8、属于对生命造成伤害，破坏环境的行为的有随手扔废电池使用一次性塑料袋干扰动物的生活使用布袋A.B.C.9，以下选项不正确的是（）A人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处B生命需要彼此尊重C我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利D人是世界万物的主宰，可以任意处置其他生物10.学生张某性格
4、内向，做事稳重，她根据自己的性格特点选择了公安专业，从事安全保密工种，并很快适应，工作出色。这说明了()A.人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路B.应选择热门或挣钱多的工作C.应根据白己的喜好选择专业D.选择职业应听从父母的安排11.决定青春的重要因素是()年龄心境智慧意志信心A.B.C.D.12、奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说我的生命和全部精力都有献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”对这句话的正确理解是（）A每个人的生命都是有价值的B肯定了生命的重要性C当为他人和社会
5、作出贡献时，更能体会生命的价值D告诉我们要悦纳生命13七年级学生赵佳上中学以后，父母发现他变了，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”，对着干。这反映了青少年心理发展的特点是.（）A智力逐步发展到高峰期B自我意识迅速发展C情绪和情感丰富而强烈D性发育加速，性意识萌动14青少年心理发展的特点有.（）智力逐步发展到高峰期自我意识迅速发展，“成人感”强烈情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性身体内部器官的完善性发育加速，性意识萌动ABCD15青春期的烦恼.（）A是青少年成长过程中的不正常现象B只是生理变化C根源于青春期特有的矛盾心理D是自己无法解决的16、辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学
6、院的小院士，她从小就酷爱科学小制作，她发明了“警用清爽型太阳伞”。这种伞既能遮阳，还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明：.（）青少年要从小热爱科学、学科学、用科学，做科学的主人只有天才才能成功只有发明创造才能实现人生价值张雯初步实现了她的人生价值青少年要培养自己的创新意识和创新精神A.B.C.D.二.分析说明题（要扣紧题意，条理清楚。34分）1新的集体中，你一定希望尽快找到一个好朋友。你希望自己的好朋友是一个什么样子的人呢？是一个细致文静的人，还是一个幽默开朗的人？是一个爱踢足球的人，还是一个爱美术的人？戴不戴眼镜？那么，你又是一个怎样的人呢？你有什么优点、魅力，会让别人选
7、择你做朋友？（8分）请你设计一个交友广告，在广告上注明：你对朋友的要求，你自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。（请注意：广告要别具特色，非常吸引人）2、经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好象也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。（1）你有什么好的建议供大家参考？（3分）（2）请说出你提出这些建议的理由。（2分）3、材料一：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼
8、就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？“这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条。”材料二：雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”阅读材料后请回答。（l）、材料一中的故事告诉我们什么道理？（2分）为什么？（1分）（2）请结合课文谈谈你对材料二的理解（2分）。（3）请你设计两条珍爱生命的宣传标语。（2分
9、）（4）我们应该怎样珍爱自己的生命？（3分）4.小王自进入初中以后，渐渐变得与小学时不一样了：声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常控制不住自己要发火、和别人吵架。自从迷上网络游戏后，经常逃学旷课，欺负小学生。家长和老师多次教育他，但他仍不思悔改。后来，他和社会上的不良分子勾结起来，在校聚众闹事，并打伤一名学生，被治安拘留。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）根据材料回答：划线部分中小王的各种表现真是“不正常”吗？为什么？（5分）（2）对小王容易“发火、和别人吵架”，请帮助他想出有效的办法加以克服。（2分）（至少2条，（3）结合材料，谈谈作为一个初中
10、生怎样让自己健康成长？（4分）分）5、一天，在课堂上老师激励大家要珍惜青春年华，树立远大的志向，有所作为。赵林同学却站起来说：“社会上那么多人，事业成功的只是其中一小部分，大部分人都是平凡普通地度过了一生。树立了远大的理想又有什么用呢？不如平平淡淡过一辈子算了，有一首歌不就是唱的平平淡淡才是真吗？”他的话刚说完，同学们立刻议论纷纷，有的赞同，有的反对。（1）假如你当时在场，你会说些什么呢？（6分）（2）武汉教育电视台即将开播一档与“青春、生命”有关的主题节目，目前正在征集广告语。请你动笔试一试，至少写三条应征的广告语。（6分）6.材料一：丛飞：深圳歌手、五星级义工。十多年来他一直坚持热心公益事
11、业，为贫困孩子捐资捐物，而自己却清贫自守。他的事迹感动了你我，感动了中国，被评为“感动中国20KK年度人物”。材料二：王选：曾获得20KK年度国家最高科技进步奖，是我国著名计算机专家，他主持研制的汉字激光照排系统，使中国印刷业走过了铅与火的历史，跨越了纸与笔的时代。他用自己的知识为国家、民族创造了巨大的财富。他所研制的汉字激光照排系统累计创造经济价值超过60亿。（1） 丛飞和王选身上体现了什么样的人生价值？（4分）（2） 上述二则材料，给处在青春期的我们什么启示？（4分）7昨日歌：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业
12、在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者？参考答案一、单项选择题题号12345678910111213141516答案ADABCBBADABCBBCB二、分析说明题（要扣紧题意，理论联系实际，条理清楚。1我的交友广告(8分)学生能结合自身特点，外貌、性格、兴趣、优点及长处等多纬度多方面的介绍自己，具体且有创意。（6-8分）学生基本能从外貌、性格、兴趣、优点及长处等方面介绍自己的特点。（45分）学生只从单纬度介绍自己，或不够具体。（13分）2、（1）关键是我们在面对新的学习的时候，采用不同的方法和策略，要注意把握，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，运用合理的学习
13、方法，做到事半功倍等（2）学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法，把握学习的新节奏等。自己，从小事做起，树立奉献意识，为今后事业的发展奠定坚实的基础。3、（l）生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。（2）每个人的生命都是有价值的。生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（4）a永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。b肯定生命、尊重
14、生命。课本p31(在肯定、尊重、悦纳、珍爱、伸出援助之手)。c延伸生命的价值。课本p32我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，为社会多做贡献，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。4（1）正常。（1分）声音低沉和不好意思和女生说话，是生理发育的正常现象；（2分）和老师抬杠反映了青春期的小王，自我意识和成人意识的增强。（2分）（2）方法要求具体可行。如：意志控制法；在一些自己经常看到的地方，贴上“不发火”字样，提醒自己等。（3）正确对待青春期心理和生理问题，克服烦恼，悦纳自己；正确对待父母和老师的教育；加强思想道德修养，认真学习法律知识，抵制不良诱惑；努力学好科学文化知识（珍惜受教育的权利，履行受教育的义务）；正确交友。（答出其中一点给2分，共4分，言之有理，可酌情给分）6.（1）有价值的人生在于对社会、对他人有所贡献，敢于创造。（4分）（也可以分开分析，丛飞侧重贡献、奉献；王选侧重贡献和创造；从正确对待生命的态度谈丛飞也可以。）（2）从生活中的小事做起，关心帮助他人。努力学习，
