2015-2016学年高一语文人教版必修4导学案:第13课 张衡传 Word版含答案

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1、高考资源网() 您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究!第 13 课张衡传学案 1文本研读1给加点的字注音(1)单音字逾侈() 邓骘( ) 合契()骸骨() 璇机( ) 算罔论()(2)多音字属Error! 辟Error!2实词(1)古今异义常从容淡静古义:_今义:_举孝廉不行古义:_今义:_公车特征拜郎中古义:_今义:_覆盖周密无际古义:_今义:_振声激扬古义:_今义:_寻其方面古义:高考资源网() 您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究!_今义:_衡下车,治威严古义:_今义:_(2)一词多义征Error!精Error!施Error!机Error!(3)词类活用大将军邓骘奇其才:

2、_时天下承平日久:_皆共目之:_3虚词于Error!因Error!4文言句式(1)张衡字平子,南阳西鄂人也:_(2)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就:_(3)再转复为太史令:_(4)自书典所记,未之有也:_(5)饰以篆文山龟鸟兽之形:_5翻译(1)常从容淡静,不好交接俗人。译文:_(2)大将军邓骘奇其才,累召不应。译文:_高考资源网() 您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究!_(3)衡下车,治威严,整法度。译文:_(4)视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。译文:_1本文写了张衡的文学才能、科学成就和政治才干三个方面的内容,却又并非彼此独立。它们是如何相互联系的?_2张衡有哪些可贵的品格?_

3、3试品味本文剪裁得当,有详有略,重点突出的写作特点。_4 张衡传与苏武传都是传记,二者相比,却有很大的不同,请具体分析一下二者的异同点。高考资源网() 您身边的高考专家高考资源网版权所有,侵权必究!_详略得当文本回顾 本文介绍了张衡在文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中,以他在科学方面的才能和成就作为重点来详写。在介绍其科学方面的才能和成就时,又突出了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。技法点拨 处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。其次,要根据文体性质来决定详略。说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。在日常

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