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北师大版初中数学 多媒体课件,速度的变化,回顾与思考,1.列表法,2.关系式法,3.图象法,5,我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?,汽车仪表盘,柿子下落,汽车运动,加速,速度,时间,速度,时间,减速,速度,时间,匀速,速度,时间,停止,从这幅图，你发现了什么？,（1）汽车从出发到最后停止共经过了 时间。 它的最高时速是 。,（2）汽车在 时间段保持匀速行驶。 时速分别是 和 。,（3）出发后8分到10分之间可能发生 情况。,（4）用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。,90千米/时,24分,2至6分和10至22分,30千米/时,90千米/时,2.下图表示小明放学回家途中骑车速度与时间的关 系，你能想象出他回家路上的情景吗？,时间,速度,O,分析下图反映变量之间关系的图， 想象一个适合它的实际情景！,0,试一试,柿子熟了,从树上落下来.下面的那一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度的变化情况?,思考,1、一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀 速行驶.汽车到达下一个车站,乘客上下车后汽车开始 加速,一段时间后又开始匀速行驶.下面的那一幅图可 以近似地刻画出汽车在这段时间内的变化情况?,练一练,通过这节课的学习 你有什么收获？,课本：第1题,
