【AAA】2018新人教版小学语文三年级下册单元测试题(全册)

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】三年级语文下册第一单元测试卷班别_姓名_分数_一、看拼音,写词语。(8分)Rnzuqngtngjlnglinpeng()()()()lguzngtinwnzqinhng()()()jlng()一词中,j的主笔是()部首()。二、加偏旁,变新字组词。(8分)奏 () () ()龙 () () ()京 () () ()占 () () ()给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“”。(8分)凑成(chucu)嫩叶(nngnn)几痕细线(hnhng)绿丝绦(tioto)花骨朵(gg)一幅画(ff)一转眼(zhunzhun)裁出(cichi)三、小小词语林(在括号

2、里填上恰当的词)。(6分)()的羽毛()的翅膀()的尾巴()的燕子()的森林()的赞歌四、词语模仿秀。(8分)开关: 、 、 、 整整齐齐 、 、 、 一圈一圈 、 、 、 津津有味 、 、 、 五、找伙伴(连一连)。(9分)一()赞歌一()羽毛一()清泉一()金光一()微风一()珍珠一()国画一()翅膀一()剪刀六、补充成语,并选词填空。(8分)A苍()欲()B()月当空C()阳西下D悬崖()壁E()紫嫣红F()山峻岭G光()夺目H()风()动星期天早上,我们一家去登山,一路上各种野花(),山间树木()。我们来到山上,再往前走就是()。返回时已是()。吃过晚饭,()我们一家有品茶吟诗,好不愉

3、快。7、 会默写、能理解默写咏柳_,_。_,_。碧玉的意思是_ _这里把_比作碧玉,后两句采用_的形式,通过赞美柳树,进而赞美_8、 按要求改写句子1、 荷叶挨挨挤挤的,圆圆的。(改比喻句)_2、 蜻蜓飞到荷花上。(改拟人句)_3、仿照燕子外形的方法,写一小动物的样子_ _阅读。(19分)(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、 近义词翠绿()展开()露出()破裂()2、读课文写了荷花的

4、()中姿态,填一填。(4分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_2、用“_”画出我喜欢的句子。因为_所以_(3分)3、课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分)大扫除开始了,同学们有的_,有的_,有的_。(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(9分)啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就

5、像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。_(1分)2.联系上下文解释词语,并选择一个造句。(2分)晶莹透亮 镶嵌 3.作者把福海,先写了湖水的三个特点: 、 、 ,并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4分)4.把你认为写得最美的句子摘抄下

6、来,并说说理由。(2分) 九、我爱习作。(25分)你家乡春天美吧?请选择家乡的优美景物写下来。写的时候用上本单元描写春天的词句,抓住景物的特点。相信经过你能行。题目自拟。小学三年级语文第二单元考试卷班别: 姓名: 成绩: 第一部分基础积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(10分)winchnshnsRnuzhurush()()()()()tshzhujinchs()()()ch的主笔()第四画是()二、加偏旁,变新字组词。(8分)欠 () () ()包 () () ()朱 () () ()肖 () () ()三、写出下列词语的反义词。(6分)浊()偏()善()罚()罪()劣()4、 补充成

7、语并选一两个写句话:()()葱葱()()交迫()有()有()式()样山()水()和风()()清澈()()小巧()()不()而()()()不语()()跋涉()天飞() 5、 用“灵”字组词,并选词填空 妈妈()的手,给我织了一件毛衣。小鱼很(),但还是逃不脱翠鸟锐利的双眼。小狗不但行动(),而且嗅觉十分()。照样子写句子。(6分)例:蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。1、 一棵高大的橡树挺立在路边。 2、 天空湛蓝深远。 3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。 五、我会填。(10分)1、万壑树参天, 。()2、穿花蛱蝶深深见, 。()3、池上碧苔三四点, 。()4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。()5、 ,竹溪树路板桥斜。()引用上面的诗句写一段话: 第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读下面内容,回答问题。(15分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上

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