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1、中学校长先进事迹材料(1)中学校长先进事迹材料(1)读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料 二十年的求索 -记新邵八中校长李维勇 有一种人，游弋于平静水面，波澜不惊，悠然自得，虽 四平八稳，却悄无声息。 有一种人，搏击于惊涛骇浪，风高水急，悬念迭生，但 勇立潮头，且卓尔不凡。 李维勇校长就属于敢立潮头，破浪行船的那种人，无论 何时，无论走到哪里，都让人无法忽视，难以忘怀。 李维勇才四十出头， 事业却如日中天， 灿烂辉煌。 他 1988 年毕业于湖南师范大学，分配到新邵四中担任高中生物教学， 在此期间，历任教导主任、副校长等职。1996 年 3 月，调入 新邵三中任校长兼书记。 12 月，
2、 调入新邵八中任校长兼书记。 1993 年 9 月， 被湖南省人民政府授予 “优秀教师” 称号。 1997 年在全国第六届中学生生物学科奥林匹克竞赛中，被授予 “特级优秀辅导员”称号。1998 年被授予新邵县首届“十大 杰出青年” 称号。 曾当选为邵阳市十二届、 十三届人大代表。 被授予“湖南省体育集体工作先进个人”称号。被授予“邵 阳市优秀党员”称号。现任新邵县人大常委委员。 夯实基础岗位成才 他于 1988 年参加教育工作，将满腔热血倾洒于莘莘学子。经常向老教师请教，吸收众师之长，并在几年之内，摸 索出了一套适应于自己的教学方法，并大胆进行教学改革。 每上一节课，总是做到“三备” 。一备教
3、材：每年寒暑假， 充分利用休息时间，对教材内容进行一个通盘策划，吃准大 纲，吃透教材。二备学生：对不同层次的学生，因材施教， 对症下药，有的放矢。三备教法：将知识性、趣味性、启发 性融为一炉， 培养学生兴趣。 他的教学清新自然， 深入浅出， 活泼严谨，受到同行和学生的交口称赞。所教学科会考平均 成绩， 年年步入全县前列。 1993 年被授予 “湖南省优秀教师” 称号；1996 年 12 月，在邵阳市生物教改优秀课教学比武中 荣获一等奖。 他不仅做到功夫在课前，着力在课内，更注重辅导在课 后。经常牺牲自己的休息时间，利用星期天为“转化生”补 课，替弱科生开小灶。在高三学生中，更是有重点的进行个
4、别辅导，无怨无悔，学生受益匪浅。经他辅导的学生，多次 在奥林匹克竞赛中获奖。 1997 年被授予全国中学生生物奥林 匹克竞赛“特级优秀辅导员”称号。 要给学生一碗水，自己先要有一桶水。教学之余，潜心 课改和教研。他一改课堂教学陈规，在课堂教学结构上跨出 一大步，创设“精讲、巧读、多练”三步连环的结构模式， 受到上级嘉奖，并在有关专业报刊上予以推介，产生了一定 的影响。他善于总结经验，撰写教学心得和教学论文，其中略谈果实的基因型和表现型等 20 余篇论文在省级以上 专业报刊发表，获得专家的一致好评。 正因为这高尚的师德形象、精湛的业务水平、勇于奉献 的精神，使他走上了领导的岗位。 大刀阔斧革旧鼎
5、新 李维勇历经三所学校，而且每次都受命于危难之中，通 过他的整治，都扭转乾坤。 1996 年，李维勇上任三中校长时，三中可以说是破落不 堪，学生“舍近求远” ，名师人人思动。李维勇在抓质量管 理的同时，狠抓硬件，积极筹措资金，先后修建了男女生公 寓、教学大楼、学生食堂、两栋教师家属楼、县属中学第一 间微机房、两间语音室，学校起了翻天覆地的变化。学生在 校人数由 1996 年的 600 多人上升到的 1800 多人，高考上线 人数从 1996 年的 36 人递增到的 328 人。1997 年，他主持的 新邵三中被市委、市政府授予“双文明单位”称号。 月底，李维勇调任新邵八中校长兼书记。这所学校过
6、去 管理比较松弛，学习风气不太浓，偶发事件时有发生，在社 会上产生了一定的负面影响，形象受到损害。他上任后，深 入教师和学生， 广泛调研， 最后集中一个突破口形象建设。 一是重塑教师新形象，每一位教师以主人翁的精神面对 学校以全新的姿态面对学生，深入课堂，扭转教风。 二是重塑学生新形象。狠抓日常行为规范和校纪建设，使学生精神面貌大为改观。 三是重塑管理新形象。改变过去人浮于事，浮躁不实的 局面，行政实行分层次管理，责任到人，目标明确，同进对 学生实行全封闭管理。 四是重塑学校新形象。硬化校园道路，绿化校园。校园 绿化与校园建筑相映成趣，使新邵八中成了一所花园式学校， 省级安全文明学校。 尊重学生个性，鼓励学生个性化发展，为学生多途径搭 建舞台。整修田径场，新修十个篮球场。求得中央支持，修 建青少年活动中心。筹资 4000 万元修建邵阳市最大的科教 中心大楼，并添置千兆校园宽带网、电子监控系统、校园智 能广播系统、多媒体报告厅，班班多媒体教室，将新邵八中 推上了现代化平台。学校被授予“湖南省现代教育技术实验 学校”荣誉称号。修建邵阳市最好的后勤综合大楼，不仅为 学生提供舒适的学习环境，
