《2018年七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈综合检测课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈综合检测课件 （新版）新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元综合检测 选择题（共40小题，每小题2.5分） 1下列属于生物的是（ ） A机器人 B电脑病毒 C鹅卵石 D珊瑚虫 2下列属于生命现象的是（ ） A管理机器人阿尔法狗下围棋 B生石花开黄花 C岩洞中的钟乳石长大 D北京天坛回音壁发出回音,B,D,C,B,3“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（ ） A需要营养 B能对外界刺激做出反应 C能生长和繁殖 D能进行呼吸 4 “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是（ ） A生物能生长 B生物都有遗传特性 C生物的生活需要营养 D生物能变异,A,5表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（ ）
2、AA BB CC DD,D,6以下各项科学探究中，那一项不是调查法（ ） A我国森林资源每五年清查一次 B2002年我国进行第五次人口普查 C同学们在调查校园内的生物种类 D女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义,C,7我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同（ ） A探究菜青虫的取食行为 B观察鱼鳍的作用 C森林资源的清查 D研究种子萌发的条件,D,8调查步骤的正确顺序是（ ） A分组选择调查范围设计调查路线做好调查记录归类整理调查结果 B设计调查路线分组选择调查范围做好调查记录归类整理调查结果 C归类分组设计调查路
3、线做好调查记录选择调查范围整理调查结果 D选择调查范围分组设计调查路线做好调查记录归类整理调查结果,B,9调查是科学探究常用的方法之一我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，下列关于调查的说法不正确的是（ ） A人口普查也是调查法的应用 B不论调查范围大小，都要逐一进行调查 C调查前要确定调查目的和对象 D调查后要及时整理、分析调查结果,A,10小明在“调查周边环境中生物”的实践课中，在公园里发现了一些生物，他将鲫鱼、金鱼、鸭子、小虾分成一类，将松树、柏树、山药、月季花分为另一类，请问他的分类标准是（ ） A按照生物形态结构特点进行分类 B按照生物的用途进行分类 C按照生物生活环境进行分类
4、 D按照生物的数量进行分类,C,C,11柑橘主要分布在我国南方，苹果主要分布在我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素（ ） A水分 B土壤 C温度 D空气 12枯叶蝶的身体与枯黄的叶片极为相似，这属于（ ） A生物对环境的影响 B环境对生物的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的适应,B,13 “橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳”南方甘甜多汁的橘引种到北方后，长出的果实个小味酸，再引种回南万则又可以长出甘甜多汁的果买对此分析错误的是（ ） A橘具有变异性 B生物能影响环境 C橘具有遗传性 D环境能影响生物,C,14下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ） A生物能适应环境，但不会影响和改
5、变环境 B诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 C仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素,D,D,15能反应生物影响环境的成语是（ ） A千里之行，始于足下 B螳螂捕蝉，黄雀在后 C不入虎穴，焉得虎子 D千里之堤，溃于蚁穴 16下列不属于一个生态系统的是（ ） A森林 B一个池塘 C生物圈 D农田中所有的白菜和菜青虫,D,D,17一个完整生态系统的组成包括（ ） A生产者、消费者、分解者 B植物、动物、微生物 C生产者、非生物成分 D生物成分、非生物成分 18下列关于生态系统的说法正确的是（ ） A生产者、消费者和分
6、解者构成了完整的生态系统 B沼泽是典型的淡水生态系统 C一块农田中的农作物可看做一个生态系统 D过度放牧会破坏草原生态系统,B,19图为某生态系统中的食物网示意图根据图分析，下列说法正确的是（ ） A该食物网中包含4条食物链 B蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系 C没有分解者，图中所示各食物链均不完整 D最长的一条食物链为草鼠蛇鹰,B,20以下关于食物链“野草食草昆虫鸡人”的叙述，正确的是（ ） A人是生产者 B昆虫、鸡和人都是消费者 C人的能量最终来自鸡 D这条食物链组成了一个生态系统,B,21农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（ ） 生态平衡稳定性强
7、生态系统组成单一 生态系统结构复杂 生态平衡稳定性差 动植物种类繁多 生态系统结构简单 A B C D,C,22青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ） A B C D,D,23在一个有水稻、蝗虫、青蛙等生物的农业生态示范园中如果青蛙大量死亡，蝗虫数量变化的曲线图是（ ） A B C D,A,24生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ） A生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成 B生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素 C生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物 D生物圈的各组成部分之间
8、通过食物链和食物网密切联系,C,B,25 “地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你”地球上所有生物共有的家园称为（ ） A海洋生态系统 B陆地生态系统 C生物圈 D城市生态系统 26人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是（ ） A实施计划生育 B引进和种植国外动植物新品种 C垃圾分类，部分回收利用 D节能减排，减少污染,解答题,生物能对外界刺激做出反应,生长和繁殖,27 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象： （1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物特征是 （2）蛙鸣求偶后所产的
9、卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物具有 的特性,营养,动物,水生生物,（3）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免虫害，这反映了生物的生活需要 （4）对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于 ，按照生活环境，青蛙属于 ,28如果你翻动花园、庭院花盆或石块等地方常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫当你搬开花盆或石块，鼠妇会很快就爬走了这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此进行了探究，请将他的探究活动补充完整 （1）提出问题：鼠妇会选择环境吗？,（2）作出假设： （3）制订实施探究方案：如图所示，在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另
10、一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的运动 ,鼠妇会选择阴暗的环境,不能 一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大,光照,（4）如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？ （5）该对照实验的变量是 （6）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：,取平均值,鼠妇会选择阴暗的环境,为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ 从中得出的结论是 ,D,D,D,29王琳在做校园调查时，作了如下记录： 在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫
11、，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现大量的细菌 根据以上记录，填写生态系统的组成表，并完成其他填空 （1）填写下面生态系统组成表：,消费者,（2）在这个生态系统中，“人”扮演什么角色？ ,生产者,毛毛虫、麻雀等,分解者,非生物成分,阳光、空气,30看图回答问题：,（1）请写出生态系统非生物因素有哪些 （写出2个即可）,5,草鼠蛇鹰,鹰,（2）该生态系统图中共有食物链 条请写出图中所示一条最长的食物链 （3）若因防治蝗虫而喷洒大量农药，一段时间后体内积存农药浓度最大的生物是 （4）在此生态系统中动物之间的关系颇为复杂，其中鹰与狐是 关系 （5）生态系统都有一定的 能力，且这种能力 ,竞争,自我调节,有一定的限度,
