《2020高考历史大一轮复习 专题十三 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化 课题三十八 新文化运动与马克思主义的传播课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020高考历史大一轮复习 专题十三 近现代中国的思想解放、思想理论成果及科技文化 课题三十八 新文化运动与马克思主义的传播课件 北师大版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题三十八 新文化运动与马克思主义的传播,目 录,把握主流 辐射多元,发掘高考 内化高考,依托教材 高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,创立社团,创办工人补习学校，出版劳动界劳动者等刊物,面向工人,陈独秀、毛泽东、周恩来等一批先进中国人成为马克思主义者,思想转变,一批研究马克思主义的社团出现,核,心,问,题,把握主流辐射多元,重 难 点 新文化运动,新文化运动,维新变法运动,宣传资产阶级思想文化和发展资本主义,实质,对东西方文化存在着绝对化的倾向,体现了资产阶级的软弱性,不足 之处,为建立真正的民主共和国扫清思想上、道德上的障碍,利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性,目的,袁世凯企图复辟帝制；辛亥革命后民主共和的思想日益深入人心；与陈独秀等人的思想和经历有关,封建顽固势力比较强大，为了减少变法的阻力；民族资产阶级上层具有两面性；与康有为等人的家世、教育和经历有关,原因,全面否定以儒家封建思想为代表的传统文化,把西方资产阶级政治学说同传统儒家思想相结合,命运,从学习内容看,为救亡图存、民族崛起而学习,从学习目的看,伴随着民族危机的加深、经济结构的变化而不断深入,从学习背景看,从地主阶级到资产阶级,从学习主体看,由学习科技、器物层面到学习西方社会政治学说、制度层面,训,练,设,计,发掘高考内化高考,
