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1、草船借箭,选自长篇历史小说三国演义,我国四大名著,三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩,猜猜看,1.展翅高飞 2.除了铺盖全都拿走,张飞,刘备,草船借箭,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。,课前热身,北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃）,三国形势图,词语学习,妒 忌 曹 督 甘 鲁 延 幔 私 寨 擂 呐
2、 援 丞,整体感知,1.文中写到了哪几个人物？课文是按什么顺序写的？ 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什麽？,起因（12） 经过（69） 结果（10）,按事情发展,准备（3-5）,默读起因部分，请你思考:,1.周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么？ 2.诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？,周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样” 周瑜（ ）说：“十天造的好吗？” 周瑜（ ）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（ ）说：“军情紧急，可不能开玩笑” 讨论填词（试
3、探;心中暗喜；威胁;迫不及待；）,分析人物的心理:,心中暗喜,迫不及待,试探,威胁,诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好” 诸葛亮（ ）说；“都督委托，当然办” 诸葛亮（ ）说；“既然就要交战，十天造好， 必然误了大事” 诸葛亮（ ）说；“只要三天” 诸葛亮（ ）说；“我愿立军状” 讨论填词.(将计就计，态度坚决,笑了笑,胸有成竹， ）,分析人物的心理:,笑了笑,将计就计,胸有成竹,态度坚决,自读经过部分，请你思考:,1.为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭。 2.这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。“大雾漫天”说明诸葛亮是怎样的人？ 3.船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。想一想，为什么船要一字摆开？为什么要擂鼓呐喊？,许多草船连成一排受箭（一）,诸葛亮鲁肃在船内饮酒,小结：诸葛亮知天文，通天象，知己知彼，周密谋划，足智多谋，神机妙算,学完本节课，你认为诸葛亮是一个怎样的人呢？,谢谢指导！,
