《2017-2018学年七年级生物上册 第1单元 第2章 了解生物圈单元测试题 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年七年级生物上册 第1单元 第2章 了解生物圈单元测试题 （新版）新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1单元第2章 了解生物圈一、 选择题 1. 地球上最大的生态系统是() A森林生态系统 B草原生态系统 C生物圈 D海洋生态系统 2. 下列各生态系统中，生物种类最多的是() 3. “山上多栽树，如同修水库，雨多它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（） A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气 C.降低噪音和调节气候 D.保持水土和涵养水源 4. 某生态系统地处湿润地区，动植物种类繁多，群落结构复杂，种群的密度和群落结构能较长时间处于稳定状态，这个生态系统是() A森林生态系统 B草原生态系统 C湖泊生态系统 D农田生态系统 5. 生物种类较少，结构简单，受
2、人类活动影响最大的生态系统是() A森林生态系统 B草原生态系统 C农田生态系统 D海洋生态系统 6. 沼泽是一种特殊的生态系统，给人的感觉非常神秘，它是典型的（） A.森林生态系统 B.池塘生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统 7. 对下图的解释说明正确的是() A图中最少包含8条食物链 B该食物网中最长的一条食物链包含4种生物 C蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系 D蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其他生物无关 8. 下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（） A.猫吃老鼠 B.羊吃草 C.青蛙吃害虫 D.蛇吃老鼠 9. 具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统
3、是() A农田生态系统 B草原生态系统 C城市生态系统 D森林生态系统 10. 环境保护是我国一项基本国策，下列有关环保的说法正确的是（） A.环境能够为人类提供充足的资源 B.人多力量大，人口越多对环境改造越有利 C.人口过快增长是生态失衡的重要因素 D.人类的活动不受环境的影响和制约 11. 下列几种生态系统中，属于人工生态系统的是() A兴安岭 B一块菜地C一个牧场 D一块沼泽地 12. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如上图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起() A丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B甲、丁的数量增加，
4、丙的数量下降 C甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D甲、丙、丁的数量都增加 13. 森林生态系统与下列哪些生态系统有关系() A河流生态系统 B海洋生态系统 C农田态系统 D以上三项全是 14. 下列各项中属于生产者的是（） A.草B.蘑菇C.羊D.蚂蚁 15. 某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是() 生物体 A B C D E 有机汞浓度(ppm) 0.05 7 0.51 68 0.39 16. 下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析
5、，下列说法错误的是（）。 A图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率 B图中ab时间段内，蒸腾作用速率大于吸水速率 C有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率 17. 生物圈中有着多种多样的生态系统。下列哪种生态系统有“绿色水库”之称（） A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.湖泊生态系统 D.湿地生态系统 18. 在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（） A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统 19. 全年对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统
6、，主要原因是前者() A以木本植物为主 B土壤肥沃 C不施农药 D植物体有分层结构 20. 下列不属于农田生态系统主要特征的是() A人的作用非常突出 B动植物种类较少 C群落结构简单 D自动调节能力强 21. 地球上最大的生态系统是() A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 22. 下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是() A枯草杆菌 B蘑菇C乳酸菌 D蓝藻 23. 下列哪一生态系统对其他生态系统具有很强的依赖性（） A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.城市生态系统 D.荒漠生态系统 24. 海洋生态系统与下列生态系统有联系的是（） A.河流生态系统 B.
7、农田生态系统 C.森林生态系统 D.以上都是 25. 一旦人为因素消失，首先出现退化的是（）。 A森林生态系统 B湖泊生态系统 C草原生态系统 D农田生态系统 二、非选择题 26. “生物圈号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？ 27. 下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题： (1)该食物网中共有 条食物链，最长一条食物链可表示为： 。 (2)图中的3种动物是此生态系统成分中 者。蛇与鹰的关系是 。 (3)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。 28. 在一个草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答：
8、该食物网中共有食物链_条。 生产者是_，该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是_。 这个生态系统的能量最初来自于_。 如果大量捕杀狐狸，田鼠的数量将会最初_然后_。 如果草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中_ 体内积累的有毒物质最多。 请写出图中最长的一条食物链：_。该食物链中所含能量最多的生物是_。 29. 下图为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答： （1）该生态系统包含_条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：_。 （2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是_和_。 （3）鹰和蛇的关系有_。 （4）图中和，可以代表绿色植物呼吸作用的是_
9、。 （5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是_。 （6）若下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是 A甲乙丙 B甲丙乙 C乙丙甲 D乙甲丙 30. 生物圈为生物的生存提供了哪些基本的条件？“生物圈号”实验的失败给了人类什么启示？ 5答案一、选择题1、C2、 解析： 荒漠生态系统生物种类十分稀少；草原生态系统生物种类比森林生态系统明显减少；森林生态系统生物种类繁多。 答案： D3、D 解析：森林素有“绿色水库”之称，能涵养水源，保持水土，调节气候。4、 解析： 森林生态系统包括乔
10、木层、灌木层、草本层，植物种类丰富；森林中的动物种类也非常多，所以其稳定性相当高，是陆地上最复杂的生态系统。 答案： A5、 解析： 农田生态系统属于人工生态系统，其生物种类少、结构简单，自动调节能力差，很容易被破坏。 答案： C6、D7、C8、B 解析：四个选项中，虽然都是吃与被吃的关系，但只有草是生产者，其余均是消费者。9、D10、C 解析：人口增多与环境污染是引起国际广泛关注的两大主题，人口增多，资源利用率增高，活动范围增大，必然会造成环境的破坏。11、B12、 解析： 此题考查食物链中各类生物间的相互关系。由各生物数量的相对关系可知该食物链为：丙甲乙丁。若乙的数量增加，一段时间内，丁的
11、食物增多，数量增多；甲的天敌多，导致甲数量减少；甲数量减少，而甲以丙为食，则丙的数量增多。所以选A。 答案： A13、 解析： 大雨过后，森林中的水流汇成小溪，然后流入河流，在沿途灌溉了农田生态系统，最后进入海洋生态系统。而海洋生态系统中的水分蒸发形成云，又飘散到森林、河流、农田等生态系统的上空，以雨的形式落下来，所以各个生态系统之间是相互联系的。 答案： D14、A 解析：植物是生态系统中的生产者。15、C16、 解析： 由曲线图可知，c点两曲线相交即横纵坐标相同，表示此时刻蒸腾速率等于吸水速率。ab虚线在实线上方，表示蒸腾速率大于吸水速率；b到黑暗之前，实线在虚线上方，表明吸水速率大于蒸腾
12、速率；黑暗时，实线总是在虚线上方，说明吸水速率总是大于蒸腾速率。 答案： D17、B 解析：森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。18、C19、D20、 解析： 生态系统的调节能力，受生态系统的结构和成分的影响，结构越复杂，成分越多，自动调节能力越强，农田生态系统结构简单，成分少，自动调节能力弱。 答案： D21、D22、 解析： 蓝藻属于藻类植物，能通过光合作用制造有机物，所以属于生态系统中的生产者。 答案： D23、C 解析：城市生态系统中的植物种类和数量都很少，植被覆盖率相对较低，不能给居民和其他动物提供足够的食物和能量，必须从其他生态系统人为地输入，并将大量垃圾
13、和废物排放到其他生态系统。所以城市生态系统具有很大的依赖性。24、D 解析：农田生态系统、森林生态系统的降雨来自河流和海洋生态系统，河流中的水又汇入海洋。由此可见海洋生态系统与另外三种生态系统之间都存在着联系。25、 解析： 农田生态系统是人工生态系统，受人类控制。生物种类越少，自我调节能力越弱，农田生态系统一旦失去人的控制，就会出现退化。 答案： D二、综合题26、氧气减少、降雨失控、动物灭绝、生态系统失去平衡 试题分析：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈号，生物圈号是科学家模拟生物圈号建造的一个实验基地，虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。27、 【答案】（1）2植物鼠蛇鹰（2）消费捕食（3）鹰 【解析】 试题分析：（1）在生态系统内，食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，箭头指向捕食者，该食物网中共有 2条食物链，即植物鼠蛇鹰；植物鼠鹰；最长一条食物链可表示为：植物鼠蛇鹰； （3）图中的3种动物是此生态系统成分中为消费者，蛇与鹰的关系是捕食，因为鹰以蛇为食物； （3）生态系统中的物质和能
