健康心理学模拟题.doc

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1、健康心理学模拟题一、单项选择题1躯体疾病患者伴有()症状时,是意识模糊的先兆,应请精神科医生会诊。A.虚弱症B谵妄c抑郁D夸大疾病体验答案:B2意识障碍会出现在()时。A疾病慢慢发展B疾病逐渐严重c疾病严重D疾病减轻答案:C3神经官能症类的症状会出现在()时。A严重中毒现象存在B疾病迁延发展C疾病迅速发展D康复答案:B4心理健康咨询的对象不应当是()。A心理不健康状态B严重心理问题C心理问题D升学就业时的困惑答案:D5借鉴许又新对神经症分类的模式我们对“心理不健康状态”进行分类的目的,不包括()。A限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究B咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要c进

2、行个体心理过程的研究和探索D进行合理的临床诊断、进行职业培训答案:C6根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是()。A.症状学效度B统计学效度C预测效度D结构效度答案:B7下列说法中不符合“心理问题”的界定的是()。A不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解B.产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪c情绪反应已经泛化D不良情绪的激发因素仅局限于最初事件答案:C8.下列说法中不符合“心理障碍”涵义的是()。A.多数情况下,会短暂地失去理性控制B是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激c一般伴有人格障碍D.内容充分泛化答案:C9关于“严重心理问题”

3、,下列说法中不正确的是()。A多数情况下,会短暂地失去理性控制B是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激c心理冲突是道德性的D持续时间可在一年以上,两年以下答案:D10“心理不健康”的分类标准不包括()。A.心理问题B严重心理问题c神经症性心理问题D确诊的神经症答案:D二、多项选择题1、正常人的心理活动具有的功能是()。A、作为生物体健康地生存发展B、作为生物体繁衍子孙后代C、作为社会实体进行正常社会生活D、能正确客观地反映世界答案:ACD2、心理正常与心理异常的常见性区别方法有()。A、语言、行为异常B、情绪反应过度C、社会功能不能完成D、影响他人生活答案:ABCD3、李心天非标准化区分心理正

4、常或异常的角度有()。A、文化人类学角度B、社会学角度C、认知心理学角度D、统计学角度答案:ABCD4、李心天标准化区分心理正常或异常的标准有()。A、人类文化标准B、医学标准C、统计学标准D、内省经验标准答案:BCD5、郭念锋用心理学观点区分心理正常或异常的方法有()。A、主观世界与客观世界的统一性B、适应客观世界性C、心理活动的内在协调性D、人格相对稳定性答案:ACD6、区分正常和异常心理,应坚持主观世界与客观世界的统一,因为()。A、心理是客观的反映B、心理和行为就内容应与环境保持一致,但就形式则可不一致C、思维脱离客观现实,便是妄想D、心理和行为只要与客观失去统一,必然不被人理解答案:

5、ACD7、一个用钱很仔细的人,突然挥金如土,我们认为此人()。A、心理异常B、情绪异常C、人格可能发生偏离D、心理活动的稳定性改变答案:ACD8、判断心理异常的标准应从哪些方面考虑?()A、医学标准B、统计学标准C、内省经验标准D、社会适应标准答案:ABCD9、有时判断正常或异常的具体标准虽然难以确定,但都必需遵循()原则。A、主客观世界统一性B、个体与群体相统一C、心理活动的内在协调性D、人格相对稳定性答案:ACD10、以下哪些现象可以被确定为心理异常?()A、智商在70以下B、有幻觉C、犯罪D、性功能不正常答案:AB三、简答题1、正常的心理活动具有三大功能。答:1)、能保障人作为生物体、顺

6、利地适应环境、健康地生存发展。2)、能保障人作为社会实体,正常地进行人际交往、在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任,使人类赖以生存的社会组织正常运行。3)、能使人类正常地、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性,以便利创造性地改造世界、创造出更适合人类生存的环境条件。2、对精神障碍患者进行心理咨询和治疗的条件:答:1)、必须是在经过临床系统治疗以后,精神症状缓解或消失后;2)、目标应是社会功能的康复和预防复发;3)、必须密切配合精神科医生一起实施。一、单项选择题1心理咨询工作关注来访者是否“有病”(精神疾病),是为了()。A选出有精神病的人立即作为自己的工作对象B选出没有精神病的人作为自己

7、的工作对象c选出有精神疾病的人,永远不把它们作为自己的工作对象D以是否“有精神疾病”作为心理健康的指标答案:B2从发展的角度看,心理健康是一种()。A健康常模B.心理状态C心理相对平衡的过程D心理绝对平静的过程答案:C3从静态的角度看,心理健康是一种()。A.健康常模B.心理状态C心理相对平衡的过程D内心无任何矛盾答案:B4健康心理学()。A已经有了明确的研究对象、任务与方法B是试图依照现代医学模式探索健康问题的学科c有清楚界定的内涵与外延D是一门发展成熟的学科答案:B5健康心理学()。A概念体系科学完整B发展成熟c是被美国心理学会确认不久的新的分支学科D.是医学介入心理学的结果答案:C6健康

8、心理学的工作领域不包括()。A.疾病控制的管理问题B,躯体疾病患者的心理学问题c健康和疾病中的心理学问题D.促进和维护健康的心理学问题答案:A7健康心理学的工作领域不包括()。A疾病防御和治疗中的心理学问题B促进健康服务和健康服务政策的制定C生活方式及心理活动与疾病的关系D心身疾病的诊断和治疗答案:D8一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是()。A感到自己更独立自由B情绪低落c更多的关心自己身体的感觉和状态D感到时间过得很慢答案:A9.诊疗过程中,许多医生只注意()。A.帮助患者逐步适应疾病所带来的痛苦和不便B用语言、动作、眼神等交流方式鼓励患者c从生物学方面对患者进行治疗和

9、康复D调动患者的社会支持系统配合治疗和进行康复答案:C10下列说法中从心理学意义上看不妥的是()。A.查房时通常应先在病房检查病人,之后就地讨论患者的病情B对治愈疾病的理解,应当是帮助惠者从生理、心理和社会功能三个方面同时好转c对疾病的治疗应深入到除生物学以外的心理和社会学层面D.应考虑到病人精神状态与疾病之间的复杂关系答案:A二、多项选择题1、变态心理这一术语含括()。A、精神疾病B、心理障碍C、脑部没有器质病变的心理异常D、脑部有器质病变的心理异常答案:ABCD2、病理心理学这一术语含括()。A、脑有器质性损伤B、心理明显异常C、脑无器质性损伤D、轻微心理异常答案:ABD3、变态心理学的研

10、究对象有()。A、精神病人B、性心理障碍C、心理障碍D、行为异常答案:ABCD4、变态心理学侧重研究()。A、异常心理的诊断、治疗和预防B、精神病的预防与康复C、异常心理的基本性质与特点D、异常心理与人格和环境的关系答案:CD5、希波克里特对心理学的贡献在于()。A、想将心理学从神学唯心论束缚下解脱B、指出从物质第一性观点研究心理学C、是心理、脑的功能的提出者之一D、人的心理差异和性格差异与体液组成不同相关答案:ABCD6、17世纪中叶神经心理学起始于()。A、HipdocratesB、PastearC、BrocaD、Pavlov答案:CD7、Freud的精神分析理论包含()。A、潜意识学说B

11、、防御机制学说C、人格结构学说D、性力发展动力学说答案:ABCD8、行为主义理论包括()。A、巴甫洛夫经典条件反射学说B、桑代克操作条件反射学说C、斯金纳操作条件反射学说D、体液条件反射学说答案:ABC9、存在人本主义理论含有的基本概念有()。A、潜能B、需要层次C、自我实现D、存在焦虑答案:ABCD10、不同理论认为心理活动的动力有()。A、生物本能B、潜能C、定向反射D、人格答案:ABC三、简答题1、正常思维的特征。答:思维的具体性:具体内容与客观事物相符合,反映思维的真实性。思维的目的性:围绕目的,有意识地进行的。思维的实际性:切实可行,正确实际;思维的实践性:通过实践验证。思维逻辑性:

12、符合逻辑四规律(同一律、矛盾律、排中律、充足理由率)。2、思维形式障碍包括。答:1)、思维奔逸:口若悬河、滔滔不绝、词汇丰富,诙谐幽默2)、思维迟缓:联想困难、语音细微、反应迟钝、言语减少3)、思维贫乏:内容空洞,联想贫乏、语量减少。4)、思维松弛:联想松散,内容散漫;句句有关联,但无中心思想;5)、破裂性思维:句句无关联;6)、思维不连贯:概念无关联;7)、思维中断:思维过程联想突然中断;8)、思维插入:9)、思维云集(强制性思维):不由自主涌现一连串联想,不受病人意志支配;10)、病理性赘述:思维过程转换、粘滞、保留在某些枝节问题,抓不住主要环节;11)、病理性象征性思维:概念转换,具体概念混淆抽象概念;12)、语词新作:自己创造一些文字、符号或图形,并赋予特殊意义;13)、逻辑倒错性思维:推理过程十分荒谬,既无前提,又无根据,推理离奇古怪,不可理解,因果倒置。一、单项选择题1焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态,下列说法中不符合在诊断系统中

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