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1、政治八年级上鲁人版第三 第一框 交往伴一生 一生在交往学案政治八年级上鲁人版第三第一框交往伴一生一生在交往学案教师寄语：学会交往，天堑变通途。学习目标：、知道人生离不开交往。2、理解交往的必要性和重要性。3、树立交往意识，养成乐于交往的好习惯。学习重点：、重点：在交往中完善自我。2、难点：人生离不开交往。学习过程：一、自主学习：、在社会生活中，我们在与他人的交往中，才能更好的，才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。2、通过交往，我们能够实现的沟通，找到的寄托，更可以摆脱，保持心情愉快。3、通过交往可以认识许多新朋友，则其善者而，其不善者而，从而在交往中不断。4、交往对我们的成长有重要的影响。
2、交友要慎重。这就要求我们在生活中学会，谨慎，多交。、交往的重要作用是什么？二、合作探究观察与思考、结合教材P32的对话和P33材料，小组讨论，交往的必要性？自主感悟联系个人实际和亲身体验与同学交流、交往的作用。小品表演阅读教材P34及根据交流的结果创设不同的情景，以小组为单元排成小品进行表演比赛。分析与判断在班里总有个别同学性格孤僻，在家里不愿和邻居来往，在学校不愿和同学交流，这些同学还说，“作为学生应抓紧时间努力学习，不能把时间浪费在交往上”。你认为这种观点正确吗？三、堂达标训练网络填空只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足，以更好地。人生离不开交往在人生的各个阶段都是必要的。通过交往，
3、我们能够实现，保持。在交往中完善自我我们在生活中要学会交往，谨慎，多交。单项选择、通过交往，我们能够（）实现心灵的沟通找到感情的寄托摆脱孤寂，保持心情愉快。不负法律责任，直接使用他人的成果。A、B、D、2、当别人遇到困难时，我们热情地伸出援助之手后（）可以帮助他人战胜困难会增加负担，使人们痛苦不堪。只会使人感到幸福可以使我们感受到幸福A、B、D、3、要发挥交往在人生中的积极作用，就必须做到（）不分良莠、广交朋友关门闭户、杜绝来往择其善者而从之，其不善者而改之。谨慎择友，不交损友。A、B、D、4、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果。如果你有一种思想，我有一种思想
4、，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话告诉我们（）A、通过交往，能够实现心灵沟通，找到感情寄托，保持心情愉悦。B、通过交往，可以认识许多新朋友，互相取长补短，不断完善自我。、在交往中，朋友的帮助可以激励我们去战胜困难，战胜挫折。D、学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。、培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明（）A、交往只会得到快乐，不会遇到忧愁。B、自己的快乐对任何一个人来说，都将是快乐。、如果我们每个人都告诉别人快乐，那么我们就会只有快乐。D、交往可以帮助我们增加快乐，减少忧愁。6、刘丽在校性
5、格开朗，学习较好，可自从父母离异后，她变得孤僻，成绩下降，也不愿与老师同学交流，老师同学都很着急，主动接近她，为她补，请心理辅导老师帮助她，慢慢地刘丽又露出了笑容，恢复了往日的风采。是什么原因使她重新振作起来？朋友在我们生活中发挥着怎样的作用？7、每个人在生活中都会遇到各种各样的情况，亲爱的同学们，如果在生活中你遇到下列情况，你会怎样呢？请你填空同桌生病落下功，我会在同学向自己请教学习上的疑难问题时，我会马路上遇到迷路的陌生人问路，我会公交车上看到有老人上车，我会当你解决了上述问题，你的自我感觉怎样，为什么会这样？如果在以后的生活中再遇到类似的情况，你会怎么办呢？堂小结：人在社会生活中必须与他
6、人交往，交往的必要性和重要性。学习反思：我的收获我的不足答案：自主学习、认识自我发展自我2、心灵感情孤寂3、从之改之完善自我4、交往择友益友、通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。通过交往可以认识许多新朋友，择善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。交往中朋友会帮助克服困难，战胜挫折。合作探究、在交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。2、同自主学习第题。3、略4、一个有理想、有追求的同学，确实应该抓紧时间努力学习，因为学生
7、的主要任务是学习，但这与同学之间的相互交往并不矛盾。过去，人们认为学习就是为了掌握文化科学知识，而现在，更多的人进一步认识到，学习使个人在现在和将来为社会工作和独立谋生获得的需要的知识、经验以及行为规范，从而成为社会的合格成员，而学习的根本途径则是人际间的相互交往。所以，不应把学习和交往对立起来，积极的相互交往有助于一个人获得经验，增长知识和形成个性，交往本身就是很好的学习过程，绝不是浪费时间。堂练习一、网络填空、心理上的需要适应社会、交往、心灵的沟通、择友二、单项选择、D2、B3、B4、B、D三、阅读分析6、是同学和老师帮助的结果一是朋友同学的交往能够实现心灵沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。二是通过交往可以使我们改正不良的行为，不断完善自我。三是交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。7、略
