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1、XX年县教育局主要教育教学工作总结XX年，我局以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，紧紧围绕县委、县政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求，认真组织开展党的群众路线教育实践活动，坚持依法治教，把今年定为“学校工作管理年”，坚持以“全心抓教学、全力抓队伍、全面树形象”的教育理念为出发点，扎实抓好教育教学工作，大力推进城乡教育均衡发展，呈现了良好的发展态势，以优异的成绩通过“国家三类城市语言文字达标县”、省“两项督导” 和闽清一中“省一级达标高中”评估验收，较好地完成了县委、县政府XX年制定的目标任务。一、围绕县委部署，开展教育实践活动。我县第二批党的群众路线实践活动开展以来，我局按照
2、县委的统一部署，在县委第四督导组的指导下，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，把贯彻落实中央“八项规定”和解决“四风”问题作为切入点和重点，紧扣教育实践活动三个工作环节，加强学习教育，开门听取意见；认真查摆问题，深入开展批评；抓好整改落实，加强制度建设；强化保障机制，确保活动实效；抓好教育活动，促进教育发展。扎扎实实地开展教育实践活动，整治 “四风”突出问题，征集到的群众意见建议25条问题及时得以解决到位，各方面都取得良好效果。二、抓住根本任务，加强德育工作。在不断加强德育队伍建设的同时，紧紧围绕立德树人根本任务，继续通过“突出三项教育、做到四项禁止和搭好五个平
3、台”渠道，在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题班会和学科渗透观摩课活动；组织开展以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题的中小学生文明礼仪系列教育实践活动；坚持开展青少年法制宣传教育进校园工作，组织中小学生开展法制手抄报大赛和反邪教知识竞赛活动；组织中小学生开展“孟超杯中国梦我的梦”征文活动等。在工作中不断增强德育工作实效性，促进他们健康成长起着积极作用。全县有2个班被评为省先进班集体，有23名学生分别被评为“省优秀学生干部”“省优秀学生”“省三好学生”，有6个班级被评为市先进班集体，有60位学生分别被评为“市优秀学生”“市三好学生”。认真实施省、市家庭教育工作“十二五”规划，大力宣传“为国
4、教学，立德育人”的家庭教育主题，积极探索现代家长学校办学规律，以点带面，不断开创了我县家长学校工作新局面，涌现出了一批管理规范、科学办学、富有特色的家长学校。如闽清一中、二实小、实验幼儿园等10所学校（园）被市妇联、市教育局授予第四届“XX市优质家长学校”称号。三、强化管理意识，提高教学质量。一是进一步落实XX县教育局关于加强中小学教学常规工作的若干意见，深化义务教育质量和学生素质评价体系，切实加强宏观监管、监测、评估。二是教育局、督导室和进修校经常组织有关业务科室人员、督学和教研员深入基层学校，采取随堂听课、随机抽班听课或预约听课的办法，以加强课堂教学常规管理，促进提高课堂教学效果。三是坚持
5、科研导航，以教学现场会、研讨会、片区教研活动和“请进来，走出去”等形式，加强全县中小学校际间教科研工作的互动合作，开展富有针对性的教科研活动，研究教学问题，探讨教学方式，改进教学模式。四是继续推行责任挂牌督学和兼职教研员制度，实行局机关副股级及以上人员挂钩学校制度，定期不定期地到基层学校开展指导新课程改革工作和督查学校管理工作，在全县上下形成浓厚的教学和教研氛围，促进教学质量持续上升。今年我县高考与考人数1377人。文史、理工类考生本一上线人数386人，体艺类考生本一上线人数40多人，取得了本一上线人数增幅%，与考人数本一上线率比全省与考人数本一上线率超幅%，按人口比本一上线比率超幅%，文史、
6、理工类考生高分人数增幅%，体艺类考生成绩排位名次高的“五高”佳绩。根据XX市中招办公布的数据测算，我县中考与考学生2906人。中考成绩495分以上的高分人数110人，比率%，比福州八县（市）平均比率%高个百分点，居福州八县（市）第一；440分优秀人数745人，比率%，比福州八县（市）平均比率%高个百分点，与XX县并列八县（市）第一；200分以下低分比率%，仍为八县（市）最高，在去年降低个百分点的基础上又降低个百分点。四、注重特色教育，培养学生特长。坚持树立“一校一特”的办学理念，进一步营造校校有特色，班班有项目，个人有特长的教育氛围。开展学科、乒乓球、篮球、书法美术等兴趣小组以及举办运动会、艺
7、术周、“中华诵经典诵读”等丰富多彩的第二课堂活动，促进学生自主学习，呈现特长。组织学生参加省、市“我的微幸福”“点亮中国梦” “孟超杯中国梦我的梦”征文、电子制作、电脑制作、钢琴、经典诵读、规范汉字书写比赛和学科竞赛等有228人次获奖；我县中学生田径代表队继市中学生田径运动会获“八连冠”之后，今年高中组再获冠军；闽清一中女篮在省中学生篮球联赛中又摘桂冠，喜获“八连冠”，男篮获第三名；城关中学女篮在省青少年篮球锦标赛暨中学生联赛中获初中组第一名。五、重视建设重点，改善办学条件。一是投资亿元，完成了全县校安、薄弱校、寄宿制和扩容工程建设10个项目，新建校舍面积万平方米。二是整体搬迁建城关小学、塔庄
8、镇中心小学，建筑面积万平方米，投资亿元。三是落实学前教育发展三年规划，投资亿元，新建园舍面积万平方米。有4所乡镇中心幼儿园建设列入XX年县政府为民办实事项目，目前，已进入招投标阶段，计划于XX年秋季竣工并交付使用。四是投资1395多万元，购置教学仪器、计算机、体音美和安保设备等。五是全县有40所中小学创建绿色校园，共投入资金120多万元，增加绿化面积60亩，绿化率达30%以上。六、加大工作力度，强化队伍建设。一是认真贯彻落实教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法，坚持开展“幸福教育”和师德师风“八查八看”等系列活动，进一步呈现全县教师敬业爱岗的新风貌。二是认真抓好校长和骨干教师培训等常规工作
9、，积极创造条件，为教师成长搭建平台，使一批年青教师脱颖而出。如闽清一中林婷老师晋升为正高级教师职务、被评为特级教师；闽清一中陈镜平老师荣获第四届全国物理教学名师赛二等奖，全国第二届“华夏杯”物理教师教学技能大赛特等奖和优秀指导教师奖；闽清二中詹晓丹老师荣获全国第二届“华夏杯”物理教师教学技能大赛一等奖；东桥初中余峰老师荣获第八届全国初中英语教师教学基本功大赛一等奖和最佳教学设计奖；有7位教师被认定为省级学科带头人，有3位教师被认定为市级学科带头人，有108位教师被认定为市级骨干教师。三是认真做好今年招聘的47人新任教师和城区公办小学、幼儿园招考的55人在职教师分配安排工作，以及认真组织267位
10、校长、教师开展轮岗交流和学科教师对口支教工作，逐步解决农村教师队伍年龄结构老化、学科结构不合理问题，促进城乡教育协调发展。四是认真组织开展教师职务评聘、晋级工作。全县有151人中小学、幼儿园教师晋升中、高级职务，其中在农村任教满25年，且仍在农村学校任教的中小学教师31人；继续对在边远山区学校任教的教师每人每月予以补贴200元，进一步落实了教师待遇。五是经县政府教育工作专题会议研究决定，鉴于我县公办幼儿园教师缺编较多，为确保教学正常开展，根据教师缺编数按照城区公办幼儿园8000元/人.年，农村独立公办幼儿园5000元/人.年的标准给予资金补助，用于招聘编外教学人员，其中城区公办幼儿园补助由县财
11、政承担，农村独立公办幼儿园补助由县、乡财政各承担50%，并列入XX年度财政预算。以解决全县公办幼儿园师资缺编问题。七、联系本县实际，理顺合并体制。一是为了提高办学效益，稳妥地合并了金沙初中和金沙镇中心小学。二是根据XX市学前教育管理办法和XX市人民政府关于贯彻的实施意见（榕政综XX20号）文件有关规定精神，为理顺管理体制，促进我县学前教育发展，将常住人口在6000人以上的梅城、梅溪、云龙、白樟、白中、坂东、塔庄、省璜、池园、上莲、东桥、下祝12个乡镇中心幼儿园从小学管理体制中剥离，独立办园，设立独立法人资格，实行财务独立核算。八、采取有力措施，确保校园稳定。一是进一步健全校安管理制度。在层层落
12、实校园安全责任制的前提下，对安全宣传工作常抓不懈，注重师生安全教育和相关人员培训工作，从每位教师抓起，并落实到每位学生和每位家长，以不断增强学校的安全管理意识。同时全县中小学新招聘校园保安24人，加强力量，促使校园保持安定稳定局面。二是加大校园环境安全建设力度。在全县中小学、幼儿园出入口150米范围内道路铺设了沥青或砼路面、设置人行横道线、减速带和交通安全标志，在江河边危险处设置防溺水标志等。三是不断完善和改进学校应急预案，增强了实用性和操作性。从日常安全管理入手，坚持校级领导“每日巡校”制度。四是强化校车管理。将取得校车标牌的车辆，纳入公安或交通运输部门监控平台实行实时监控管理。并于9月1日
13、前完成了学校报警系统与公安网络连接，发挥其应有作用。九、抓好招生工作，确保社会安定。本着“划片招生、就近入学”原则，在认真做好各乡镇义务教育阶段招生工作的同时，认真制定XX年秋季城区小学招生工作方案。即：榕院小学撤并后，原在钟石、榕院和梅溪居委会所属户籍学生原则上安排在城关小学就读，其他可自行选择到榕星小学或进修校二附小（原大路小学）就读。新开发房地产楼盘购房户子女原则上凭户口簿、房产证就近安排入学。在公办学校有空余学位的情况下，房地产楼盘购房户子女可凭购房合同、发票XX县房管所登记备案证件，予以统筹优先就近安排入学，确保社会安定稳定。十、积极创造条件， 实施“关爱工程”。积极地创造条件，解决
14、好农民工子女入学问题，保障农民工子女平等接受义务教育的权利。截止XX年9月，全县中小学共接收农民工子女2470多人入学，学校对农民工子女在收费、评先、评优、入队、入团和开展各类活动等方面与当地学生一视同仁，真正使农民工子女“进得来、学得好”。认真做好贫困学生和留守子女等特殊群体学生调查摸底、登记、汇总、助学金发放等工作，积极争取社会力量，共同关爱他们。据统计，共筹措助学金万元，有181人大学新生和1393人中小学生受到资助，确保了经济困难家庭子女不因经济困难而辍学，园了孩子们的“上学梦”。十一、讲求工作实效，抓好基层党建工作。实行党建工作负责制，进一步规范工作目标考核工作，促进基层党组织建设工
15、作标准化、规范化、系统化。采取个人自学、集体学习、专题铺导、研讨交流、讲党课、座谈会等方式，认真落实中心组和党员干部学习计划，以提高广大党员政治理论素养。以“四个万家”“三访三创”等活动为载体，深入开展“三服务”活动，不断深化创先争优活动形式，以推动机关作风和效能建设进一步加强，党员干部服务意识、业务能力得到提升。通过大力推行党务公开和校务公开，进一步贯彻落实教育系统惩防体系，提高了教育整体形象。积极发动广大党员订阅共产党员微信、易信，用其新载体宣传党的路线方针政策，传播党的思想理论和党的知识，收到一定的成效。严格按照新党章规定，认真抓好发展党员计划核准制、“推优” 制、入党积极分子管理制、公
16、示制、发展对象入党前短期集中培训制、政审制和票决制等一系列工作环节，把好党员发展入口关，确保党员发展工作的质量。今年吸收了8位同志为党员。认真总结学校党建工作的经验，开展XX年党建工作论文征集活动。对征集的79篇党建论文进行评选，选送12篇优秀论文参加市教育系统第二十五届党建工作研讨会交流，有1篇论文获奖。十二、严格依纪依法，抓好党风廉政建设。一是认真落实党风廉政建设责任制。严格执行党风廉政责任分解、考核和追究制度，引导领导干部真正做从严治教、勤勉尽责、廉洁奉公、勤政廉政的表率。以思想教育、完善制度、严肃纪律为抓手，进一步增强领导干部党风廉政自律意识和“一岗双责”责任意识，把建立健全惩治和预防腐败体系的具体任务落实到实处。二是抓住教育实践活动整改落实，加强制度建设工作环节，在原有行之有
