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1、XX学年第二学期幼儿园家长工作计划篇一：XX学年第二学期幼儿园家长工作计划教育包括家庭教育、学校教影响、相互作用的互动状态，很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的“特殊”教育。它的作用不容忽视，正如福禄培尔在人的教育中所阐述的：“家庭生活在儿童生长的每个时期，在人的整个一生中，是无可比拟的重要的”。一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，争取家长的理解、和主动参与，共同为幼儿营造健康
2、、愉悦的成长环境。二、工作目标：在本学期我们要继续以“让每个教育者、家长都参与到家庭教育工作中”的目标，扎实有效、形式多样的开展工作。三、具体措施：（一）加强学习，转变教师的家长工作观念。1、将家庭教育指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中，将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。2、教师有针对性的给幼儿家长发放菜单，并及时与家长进行交流。3、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。4、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助
3、家长解决在育儿过程中遇到的问题。（二）开展多种形式的家长活动。1、充分利用家长园地，宣传家教知识、交流幼教信息。（1）向家长提供先进的家庭教育经验和理论，充分利用不输在家庭教育上的漫画、专家支招等图片、文字进行宣传。（2）幼儿园和班级教师利用业余时间，帮助家长分析和解决家庭中的难题。（3）各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目，及时与家长沟通、交流。（4）充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果，从而增进家长与教师的有效互动。2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”，虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的
4、工作。3、邀请家长参与家长开放日活动，让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”，同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。5、由各班级选出家委会和伙委会的成员，幼儿园将组织家长参与家委会和伙委会，并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的意见和建议。6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会，让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作，并请家长提出宝贵的意见和建议。7、分别在大中小班组开展家长学校活动，各年级组根据家长需求制定话题，并邀请家长和x
5、x市区的高级指导师进行讲座。四、具体安排：八月份1. 制定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划2. 组织小班新生家长会九月份1.完善幼儿园的站建设工作，搭建与家长交流平台2.小、中、大班家长会（期初家长会）3. 大班家长开放日4.小班家长学校5. 中心幼儿园园报（小班组负责）十月份1.大班家长学校2.中班家长开放日3.中心幼儿园园报（中班组负责）4.组织家长委员会例会。十一月份：1.小班家长开放日2.中心幼儿园园报（大班组负责）3.中班家长学校4.家长问卷调查十二月份：1.中心幼儿园园报（后勤组负责）2.大、中、小班家长开放日活动（庆元旦）4.家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理一月份：
6、1.各班评选优秀家长进行表彰3.总结本学期家庭教育工作4.收集论文、个案和讲座稿，推选优秀家长心得XX学年度第二学期家长学校教材预订工作。 中心幼儿园XX年8月20日篇二：XX-XX学年第二学期幼儿园个人工作计划范文 XX-XX学年第二学期幼儿园个人工作计划范文随着春天的到来，新的一个学期开始了，有一份好的计划，才能更好的工作，并在工作中提高自己。为了本学期工作，特制定以下计划：一、关注幼儿的安全工作和家长工作，投入时间和心思。 “细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的，孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点，也是我们常抓的工作，
7、但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致，作好细节工作却是我本学期应该思考的。1、将安全工作做到平常化、细致化。 小班中安全工作更是重点中的重点，也是一些工作的前提和基础，用爱心和责任心将孩子的安全工作做好，做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。2、将家长工作放到前位。家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展，孩子在幼儿园的发展，老师的付出可以得到了家长们的认可，这是一项长期的工作，需要持之以恒的努力。第一、作好班级工作，多与家长沟通交流，取得家长的信任。第二、用专业知识指导家长的行为。 第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。 只要用心与家长进行真诚的沟通和交流，我相信
8、任何问题都可以迎刃而解。二、坚持学习，不断提升自己的素养。让孩子学会学习，掌握学习的方法，自己也要坚持学习，能订阅相关的幼教杂志、进修学习，吸收各种幼教信息，开阔自己的视野，只有不断的吸取，才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训，利用空余时间学习新思想、新方法，开拓教育教学的新思路。多看好书，积累幼教理论知识，提高写作能力，并横向、纵向向他人学习，使自己全方位发展。三、积极参与各项活动，为自己挣得荣誉。 每学期，园内都会举办各种活动，这些活动奠定了幼儿园的基础，提升了孩子的能力，也让自身风采得到了展现，让能力得到提升。本学期，幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中，本人将积极参与
9、，力所能及的承担责任，为自己挣得荣誉！ 篇三：XX-XX学年家长工作计划 XX-XX学年家长工作计划XX-XX学年家长工作计划一、指导思想： 以xx市学前教育纲要、3-6岁幼儿发展指南为依据，幼儿园新五年发展规划为指导，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。二、学期目标： 目标：1、通过讲座培训、家教经验现场展示
10、交流等方式，提高家教指导能力。2、积极开展灵活多样家教指导、家园沟通。3、充分利用园内外资源，有效组织好各类家园、社区活动。4、进一步推进“app”家教互动平台的使用。日常指导1、做好家园的日常沟通工作。2、做好家访，掌握每个幼儿园的身体健康状况。3、进一步推进“app”家教互动平台的使用4、关注孩子的点滴进步，及时向家长反馈孩子参与活动的情况。5、召开期初、期末及个性化小型家长会。】6、根据各年龄段幼儿的特点及家长需求开设专家讲座。7、让家长切实了解幼儿园活动的开展。8、通过讲座培训、家教经验现场展示交流等方式提高家教指导能力。家委会工作1、组建新一届家委会。2、组建新一轮平安志愿者护校队3
11、、定期开展家委会活动。 亲子实践教育1、制作家园直通车亲子小报。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，创造家园同乐的机会。3、开展不同形式的“家长进课堂”活动。4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。 各月活动安排 9月1、制定计划。2、召开新生家长会及期初家长会3、组建家委会及家长志愿者护校队4、家园社区活动：小班：迎国庆亲子活动6、办好家园直通车亲子小报。 10月1、各年级各班根据主题需要、开展家长进课堂活动。2、各班根据班级实际情况召开小型家长会。3、组织小中大班亲子春游活动4、结合重阳节，中大班开展不同形式的敬老活动11月1、社区活动：消防安全教育2、园级父母科学育儿
12、讲座3、办好家园直通车亲子小报 12/1月1、组织开展家长开放日活动及期末家长会。2、完成家长问卷的调查、统计及分析。3、召开家委会及家长志愿者护校队会议，总结学期工作。篇四：XXXX学年度第二学期幼儿园教育教学工作计划 XX-XX学年第二学期教育教学工作计划 一、指导思想 以幼儿园工作规程与国10条为核心，以幼儿园新教育指导纲要为指针，以3-6岁儿童学习与发展指南为依据，深入贯彻落实科学发展观按照上级教育主管部门的工作精神，以解放思想、转变观念、外树形象，发展内涵为重点；打造园本特色、精品教育，推动天一幼儿园健康持续发展。二、工作方法及措施1.重防范、讲方法、保安全纲要中指出“幼儿园必须把保
13、护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此安全工作成为了我们工作的核心，我们必须时刻谨记身上的责任，把每一位幼儿的人身安全放在首位，保证幼儿健康快乐的成长。（1）达成共识，增强教师安全防范意识 思想高度重视：工作中教师必须把安全放在首位，保证每一位幼儿在自己视线内。创设有关安全教育的活动环境，排除室内一切安全隐患，做到人走室内必须锁门，确保孩子的饮用水、孩子人身安全。明确职责、合理分工、交接到位、反思查找、杜绝一日环节中的小漏洞。坚决杜绝自身工作得不到位而造成安全事故。（2）安全教育活动，增强幼儿自我保护意识 每班每周进行一节安全教育活动，活动内容园本化、系统化、概括化，主要内容涉及到
14、交通、自然灾害（防火、防电、防水、防震）、社会危害（防暴）、自身器官的安全等等。必须结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。通过游戏、情景模拟、大型演习活动中让幼儿获得防范、逃生、自救的知识和本领。(3)门禁卡使用制度，强化责任意识发挥门禁卡、药检卡的作用。家长接送孩子时，严格执行接送制度，必须亲自送至本班并交给本班老师方可离开。带班长负责在门口接送幼儿及晨检，另两位老师负责组织晨间活动。药检卡与药品管理相结合，及时核对，及时处理。检查做到一摸、二看、三问、四查、五记录。及时了解孩子的精神状况，并做好记录，孩子离园时讲解安全规则，加强安全意识。晨间接待和离园环节严查门禁卡使用情况，责任到人，一次不用扣1分，特殊情况没带门禁卡时实行家长签名制度系统有计划地学习安全工作常识安全工作专题论坛：以常规观摩为契机，发现总结一日各环节存在安全隐患，理论和案例相结合，结合周围环境设施、季节特点、幼儿的年龄特点等方面阐述。2.抓常规
