【7A文】第三套小学广播操《七彩阳光》共全套1-9节课全套系列教案

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】第三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第1次课)教学内容:学习广播体操预备节(8拍4),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备部分1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米2、徒手操、头部运动,48拍、肩部运动,48拍、扩胸运动,48拍、体转运动,48拍、腹背运动,48拍、弓步压腿,48拍、侧压腿,48拍、膝关节环绕,48拍、手腕踝关节,48拍三、基本部分:、组织形式:分组不轮换。、广播

2、体操(一)动作名称:预备节(8拍4)(二)教学任务:学习广播体操预备节(8拍4),以充满快乐和理想的神情进行联系,展现和谐与希望。预备节:(4拍4)一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。5-8同上。三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。四八拍:1-2双脚起落踵一次,同时两臂成前平举。3-4起落踵一次,还原成直立。5-7双脚起落踵弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立。(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程

3、线路清晰。(四)教学重点:两臂曲直分明。摆动幅度大、方向正,屈膝弹动柔和,屈膝弹动与手臂屈伸、振摆协调。(五)教学难点:踏步与走动轻松,快乐愉悦,动作舒展,手脚配合自如。(六)教学手段:(1)分解动作练习;(2)完整动作练习;(3)学生练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。(十)纠正方法:反复练习。四、结束部分:(一)放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第2次课)教学内容:学习广

4、播体操第一节伸展运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备部分1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米2、徒手操、头部运动,48拍、肩部运动,48拍、扩胸运动,48拍、体转运动,48拍、腹背运动,48拍、弓步压腿,48拍、侧压腿,48拍、膝关节环绕,48拍、手腕踝关节,48拍三、基本部分:、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一)动作名称:伸展运动(8拍8)(二)教学任务:学习广播体操第一节伸展运动(8拍8)

5、,以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。第一节:伸展运动(8拍8)一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。二八拍:同一八拍方向相反。三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。四八拍:同三八拍方向相反(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。(四)教学重点:屈膝弹动柔和,手臂动作舒展,头手配合自如。(五)教学难点:屈膝弹动柔和。(六)教学手段:(1)复习预

6、备节;(2)分解动作练习;(3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。(十)纠正方法:反复练习。四、结束部分:(一)放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第3次课)教学内容:学习广播体操第二节扩胸运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的

7、内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备部分1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米2、徒手操、头部运动,48拍、肩部运动,48拍、扩胸运动,48拍、体转运动,48拍、腹背运动,48拍、弓步压腿,48拍、侧压腿,48拍、膝关节环绕,48拍、手腕踝关节,48拍三、基本部分:、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一)动作名称:第二节扩胸运动(8拍8)(二)教学任务:学习广播体操第二节扩胸运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行联系,展现和谐与希望。第二节:扩胸运动(8拍8)一八拍:1两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳;2直立,同时练笔前举,握拳;3-4两臂胸前平屈后振,握拳;5-6左脚向前一

8、步成弓步,同时两臂经前至后振。手掌向上7-8还原成直立。三八拍:1-2左脚向侧一步,同时身体左转90成前后开立,两臂胸前平屈90,两手相握,头向前方;3-4头左转90同时两臂胸前平屈后振;5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振;7-8还原成直立(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。(四)教学重点:屈膝弹动与手臂屈伸、振摆协调。(五)教学难点:马步蹲起充分,转体90度成马步准确到位,身体姿态保持良好。(六)教学手段:(1)复习预备节-第一节;(2)分解动作练习;(3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。

9、(十)纠正方法:反复练习。四、结束部分:(一)放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第4次课)教学内容:学习广播体操第三节踢腿运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备部分1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米2、徒手操、头部运动,48拍、肩部运动,48拍、扩

10、胸运动,48拍、体转运动,48拍、腹背运动,48拍、弓步压腿,48拍、侧压腿,48拍、膝关节环绕,48拍、手腕踝关节,48拍三、基本部分:、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一)动作名称:踢腿运动(8拍8)(二)教学任务:学习广播体操第三节踢腿运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。第三节:踢腿运动(8拍8)一八拍:1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下;2右腿前踢,同时两臂下摆后振;3同1;4还原成直立;5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈;6还原成直立;7同5;8同6三八拍:1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰;3左腿侧踢,挺胸立腰;4

11、左腿收回;5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举;6还原成直立;7同5;8同6(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。(四)教学重点:手脚动作规范。(五)教学难点:手脚与腰部拧转配合协调,模仿动作形象生动。(六)教学手段:(1)复习预备节-第二节;(2)分解动作练习;(3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。(十)纠正方法:反复练习。四、结束部分:(一)放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第

12、三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第5次课)教学内容:学习广播体操第四节体侧运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、安排见习生活动组织方法二、准备部分1、体育委员带领学生,绕田径场跑2圈,800米2、徒手操、头部运动,48拍、肩部运动,48拍、扩胸运动,48拍、体转运动,48拍、腹背运动,48拍、弓步压腿,48拍、侧压腿,48拍、膝关节环绕,48拍、手腕踝关节,48拍三、基本部分:、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一)动作名称:第四节体侧

13、运动(8拍8)(二)教学任务:学习广播体操第四节体侧运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行联系,展现和谐与希望。第四节:体侧运动(8拍8)一八拍:1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩。手要高过头;3-4两脚起落锺两次,同时两手胸前击掌两次;5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头;7-8还原成直立三八拍:1-2左脚迈一步成开立,同时两臂前平举;3-4左臂经前成上举,右臂收回;5-6左手叉腰,右手成上举,上体侧屈;7-8还原成直立(三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。(四)教学重点:侧屈弹动与手臂屈伸、振摆协调。(五)教学难点:手脚与腰部侧屈配合协调,身体姿态保持良好。(六)教学手段:(1)复习预备节-第三节;(2)分解动作练习;(3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)保护帮助:(九)易犯错误:动作不舒展、僵硬、不连贯、配合不协调。(十)纠正方法:反复练习。四、结束部分:(一)放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。课后小结:动作不够准确,节奏不准。第三套全国中小学生广播体操七彩阳光(第6次课)教学内容:学习广播体操第五节体转运动(8拍8),以充满快乐和理想的神情进行练习,展现和谐与希望。教学任务:广播体操。一、开始部分1、体育

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