2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版

上传人:不*** 文档编号:93073380 上传时间:2019-07-16 格式:DOC 页数:9 大小:256KB
返回 下载 相关 举报
2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版_第1页
第1页 / 共9页
2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版_第2页
第2页 / 共9页
2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版_第3页
第3页 / 共9页
2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版_第4页
第4页 / 共9页
2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015中考.数学分类汇编圆综合题学生版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2015中考数学真题分类汇编圆综合题一解答题(共30小题)1(2015大连)如图,AB是O的直径,点C,D在O上,且AD平分CAB,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于点E,与AB的延长线相交于点F(1)求证:EF与O相切;(2)若AB=6,AD=4,求EF的长2(2015潍坊)如图,在ABC中,AB=AC,以AC为直径的O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DFAB,垂足为F,连接DE (1)求证:直线DF与O相切;(2)若AE=7,BC=6,求AC的长3(2015枣庄)如图,在ABC中,ABC=90,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE(1)

2、判断DE与O的位置关系,并说明理由;(2)求证:BC2=CD2OE;(3)若cosBAD=,BE=6,求OE的长 4(2015西宁)如图,已知BC为O的直径,BA平分FBC交O于点A,D是射线BF上的一点,且满足=,过点O作OMAC于点E,交O于点M,连接BM,AM(1)求证:AD是O的切线;(2)若sinABM=,AM=6,求O的半径5(2015广元)如图,AB是O的弦,D为半径OA的中点,过D作CDOA交弦于点E,交O于点F,且CE=CB(1)求证:BC是O的切线;(2)连接AF、BF,求ABF的度数;(3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求O的半径6(2015北海)如图,AB、C

3、D为O的直径,弦AECD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使PED=C(1)求证:PE是O的切线;(2)求证:ED平分BEP;(3)若O的半径为5,CF=2EF,求PD的长7(2015莆田)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD交于点E,点O在线段AE上,O过B,D两点,若OC=5,OB=3,且cosBOE=求证:CB是O的切线8(2015锦州)如图,ABC中,以AC为直径的O与边AB交于点D,点E为O上一点,连接CE并延长交AB于点F,连接ED(1)若B+FED=90,求证:BC是O的切线;(2)若FC=6,DE=3,FD=2,求O的直径9(20

4、15甘孜州)如图,ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DEAC,垂足为点E(1)判断DF与O的位置关系,并证明你的结论;(2)过点F作FHBC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号)10(2015包头)如图,AB是O的直径,点D是上一点,且BDE=CBE,BD与AE交于点F(1)求证:BC是O的切线;(2)若BD平分ABE,求证:DE2=DFDB;(3)在(2)的条件下,延长ED,BA交于点P,若PA=AO,DE=2,求PD的长和O的半径11(2015本溪)如图,点D是等边ABC中BC边的延长线上一点,且AC=CD,以AB为直径作O,分

5、别交边AC、BC于点E、点F(1)求证:AD是O的切线;(2)连接OC,交O于点G,若AB=4,求线段CE、CG与围成的阴影部分的面积S12(2015常德)已知如图,以RtABC的AC边为直径作O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF(1)求证:EF是O的切线;(2)若O的半径为3,EAC=60,求AD的长13(2015武汉)如图,AB是O的直径,ABT=45,AT=AB(1)求证:AT是O的切线;(2)连接OT交O于点C,连接AC,求tanTAC14(2015衡阳)如图,AB是O的直径,点C、D为半圆O的三等分点,过点C作CEAD,交AD的延长线于点

6、E(1)求证:CE是O的切线;(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由15(2015攀枝花)如图,在O中,AB为直径,OCAB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED(1)求证:DE是O的切线;(2)若OF:OB=1:3,O的半径R=3,求的值16(2015河池)如图,AB为O的直径,COAB于O,D在O上,连接BD,CD,延长CD与AB的延长线交于E,F在BE上,且FD=FE(1)求证:FD是O的切线;(2)若AF=8,tanBDF=,求EF的长17(2015毕节市)如图,以ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中

7、点,连接AD交BC于F,AC=FC(1)求证:AC是O的切线;(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长18(2015盐城)如图,在ABC中,CAB=90,CBA=50,以AB为直径作O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA(1)求DOA的度数;(2)求证:直线ED与O相切19(2015怀化)如图,在RtABC中,ACB=90,E是BC的中点,以AC为直径的O与AB边交于点D,连接DE(1)求证:ABCCBD;(2)求证:直线DE是O的切线20(2015巴中)如图,AB是O的直径,OD弦BC于点F,交O于点E,连结CE、AE、CD,若AEC=ODC(1)求证:直线CD为O的切线;(

8、2)若AB=5,BC=4,求线段CD的长21(2015宁夏)如图,AC是O的直径,BC是O的弦,点P是O外一点,连接PB、AB,PBA=C(1)求证:PB是O的切线;(2)连接OP,若OPBC,且OP=8,O的半径为2,求BC的长22(2015昆明)如图,AH是O的直径,AE平分FAH,交O于点E,过点E的直线FGAF,垂足为F,B为直径OH上一点,点E、F分别在矩形ABCD的边BC和CD上(1)求证:直线FG是O的切线;(2)若CD=10,EB=5,求O的直径23(2015厦门)已知四边形ABCD内接于O,ADC=90,DCB90,对角线AC平分DCB,延长DA,CB相交于点E(1)如图1,

9、EB=AD,求证:ABE是等腰直角三角形;(2)如图2,连接OE,过点E作直线EF,使得OEF=30,当ACE30时,判断直线EF与O的位置关系,并说明理由24(2015福州)如图,RtABC中,C=90,AC=,tanB=,半径为2的C,分别交AC,BC于点D,E,得到(1)求证:AB为C的切线;(2)求图中阴影部分的面积25(2015黄石)如图,O的直径AB=4,ABC=30,BC交O于D,D是BC的中点(1)求BC的长;(2)过点D作DEAC,垂足为E,求证:直线DE是O的切线26(2015营口)如图,点P是O外一点,PA切O于点A,AB是O的直径,连接OP,过点B作BCOP交O于点C,

10、连接AC交OP于点D(1)求证:PC是O的切线;(2)若PD=cm,AC=8cm,求图中阴影部分的面积;(3)在(2)的条件下,若点E是的中点,连接CE,求CE的长27(2015宜宾)如图,CE是O的直径,BD切O于点D,DEBO,CE的延长线交BD于点A(1)求证:直线BC是O的切线;(2)若AE=2,tanDEO=,求AO的长28(2015随州)如图,射线PA切O于点A,连接PO(1)在PO的上方作射线PC,使OPC=OPA(用尺规在原图中作,保留痕迹,不写作法),并证明:PC是O的切线;(2)在(1)的条件下,若PC切O于点B,AB=AP=4,求的长29(2015潜江)如图,AC是O的直径,OB是O的半径,PA切O于点A,PB与AC的延长线交于点M,COB=APB(1)求证:PB是O的切线;(2)当OB=3,PA=6时,求MB,MC的长30(2015广安)如图,PB为O的切线,B为切点,过B作OP的垂线BA,垂足为C,交O于点A,连接PA、AO,并延长AO交O于点E,与PB的延长线交于点D(1)求证:PA是O的切线;(2)若=,且OC=4,求PA的长和tanD的值

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 专业基础教材

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号