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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】RRR小学校艺术教育发展年度报告一、基本情况RRR小学校地处刘营镇安乐寺六组,为20RR年5.12地震后原址新建的农村小学,占地面9057.21平方米,建筑面积2634.87平方米,总投资390.00余万元,设备总值110.00余万元。现有6个教学班,在校学生176人,在职教职工17人;目前无专职艺术教师,兼职艺术教师5名(其中:音乐教师3名、美术教师2名);现有音乐、美术专用教室各一个,多功能室1间;音乐、美术器材配备达标,各种现代化教学活动设施基本俱全。二、主要举措和成效(一)学校高度重视艺术教育,把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要
2、内容,确保艺术教育在学校教育中的重要地位,力争把快乐还给儿童,让学生健康成长,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。(二)在艺术教师严重缺乏的情况下,学校注重艺术教师的送培工作,凡是上级组织艺术课程培训、赛课、各级比赛保证教师参加,努力培养兼职艺术教师,同时学校加强校内的教研力量,通过艺术课程研究、各种艺术活动的开展,聘请名师指导等具体措施,提升艺术教师教学水平,提高艺术课程教育效果。本学年度,学校在经费紧张的情况下,投资资金三万余元,分别改善音乐教室和美术书法教室,安装防盗门窗,购置音美器材,安装多媒体设备,种植花草树木,及时修剪、整理花园,布置校园文化,提升了学校形象。近
3、年来学校坚持开设书法、音乐、美术课程,并从师资、课时予以保证。从学生学习状况和学习效果来看,孩子们对艺术学科充满兴趣,艺术表现也越来越好。(三)学校继续从艺术课程的深度解读为突破点,从学科素养的解读入手,指导艺术教师把握教材架构的基本框架,弄清各板块的目标指向,协助艺术教师从课堂、活动整体构建自己的学科体系。学校艺术教师一方面抓好基础课堂,一方面加强艺术学科文化建设,努力营造浓厚的艺术氛围,坚持每学年举办一次有影响力的艺术节活动,坚持全校学生100%的展示率,展示了全校孩子在音乐、美术、舞蹈三个艺术学科的学习成果,为每一位孩子提供艺术展示的平台,让孩子们在展示中加深艺术体验,增强艺术兴趣。(四
4、)为达成艺术教育育人目标,学校除加强日常教学管理外,还就质量检测进行专项管理。学校校长亲自深入艺术学科组,从开学初开展的教师对整体检测方案的研究与制定,到期末的素质测评、总结等工作,艺术组都是在整体课程框架下推进,教导处既注重过程监管,又加强反馈研究,以保证检测的真实性,用数据更好的指导艺术组的教学工作。三、主要问题和改进措施(一)学校目前存在的主要问题就是师资配备不足的问题,期待上级部门能够给予帮助。(二)本校艺术教师的教学水平有待提高。这就要求教师不断加强自身业务素质和教学能力,积极加强组内教研和探索,不断提高教学技艺。(三)学生的艺术修养还不够高。这需要我们在以后的艺术教学中培养学生的艺术兴趣与爱好,积极发挥学校艺术活动的作用,提高学生的艺术修养。RRR小学校年月日【MeiWei_81重点借鉴文档】