xx寒假总结报告500字

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1、XX寒假总结报告500字篇一:XX寒假实践报告XX寒假实践报告我老家是河南信阳光山,这一年寒假本来可以去学校提供的艺考服务的特殊职业。是个美差,但是 由于种种原因没有去成,最后回到了老家,去了一家食品店。应该说是餐饮店,名字叫虾巢。去了之后我有了很多的感想。身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和陌生人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多

2、公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地认识和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。下面是我的心得体会:1敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合

3、大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中出现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才能和同事与上级之间保持良好的关系,才能完满的完成自己的任务,才能树立自信。2、有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,面对顾客的问题,要不厌其烦地进行解答,面对顾客的需要要尽自己最大的可能予以满足,还有就是要记得时刻保持微笑,学会得体而使人如沐春风的微笑是做好服务行业的第一步,是使人有宾至如归之感的第一步,要克服对陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了亲和力,大家才会乐于光临。相反假如你一副冰冷、淡漠

4、、拒人于千里之外的样子,客人都唯恐避之而不及,怎么还会乐意登门呢如果自己不能做到耐心热情,就应该时刻提醒自己:顾客是上帝,是一个企业抑或一个行业的得以运行和存在的根本,如果没有客人,怎么能有企业,又怎么能有你的工资呢3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地认识到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛苦,也让我认识到了合理规划钱财的重要性。

5、这次暑期社会实践活动,让我明白:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变什么。在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出正确的认识。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次工作,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生

6、宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从学习中实践。只有自己去适应这个社会才行!我们在掌握基本理论知识后马上加以实践运用,会巩固学习,同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次饭店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们

7、让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,我发现要自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要时刻保持积极的态度,脚踏实地认认真真的去完成自己应当完成的工作,而不要因为工作量相对于别人比较繁重就去抱怨,因为抱怨是没有用的,只会是自己心更加不平静,还会招致同事的反感和老板的不满,根本不能从根本上解决问题,何况只要我们努力把工作做好,大多数老板都是明智的,我们最终总会得到自己应得的报酬。我们要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为

8、这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,有了这些体会以后,我们会发现,当我们真正面对困难的时候,会比别人多一份睿智和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往是细节决定成败。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,才会为步入社会打下了良好的基础。实践让我的生活变的多姿,实经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,正所谓细节决定成败。做任何事情的时候,存在不懂的

9、地方是在所难免的,这时的我们应该抱着学习的态度主动求教于他人,而不是因为自己受过高等教育就目中无人,不屑去像他人求教,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。社会实践对我们走出校门,走向社会,正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观有着重要的意义。说到这里,其实也有很尴尬的地方,就是最后我辞职了,而且并没有干满14天,因为我要去天津过年,但是好心的老板娘还是帮我接了工资,我还是很感谢她。篇二:XX寒假心得体会把每个孩子都变成榜样郑晓菲班主任工作室走进航小主题培训有感航空路小学 黄 莲XX年寒假前夕,我校在冯书记带领下组织进行了经常性教育学习。其中“同行之路,春暖花开郑晓菲班主任

10、工作室走进航小主题培训”给我的印象格外深刻。郑老师在培训上讲到“自信的孩子最美,勇敢的孩子最帅,会集中众力的团队最强大”,让我不禁也想到钟杰老师的那句“把每个孩子都变成榜样”。是的,孩子变成了榜样,自信也随之而来,与其在班里树立一个榜样,还不如把学生全部变成榜样。我一直坚守着一个育人宗旨,那就是从不以成绩论英雄,尽管成绩好的学生谁都喜欢。在我看来,成人是第一位的,其次才是成才。我希望自己的学生阳光自信、向上向善、好学明理,在自己可以努力的地方,做到问心无愧即可,至于结果成败,并不是那般重要。我带“快乐宝贝”(班级名称)时,从一年级开始便与孩子们一起打造班级愿景,希望每个孩子都学有专长,班级里会

11、有形形色色的各种“明星”。 比如我班焦浩洋,这个习惯拖拉、晕晕乎乎的小男生,语文经常考60多分,写的汉字跟螃蟹爬一般,箩筐大一个还散了架,数学、英语也是重点“五保户”。这样的孩子,可能会很自卑、不合群,但他在我的班级里却是一个自信的阳光少年。为什么呢?因为他很会朗读。虽然个头很小,但是读起书来却是中气十 1足,抑扬顿挫,感情充沛。听他朗读课文、诵读古诗简直是种特殊享受,那一刻,作为他的老师,我会有格外的自豪感。我特意让他担任班级诵读员,还代表班级参加学校各类诵读比赛,尽管成绩不尽如人意,但是每次诵读那一刻,这个小男生浑身都是充满力量和魅力,也是广受欢迎的,那一刻他也无比自信。比如刘强,这个几乎

12、全校无人不知的“小霸王”,调皮好动、好挑衅惹事,自律让各科任老师都摇头的头疼对象,却是我们班的“体育榜样”。他运动能力十分不错,尤其擅长跑步,集体荣誉感很强,每次运动会上他都像离弦之箭,跑步速度极快,总能代表班级争得荣誉。运动场上的他浑身充满激情活力,阳光自信,那一刻无疑是我们最闪耀的“体育明星”,是无比可爱的。如此种种,我一直努力地去挖掘每个孩子的长处,再用放大镜去放大他这个长处,从而让他的这个长处成为他在班级里获得地位尊严和荣耀的重要依据。一个班级,一旦人人都成了别人的榜样,班级人际氛围就非常和谐,即便有竞争,也是良性的竞争;即便有误会,也很容易消除。或许有人会说,人人都做了榜样,不就等于

13、没了榜样吗?其实不然。因为每个孩子的长处都不一样,所以,他展示给别人的优点就不一样。一个班,不是只有几个孩子才能成为榜样,而是每个孩子都能成为榜样。榜样其实就在我们身边,每个人都是榜样。见贤思齐, “天生我材必有用”,每个人都是有天赋的。所以,教育应该尊重每一个孩子的禀赋,承认孩子的差异性。而教 2育者应该主动把自己当作学生的重要他人,努力去开发学生的禀赋,帮助学生寻找他的那扇通向成功的大门,从而把学生变成彼此的重要他人,也就是所谓的“互动性重要他人”。只有把学生变成“互动性重要他人”,把每个孩子都变成榜样,孩子们才能在日常的交往过程中互相学习,彼此熏陶濡染,达到互相进步、互促成长的目的。班主

14、任工作没有终点,永远在路上。“他山之石,可以攻玉”,这次班主任培训交流让我受益匪浅,有种茅塞顿开的感觉。其实我们一直都在忙碌付出,都在认真苦干,只是埋头赶路的同时忘记了抬头看看天,忘记了适时的积累沉淀与沉着提炼。工作要苦干巧干,更应该思考升华,这样才能有所收获,才能提升自己的成就感。 3 篇三:XX寒假实践报告XX 寒假社会实践活动报告电气本1501班张硕 活动主题:知识就是力量 勤奋铸就辉煌活动目的:切身讲述高考,为学弟学妹提供一些帮助活动时间:XX-1-27活动地点:威县第一中学活动心得:通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世

15、方面的知识;同时,我也为学弟学妹们解答了心中的困惑,使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识,对军需也有了更直观的认识,收获很大。但也存在着时间安排及交流等一些方面的不足,这是需要在以后的实践活动中所注意和纠正的。报告正文:一、重回母校 XX年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。 校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“超越”雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。 很幸运我曾经就读于这所中学,并且顺利地从这里考进了大学。作为从这里走出来的学生,我在半

16、年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。二、具体做法 我先去了高中时代班主任老师的办公室,她不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并

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