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1、2018最新版自查报告范本范文-关于查摆问题开展批评阶段自查报告关于查摆问题开展批评阶段自查报告5 关于查摆问题开展批评阶段自查报告 查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键阶段。搞好这一环节的工作， 把“四风”问题找准、查实，以整风的精神开展批评和自我批评，对于确保教育实践 活动不走过场、取得实效至关重要。 一、基本情况与做法 （一）精心组织学习，找准问题要害，确保思想认识到位。 学习了党及群众路线教育系列，学习了习近平总书记等中央领导关于群众路线 的有关讲话，学习了有关开展专题民主生活会的有关和通报。截至 6 月底，班子和领 导组学习 12 次，观看警示教育片 1 次，参加区委培训
2、1 次；党员听先进事迹报告会 一次，大会学习集中 4 次,其中党学习两次，党小组学习一次，观看焦裕禄一次, 自学 3 次；教工大会学习 5 次，其中动员学习 1 次，专题学习 4 次；专题学习交流会 3 次，制作宣传排版 1 块，发 15 份，专题简报 24 期，并在党建工作网上设立群众路 线教育实践活动专题栏目。通过学习，提高了班子成员和全体党员的思想认识，为开 好生活会奠定了良好的思想基础。 （二）严肃工作态度，虚心征求意见，确保主要问题查实。 1结合实际，确保生活会主题不偏。支部按照区委关于召开专题民主生活会的有关 要求，以“强化党性修养，践行三严三实”为主题，以“对照标准，反思自我，纯
3、洁 思想，锤炼党性”为重点，以聚焦和反对“四风”为主线，找准突出问题，明确努力 方向，不断增强宗旨意识，坚定理想信念。 2深入查找，广泛梳理教职员工意见。党支部于 4 月 14 日至 18 日，通过个人自 主、集中走访、分类座谈、专项调查四种方式开展了集中征求意见活动，建立了问题 台帐，梳理出问题清单，并将意见和建议逐一落实到班子成员个人头上。 3谈心交心，真诚了解沟通思想问题。班子成员之间开展了相互谈心，主动接受党 员、干部和群众的约谈。谈心时，大家敞开心扉、坦诚相见，增进了解、化解矛盾，把问题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。 （三）认真研究部署，科学制定方案，确保对
4、照检查质量 1积极准备，真诚接受督导组谈话提醒。认真听取督导组意见，根据督导组通报的 情况和谈话提醒，进一步梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问 题。 2 认真撰写， 反复修改对照检查材料。 班子和成员对查摆出的问题进行了认真思考， 亲自撰写对照检查材料。书记主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四 风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建立制的思路和措施，提交领导 班子会议审议通过，并在一定范围通报。对照检查材料经过区委督导组的四次指正， 班子成员四次修改，最终成。对照检查材料讲真话、讲实话，能够联系实际、紧扣主 题、突出重点、触及灵魂，对群众所提意见有正面回
5、应。 3深度梳理，整理“四风”突出问题清单。为使我校领导班子民主生活会的准备更 加扎实有力，学校党支部一班人认真召开了查摆领导干部“四风”问题的专门会议。 会上班子成员逐一发言，查找出了个人在“四风”方面存在的突出问题，并整理出问 题清单。 4认真研究，科学制定生活会实施方案。为进一步开展好党的群众路线教育实践活 动，按照上级领导班子专题民主生活会的通知要求，结合我校实际，制定“刘家垴小 学领导班子专题民主生活会方案” ，详细部署生活会工作。 （四）正职带头示范、深入批评反思，确保生活会“有味” 我支部在充分准备的基础上于 2014 年 8 月 19 日召开领导班子专题民主生活会。 1做好会前思想交流。为进一步找准问题、聚集思想问题、解决突出问题，确保生 活会质量， 校领导专门抽出时间， 带头开展谈心活动。 每名班子成员能够本着对学校、 对班子、对同志高度负责的态度，讲真话、讲实话，坦诚交流思想、交换意见，进一 步增进了了解，为开展积极健康的批评与自我批评，切实解决领导班子存在的问题奠 定了基础。 2以整风精神开展批评。支部坚持以“整风精神”开展此次专题民主生活会，采取
