面向第三代图书馆技术的专业技能教育(1)

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1、面向第三代图书馆技术的专业技能教育(1)论文关键词:图书馆技术;数字图书馆;继续教育;技能教育论文摘要:面向第三代图书馆技术数字图书馆的数字化技术、信息抽取和组织技术、数据挖掘技术、基于内容的检索技术、自然语言理解技术等新技术,图书馆工作人员可通过学术研讨、专题讲座、进行定向培训、自学等有效措施,对其自身素质和知识结构争取新的更高的、全方位、大幅度地提高,包括数字资源的管理技能、信息的挖掘技能、信息的组织管理技能、信息检索技能等等。一、图书馆技术学的发展纵观现代图书馆技术学的发展,曾经历了几个阶段:(一)早期技术较早期的图书馆技术主要是应用于图书馆馆藏资源的组织、管理和应用,以复印技术、缩微技

2、术、机械化自动化为主要技术特征,内容包括书目组织的穿孔卡片的机械化技术、图文资源的缩微技术、资源传输(馆内书库之间)自动化技术、复印技术的应用等等。(二)第一代图书馆技术集成管理系统技术勘称得上划时代发展的图书馆现代化技术,起源于是19世纪60年代。伴随着计算机技术的发展,以计算机化管理为特征的图书馆技术,称为第一代图书馆技术。这一代图书馆技术,都不同程度地自动、半自动地实现了图书馆的采访、编目、典藏、期刊管理、书目检索、业务统计等工作计算机处理手段。(三)第二代图书馆技术信息资源开发技术进入20世纪90年代,随着信息技术的发展,图书馆在工作重点开始由文献的具体形式转到直接深入到其包含的信息内

3、容上,图书馆技术的发展,更多的是数字资源的深度挖掘方面,这就是以信息管理为主要内容的第二代图书馆技术。(四)第三代图书馆技术数字图书馆技术进入21世纪,伴随着知识经济时代的发展,图书馆的信息服务,也向为人们提供需要的解决实际问题的知识的服务演变。图书馆技术学的发展,也转变为以知识管理为主要形态,以数字图书馆建设为主要特征的第三代数字图书馆技术。数字图书馆作为一个帮助读者搜寻和利用知识的服务体系,其核心是以整个社会信息为基础,按照用户需要来组织合适的资源和服务,也就是说,整个图书馆技术体系由管理型转变为面向用户的应用型的技术体系。数字图书馆拓展了传统图书馆馆藏式管理和服务,融入整个社会的知识管理

4、中,成为一个满足读者需求为中心的,由分布式数据库组成的信息服务机构,代表着21世纪图书馆发展方向。第三代图书馆技术学体系,就是应用现代信息技术,建立电子化、网络化、自动化的信息服务体系。其技术的主要特征:支持信息的普遍存取;分布式信息存储与管理以及集成化信息服务。数字图书馆以分布信息处理与集成检索为特征,强调开放式的信息描述与组织,以用户跨类型、跨载体、跨时空地发现和获取信息为着眼点,可以称为“基于资源的数字图书馆”1。数字图书馆的技术支撑方面,是诸多高新技术综合应用的产物。在新一代图书馆的技术体系中,面向图书馆员操作应用层面的技术主要有下列几方面:1、数字化技术:包括传统信息采集和电子信息采

5、集两方面,传统信息采集使用的技术手段包括:扫描、缩微、光学字符识别、语音识别和人工智能等;电子信息采集包括文本、图像、音频和视频信息的处理。2、信息抽取、组织技术:这是数字图书馆信息建设的重点之一,主要应用了MARC数据、DC元数据、XML等技术,对数字资源的体系进行组织管理,包括数据抽取技术、元数据持续抽取技术。元数据是图书馆数据仓库的重要构件,是“关于数据的数据”2,是图书馆数据仓库建库的前提,同时也是进一步开展跨库集成检索的前提条件。3、数据挖掘技术:数据挖掘技术在数字图书馆建设中的应用很广泛。面向信息文献剧增、信息获取方式日趋网络化和多样化,对各种媒体、载体、不同类型的文献体系和数据库

6、,进行分析、浓缩和提炼精粹信息,提高检索的深度和完整性,更好地满足用户需求。利用数据挖掘可以对流通记录、检索请求进行分析,有针对性地补充和丰富信息资源,并可分析出文献的利用率,及时剔除过时的文献信息。4、基于内容的检索技术:包括文献以及视频、音频等多媒体检索。文献检索以全文检索为主,还涉及互联网搜索引擎技术。人们在这方面已取得突破性的进展。通过使用先进知识组织技术3,尤其是近阶段来本体在知识组织体系上的应用,使得检索者不仅可以实现传统的全文检索,更是逐渐向概念检索等高智能性的检索过渡。新一代检索技术还注重于跨库集成检索,即一站式检索。用户在统一的界面输入检索关键词,就可以同时检索多个数据库、跨

7、时空、不受地域限制地存取,通过统一界面集成化地检索不同介质和不同格式的分布式的信息。5、自然语言理解技术4:自然语言理解就是研究如何能让计算机理解并生成人们日常所使用的语言,目的在于建立起一种人与机器之间的密切而友好的关系,使之能进行高度的信息传递与认知活动。近年来自然语言理解技术在数字图书馆检索技术方面得到了广泛的应用,将信息检索从目前基于关键词层面提高到基于知识层面,对知识有一定的理解与处理能力,具有信息服务的智能化、人性化特征。从而为他们提供更方便、更确切的搜索服务,更是跨库集成检索重要的技术。二、职业技能教育的内容第三代图书馆技术促使数字图书馆的信息服务将走向了高层次、高速度、高技术含

8、量,对图书馆工作人员的要求也走向了高品位、高技能、高素质,必然对其自身素质和知识结构提出新的更高的要求,要求其基本技能素质的全方位、大幅度地提高:(一)数字资源的管理技能数字资源是指图书馆收藏、开发、传递和利用的各种信息资源。数字图书馆的信息资源管理被分割成两大部分:馆藏文献的数字化管理和网络数字资源的管理。馆藏文献的数字化管理,既要求掌握图书馆情报知识,也要求掌握计算机的应用能力,即数字化技术,如:扫描、缩微、光学字符识别、语音识别和人工智能等;电子信息采集包括文本、图像、音频和视频信息的处理。对网络资源的管理则更不容易。因为并不是所有的网络信息资源都可以纳入图书馆信息资源的管理范围内。这就

9、要求图书馆馆员依据本馆馆藏建设原则、主要服务对象的信息需求特点,对网络资源进行鉴别、筛选、重组的开发利用,把大量随机、分散、无序的网络信息资源转变为规律有序的信息,并下载到本馆计算机的服务器上,建立本馆的“虚拟馆藏”数据库,以此来扩大馆藏范围,提高网络信息资源的利用率,增强信息服务的能力与竞争能力。(二)信息的挖掘技能信息的挖掘就是在知识的文献剧增、信息获取方式日趋网络化和多样化的情况下,为读者排除阻碍其获取所需文献信息的各种障碍,开发“虚拟馆藏”,使读者能够轻松获得所需文献信息。要排除障碍挖掘读者所需信息,馆员需要掌握广泛的知识和灵活的技能,因为读者获取的信息包括多方面,如:各种媒体、载体、

10、文献供应商、不同类型的文献体系和数据库、分类体系、关键词表、不同的检索工具和检索系统,还包括对读者检索心理的把握和引导、对读者需求的分析、相同需求不同检索系统中检索词的选择等。因此,馆员应该具备信息挖掘的能力。(三)信息的组织管理技能。图书馆馆员根据信息资源和信息技术发展变化的情况,不断开发出多功能、简单易用的工具,如网络接收控制软件、网络内容选择平台、全文本和多媒体检索工具、防病毒软件、防火墙与信息加密技术等,在对文本内容和用户提问分析、理解的基础上,剔除过剩信息,浓缩提炼精粹信息,提高检索的深度和完整性,同时还要保障信息的可靠性与网络的安全。实际上一个图书馆的环境并不局限在工作本身,图书馆馆员也要熟悉与图书馆有关的外部环境,而不要求他们成为某一方面的专门之才,以免造成只见木不见林的图书馆馆员。图书馆馆员还要有外部信息源组织知识的积累,因为未来发展要求他们具备深刻洞察力和远见卓识。在广泛共享信息中,既要考虑到某些信息的保密性,但也应尽量使信息交流方便、容易。另外,图书馆馆员还要有信息经济的训练,提高信息的价值。(作者:未知本文来源于爬虫自动抓取,如有侵犯权益请联系service立即删除)

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