《人教版八年级生物上册全册学案（Word人教版，47页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物上册全册学案（Word人教版，47页）（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.目.录第五单元.生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群.第一节.腔肠动物和扁形动物（1）3第一节 腔肠动物和扁形动物（2）5第二节 线性动物和环节动物.7.第三节.软体动物和节肢动物.9.第四节.鱼类.12第五节.两栖动物和爬行动物（1）.14第五节.两栖动物和爬行动物（2）.16第六节 鸟类.18第七节 哺乳动物.20.第二章.动物的运动和行为.第一节.动物的运动.22.第二节.先天性行为和学习行为.24.第三节.社会行为.26.第三章.动物在生物圈中的作用.28.第四章.分布广泛的细菌和真菌30.第一节.细菌和真菌的分布.30.第二节.细菌.32.第三节.真菌.34.第四节.细菌和真菌
2、在自然界中的作用.36.第五节.人类对细菌和真菌的利用.38第五章.病毒.40第六单元.生物的多样性及其保护.第一章.根据生物的特征进行分类.第一节.尝试对生物进行分类.42.第二节.从种到界.44.第二、三章.认识和保护生物的多样性46.第五单元.生物圈中的其他生物第一章.动物的主要类群第一节.腔肠动物和扁形动物（1）一、回顾已知，引入新课1七年级上册我们了解了植物的主要类群包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等五个主要类群，本学期我们要学习动物的类群及其他生物的相关知识，请同学们思考一下，植物和动物的主要区别是什么？二、自主学习，边学边导（阅读教材P34）2生活在海洋中的
3、腔肠动物主要有_，_，_，_；生活在淡水中的腔肠动物主要有_。3水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的_淡水中，认真观察淡水中的水螅。可看到水螅的身体几乎透明，呈圆筒形，一般长约1厘米，一端附着在_等物体上，身体的另一端有_。其周围有512条柔软细长的_，具有探寻和捕食的作用。经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分成对称的两部分，这种体形称为_对称。这种结构，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，有利于它在各个方向捕获和防御。三、精讲点拨，精炼提升4观察水螅生活状态及捕食的动画或录像5（阅读教材P45），观察教材图示及下列图片，了解水螅体壁结构及生殖。水螅体壁结构.水螅的生殖图例四、达标检测，当堂过
4、关6水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（.）.A刺细胞.B触手的缠结.C发达的肌肉.D口的吞噬7在水温适宜，食物充足时，水螅身体下端的三分之一处的体壁会向外突起，渐渐成长为一个小水螅。成长到一定时期后脱离母体，独立生存，这种生殖方式叫（.）A有性生殖.B分裂生殖.C出芽生殖.D孢子生殖8准确的说，水螅的体壁是由（.）.构成的.A内胚层和外胚层.B内胚层、外胚层和中间的胶状物质.C三层细胞.D一层细胞9水螅排出食物残渣的方式是（.）A由肛门排出.B由口排出C由胞肛排出.D由细胞膜排出10在常见的腔肠动物中，营群体生活的是.(.)A水螅.B海蜇.C海葵.D珊瑚虫11美丽的工艺品
5、珊瑚属于（.）.A一种具有优美造型的天然矿物质.B一种植物的化石.C一种单细胞动物分泌的石灰质骨骼.D一种腔肠动物分泌的石灰质骨骼12在捕捉海蜇时，不小心就会被海蜇蜇伤，这是因为（.）.A海蜇的触手上分布着很多刺细胞.B海蜇发达的中胚层含有毒素.C海蜇的伞部有许多刺丝.D海蜇的口能将人咬伤13在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（.）.A水蚤游到水螅口中.B水蚤被吞入水螅口中.C水蚤被水螅的外胚层吸附，外胚层分泌消化液将其分解。D水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中14下列动物是腔肠动物的是（.）A.水螅、衣澡.、变形虫.B.珊瑚虫、水母、海蜇.C草履虫、珊瑚、海葵.D水螅、水螅芽体、珊瑚礁
6、15腔肠动物身体内具有的腔数及相当于我们身体的哪一个腔？正确的是（.）.A1个；腹腔.B多个；口腔，食道及肠腔等.C1个；消化道腔.D2个；胸腔和腹腔.第一节.腔肠动物和扁形动物（2）一、回顾已知，引入新课1提问：腔肠动物的主要特征是什么？二、自主学习，边学边导（阅读教材P6）2在清澈_中的石块下面，有时会找到涡虫。涡虫的身体长约_厘米，背腹_，形状像_，前端呈_，两侧各有一个耳突，有感知味觉和嗅觉的作用。头部的背面有两个_，能够辨别光线强弱。3涡虫的身体呈_对称，也称_对称，经过身体的纵轴_切面将身体分为对称的两部分。这样的体形使运动更加_、_而有效，有利于动物运动、_和_。三、精讲点拨，精
7、炼提升4观察教材或下列涡虫的图片，总结涡虫的形态结构特点。.5水螅是辐射对称的体形，而涡虫是左右对称的体形，请分析左右对称的体形在进化史上的意义。6阅读下段文字，并回答问题：.血吸虫是寄生在人和动物体内的扁形动物，血吸虫体长仅有十几毫米，身体前端有口吸盘和腹吸盘，它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内，以吸血为生，能造成人的贫血等后果，甚至引起死亡。解放以前，血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。.解放以后，党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动，早在20世纪50.年代末，一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的：血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成
8、幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺，毛蚴钻入钉螺体内，发育成包蚴，包蚴再发育成尾蚴，这些属于幼虫阶段。但是随着发育，它们的数量不断增加，一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴！尾蚴从钉螺体内出来，密集在水面。当人到水田干活时，尾蚴接触到人的皮肤，就从皮肤侵入，随血液循环到达小肠和肝脏的血管，发育为成虫。.（1）血吸虫的成虫生活在_，以_为生。血吸虫动物分类上属于_动物，在营养方式上属于_，寄主有_和_。.（2）请你设计三个方案，防止血吸虫的传播。._._._四、达标检测，当堂过关7涡虫的消化器官包括.（.）.A口、咽和肠.B口、肠和肛门.C口、咽、食管.D口、小肠8营自由生活的扁形动物是.
9、（.）.A血吸虫.B涡虫.C疟原虫.D猪肉绦虫9华枝睾吸虫最发达的器官是.（.）.A运动器官.B感觉器官.C生殖器官.D消化器官10日本血吸虫进入人体是通过（.）.A呼吸道.B口腔.C蚊虫叮咬.D皮肤11日本血吸虫的寄主是（.）.A猪和钉螺.B钉螺和人.C人.D很多种哺乳动物12分析日本血吸虫感染人的过程图可知，日本血吸虫的成虫寄生在人的（.）。.A胃里.B小肠里.C肌肉里.D皮肤里13华枝睾吸虫的运动器官退化，其合理解释是（.）.A没有适合运动的场所.B消化道是不利于运动器官发育的环境.C消化道内营养来源充足，不必摄食.D身体上没有发育出运动器官的合适位置第二节.线形动物和环节动物一、回顾已
10、知，引入新课1.图中的宝塔糖你们吃过吗？你知道它是治疗什么病的？.。二、自主学习，边学边导（一）线形动物阅读教材第8页的有关内容，结合图5-10，完成第2-3题2蛔虫是常见的.动物，寄生在.，蛔虫身体细长，呈.；前端有.，后端有.。体表有.，起保护.作用，消化管结构.，仅由.组成，.器官发达，无专门的.器官，只能.。3.蛔虫病为什么多在儿童中发生？如何预防？.4.线形动物主要特征是：（1）身体.；（2）消化管前端有.，后端有.。（3）体表有.。常见的线形动物还有.等。（二）环节动物观看蚯蚓视频，结合教材9-10页有关内容完成学案5-7题5.蚯蚓的外部形态.蚯蚓身体呈_._形，由许多.构成，属于.动物，靠近蚯蚓_
