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1、初一政治第一课 生命最宝贵复习学案练习题第一课生命最宝贵复习学案一知识梳理、生命的意义：_是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了_才如此生动和精彩。2、人类与自然界的联系：人类是_的一部分，是生命世界的一员。人类与众多生命构成一个_的生命大系统。要求：人类必须_.3、人的生命的独特性：_4、人最宝贵的是生命：_5、珍惜爱护我们的生命：_二检测巩固为什么要关爱大自然，实现人与自然和谐相处？为什么要珍爱生命？我们应怎样珍惜爱护自己的生命？三练习一）、单项选择题小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界
2、充满无限希望。小刚有这样的感受是因为（）世界因虫鸣而充满希望世界因小草而充满活力世界因生命而生动精彩世界因空气而相互依存2人的生命具有独特性，体现在（）每个人的容貌是不一样的每个人的性格是不一样的每个人的兴趣爱好是不一样的每个人的生活经历是不同的ABcD3人类是地球上最高级的生命，因此A人类可以任意处置其他生命B人类最有权利生活在地球上c人类无需其他生命的存在D人类有责任保护我们赖以生存的地球4每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（
3、）A动植物的生命力比人类强B我们要肯定生命、尊重生命c生命是顽强的，也是脆弱的D并不是每个生命都具有价值5同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是我们从小就应该进行生命教育生命需要互相尊重，互相关爱他不懂得生命的可贵每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命ABcD6人最宝贵的是生命，因为生命是人们享受一切权利的基础人类是生命的主宰人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次生命是创造有意义人生的前提ABcD7中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活8090岁的人也不是太多。如果折算为
4、天，人生也就大约3万余天。这说明了（）生命是一个过程一个人的生命是不可重复的生命属于我们只有一次人的生命是非常短暂的ABcD8关于生命的理解正确的是生命不可能十全十美不幸的生命就不用尊重了每个人的生命对他人都有价值生命可以做到十全十美ABcD9古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之”。这两句话对我们的启示是保护他人的生命不顾他人生命爱护、尊重他人生命适当兼顾他人生命ABcD0一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为A这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他B他这样成了残废，还不是给家庭增加了麻烦c这样做很正确，人不能放弃
5、生的希望D他应当等在原地，打电话求援1小丁的腿有残疾，你对他应该尊重他的独立人格和尊严与他友好相处，把他当作正常人对待在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦ABcD二）、非选择题2、认真观察右面的漫画，谈谈你的感想。3XX年5月6日，对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命
