《分式的加减(第1课时)教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分式的加减(第1课时)教学（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十五章 分式,八年级数学人教版上册,15.2.2分式的加减（第1课时）,授课人：XXXX,问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？,答:甲工程队一天完成这项工程的_, 乙工程队一天完成这项工程的_ , 两队共同工作一天完成这项工程的 _.,一、新课引入,问题2：2009年,2010年,2011年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1，S2，S3，2011年与2010年相比,森林面积增长率提高了多少？,答:2011年的森林面积增长率是_, 2010年的森林面积增长率是_, 2011年与2010年相比,森林面积增长率提
2、高了 _.,一、新课引入,2.你认为,1.同分母分数加减法的法则如何叙述？,知识讲解,二、新课讲解,猜一猜, 同分母的分式应该如何加减?,【同分母的分式加减法的法则】,同分母的分式相加减，,分母不变,把分子相加减.,二、新课讲解,你认为异分母分式的加减应该如何进行？ 比如:,符号表示：,二、新课讲解,（1）注意分数线有括号的作用，分子相加减时，要注意添括号 （2）把分子相加减后，如果所得结果不是最简分式，要约分,归纳总结,二、新课讲解,例 计算：,解:,二、新课讲解,二、新课讲解,1、同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；,2、异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.,今天我们学了什么呀？,三、归纳小结,计算,四、强化训练,五、布置作业,习题15.2,本课结束,
