正交试验设计幻灯片

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1、第 九 章 正交试验设计,试验设计是指对试验事先作出周密的设想与合理安排,以便达到预期的目的,在医药科研与药物生产中会遇到大量多因素水平的试验,如果试验设计得不好,纵然做了大量的试验,也得不到可靠的结论;反之试验设计得科学合理,就能以较少的试验次数,得到较满意的结果,收到事半功倍的效果。 正交表-“均衡搭配”,优选出代表性较强的少量试验。,第一节 基本概念第二节 用正交表安排试验第三节 多指标试验第四节 有交互作用的试验设计第五节 试验结果的方差分析,第一节 基本概念,L4(23),L9(34),二、交互作用,在多因素试验中,不仅各因素单独对指标起作用,有时还可能存在因素之间的联合作用,这种联

2、合作用称为交互作用。 例1 为提高中药注射液有效成分的含量,对沉降时是否加乙醇和是否调pH进行考察,在其他条件完全相同的情况下,安排了4组试验,如下,在试验中,因素间总存在着或大或小的交互作用。但并非对所有的交互作用都要考察,要像确定试验因素那样,根据专业知识和经验认真分析,对那些影响甚微的交互作用,尽量略去,以便较少试验次数。我们把两个因素(如A、B和C)间的交互作用称为二级交互作用,记为ABC,二级或二级以上的交互作用称为高级交互作用。一般来说,大部分高级交互作用都是可以忽略的。,第二节 用正交表安排试验,对于一项研究,首先应根据试验目的拟出要考察的试验因素和水平,确定试验指标,然后进行试

3、验设计。本节将通过一些实例介绍正交试验设计的方法。,2.1 二水平试验,例1 为提高穿心莲内酯的提取收率,根据实践经验,对工艺中四个因素各取两个水平进行考察,其因素水平如下,全面试验法 24=16,56=15625(42年)简单比较法,上述两种方法,各有其长,也各有所短,而能取其长补短的理想方法是正交试验法。这种方法虽然只做了全面试验的一部分,但由于正交表的正交性,使得所挑选出的这部分试验,各因素水平的搭配均衡分散、整齐可比。通过这部分代表性极强的试验,可以起到全面试验剖析事务内部规律的作用,所得结论比较可靠。,一、选表选用合适的正交表是正交试验中首先考虑的问题。1.根据水平数确定选表类型。2

4、.根据自由度原则确定表的大小。(1)正交表的自由度f表=试验次数-1;表中每列的自由度f列=该列水平数-1;(2)因素A的自由度fA=A的水平数-1;试验总自由度f试等于要考察的因素自由度的总和。选表时首先计算f试,然后在相应水平的正交表中选取满足f试f表的最小正交表。,二、表头设计表头是指正交表第一行的“列号”。表头设计就是把所要考察的因素安排到各列上。在交互作用可以忽略时,只需要把因素逐个安排在所选表的任意列上。,三、安排试验对做过表头设计的正交表,不考虑未安排因素的空列;把放有因素的列中数字1、2分别换成该因素相应的水平,就得到试验计划表。,2.2 三水平试验,在不考虑交互作用时,三水平

5、的试验设计方法与二水平基本相同。例2 为提高烘制麸葛根的质量,以葛根黄酮含量为指标,对烘制温度、烘制时间和用麸量三个因素进行了考察。,(1)选表:这是一个三因素三水平的试验,f试=fA+fB+fC=(3-1)3=6。在三水平表中选用f表为8的L9(34) 比较合适。(2)表头设计:在L9(34) 中,f列=3-1=2,本例f因=2,所以每列可容纳一个因素。把A、B、C三个因素依次放在表中的任三列上(3)安排试验:把第1、2、3列中的数字1、2、3分别换成该因素的相应水平,就得到试验计划表,2.3 不等水平试验,在医药科研和生产实践中,常会遇到因素的水平数不相等的情况。对于不等水平的正交试验,下

6、面介绍两种方法。一、直接套表法,L8(4X24),二、逆水平法,做法:重复某个已选定的水平或新加估计有意义的水平。,2.4 试验结果的直观分析,正交试验结果的分析,要解决如下三个问题:一是确定因素各水平的优劣;二是分析因素的主次;三是确定最佳试验方案,一、分析水平的优劣首先从8次试验的结果出发,综合出能反映各水平作用大小的客观数据,然后进行比较。例如:要确定因素A的两个水平是A1好还是A2好,可在8次试验中找出A1出现的试验(1-4号),以这些试验结果的平均值代表A1的收率,记为A,即 同样算出A2条件下的5-8号试验结果的平均值A,用以代表A2的收率,二、分析因素的主次一个因素对试验结果影响

7、大,通常称它为主要因素。所谓影响大,是指这因素的不同水平对应的平均收率的差异大。反之,一个因素对试验结果影响小,便称它为次要因素,即这个因素的不同水平所对应的平均收率的差异小,差异大小用极差R来表示。 主 次 C B D A,三、确定最佳工艺条件在交互作用可以忽略时,把各主要因素的最优水平组合起来,次要因素可视生产条件任取一水平,就是较佳工艺条件。 A1B1C2D2,第三节 多指标试验,3.1 综合加权评分法,综合加权评分法的基本思想是:兼顾各项指标,综合起来评出分数,以各号试验得分的多少评价试验结果的好坏,即化多指标为单指标进行分析。其做法可先把各号试验的每个指标分别转换为分数,然后根据各项

8、指标的重要程度,综合加权评分。例1 为研究中药丸剂溶散度的最佳工艺,根据实践经验,拟定出试验因素水平,根据本例研究目的,指标溶散度(y1)要比菌检(y2)重要。权重系数宜分别取为0.6和0.4.为在统一标准下加权评分,分别把两项最好的指标都定为100分,具体做法如下:把溶散度转化为分数。溶散度越小越好,把结果最好的第3号试验定为100分,宜用公式y1=140-y1,把各号试验的溶散度转化为分数。把菌检转化为分数加权求和。根据确定的权重,对两个单项分数加权求和。y=0.6y1+0.4y2,求出各号试验的综合评分。,3.2 综合平衡法,综合平衡法,采用先分析后综合的方法,即先分别对每项指标进行分析

9、,然后把各项指标分析的结果进行综合平衡,最后归纳出结论。溶散度分析。 A1B3D3C?菌检分析。 C1A1B?D?综合平衡分析。 A1B3C1D3,第四节 有交互作用的试验设计,因素间的交互作用存在与否是客观的,它不随人们的主观意志为转移。哪些重要,哪些可以忽略?有的凭经验可以说清楚,有的则不然。对于那些说不清楚的交互作用,应该通过试验考察。,例1 提取穿心莲内脂的实验中,如果除考察A、B、C、D四个因素外,还要考察交互作用AB、AC及BC(凭经验知D与A、B、C不存在交互作用),此时试验如何设计?,1. 选表 对于交互作用的试验,每个交互作用都应看成一个因素,作表头设计时,也和因素一样将其放

10、在列上。选表时f试应等于各因素的自由度与交互作用自由度之和。而任两因素交互作用的自由度规定为该俩因素自由度的乘积。,2. 表头设计 对有交互作用的试验,作表头设计时因素不能任意安排,必须利用交互作用表把因素和要考察的交互作用安放在适当的列上,不能使不同的因素或交互作用同处一列,以免造成混杂。设计时,一般应先安排涉及交互作用多的因素,然后安排涉及交互作用少的,最后安排不涉及交互作用。,3. 安排试验 表头设计好后,试验方案则与以前完全一样,仅把排有因素A、B、C、D的列取出,组成试验方案。,4. 结果分析 分析方法与以前相同。首先探讨直观分析法,由表中末行极差看出,AC及BC的R值较小,说明这两

11、个交互作用都很小,可以认为是误差引起的,不妨忽略不计(忽略多少方差分析中讨论) 刚分析了各因素对收率的单独作用作了分析,得到的方案是A1B1C2D2,这里由于AB的R值很大,表明A和B的交互作用很大,甚至超过A、B的单独作用,这时必须考虑A和B水平的最优搭配。,比较A、B各水平的4种搭配,以A2B1的平均收率最高,于是,应把原来选取的方案改为A2B1C2D2.这个方案在所安排的8次试验中是没有的,这说明用正交表安排试验,虽然只做了全面试验的一部分,但也不会漏掉好的试验条件,由于这个方案没有做过试验,可安排几次试验加以验证。,第五节 试验结果的方差分析,正交试验结果的分析方法有两种:一种是前面介

12、绍的直观分析法。其优点是简单、直观,但不能估计误差,无法知道分析的精度。另一种是方差分析法。其基本思想是把由于因素(含交互作用)水平变化所引起试验结果的差异与试验误差分开,如果某因素水平的变化所引起试验结果的变动与试验误差相差不大,则可认为该因素对试验结果的影响不显著;反之,就可判断该因素对试验结果有显著影响。,5.1 无重复试验的方差分析,例1 复方丹参注射液的试制 临床用复方丹参汤(丹参、葛根、桑寄生、黄精、首乌和甘草)治疗冠心病有明显疗效,为将其改制成注射液,需考虑一下问题:组方是否合理,能否减少几味药?用水煎煮好,还是用乙醇渗滤好?用调pH除杂好,还是用明胶除杂好?需不需加吐温-80助

13、溶?,为解决这些问题,归纳出如下试验因素水平表,根据资料,还需考察交互作用CE试验指标:兼顾冠脉血流量和毒性两项指标评出分数。,8次试验结果参差不齐,参差不齐的程度可用其离差平方和来衡量。另一方面,考虑到引起各次试验结果差异的原因:一是由于各因素水平变化造成;二是试验误差的存在,即SS总=SS因+SSe,根据方差分析的思想,首先需要计算出这些离均差平方和,然后进行显著性检验,具体步骤如下:,8,yi=61.6,一、计算离差平方和(1)总离差平方和为不失一般性,假设共做n次试验,每次试验结果为yi(i=1,2,n),则总离差平方和为 SS总= (yi-y)= yi2CT 其中CT=1/n*( y

14、i)2 自由度 f总=n-1SS总反应了n次试验结果的总差异。如本例 CT=61.62/8=474.32; SS总=110.1 ; f总=8-1 =7,(2)各因素(含交互作用)的离差平方和 SS1(SSA)=4(1-y)2+4(1-y)2 化简后得SS1(SSA)=(21+21)/4-CT SS1(SSA)=(21-21)2/8 (适用于二水平) SSj=(21+21+21+) /nj-CT(二水平以上的水平) (nj为第j列水平重复数),(3)误差的离差平方和 计算误差离差平方和,只需把所有空白列的离差平方和 相加,其自由度也应把这些空白列的自由度相加。 SSe=SS7= fe=,根据方差分析的原理应有 SS总= SSA+SSB+SSC+SSD+SSE+SSCXE+SSe在计算中,有时非空白列的离差平方和比误差的离差平方和还要小,这表明该因素或交互作用对试验结果没有影响或影响甚微,可以认为该列的离差平方和主要是试验误差引起的,为了提高分析精度,常把它们合并在误差离差平方和中一起作为试验误差,相应自由度也应合并在一起。如本例 SSe=SSA+SSE+SS7 (fe=3),

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