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1、学校安全应急演练计划3篇学校安全应急演练计划 3 篇学校安全应急演练计划一：学校应急预案演练计划 为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能 更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力， 为此学校决定在 3 月 26 日下午和 10 月 19 日下午举行全校 性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合， 确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演 练.计划：一、时间、地点、内容演练时间：XX 年 10 月 20 日下午二、三两节课演练时间：XX 年 3 月 28 日下午二、三两节课地点：两幢教学楼和学校操场内容：（一）火情报警（听呜笛）（二）两幢教学楼遇到火灾时
2、的逃生（三）火场救护（四）消防灭火演示（五）器材装备演练（六）消防特勤领导作消防安全讲座（七）学校领导讲话二、组织领导组 长：赵美艳副组长：消防特勤中队领导 赵德礼、白明玉、周 琦、 孔 亮成 员：陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈 亮、周 永贵、姜国菲消防人员三、演练组织及人员安排：（一）现场总指挥：赵美艳（二）副总指挥：消防特勤领导：周 琦（三）总协调：陶家伟（四）报警组：陈广德（五）疏散组：各年段长、各班主任（六）楼层定点引导疏散组：北楼 13 楼定点人员：韩文武（一楼东边楼梯）张军婕（一楼西边楼梯）孙景琦（二楼东边楼梯）穆 晶（二楼西边楼梯）关 丽（三楼东边楼梯）李英梅（三楼西边楼梯）
3、南楼 13 楼定点人员：王素梅（一楼东边楼梯）吴玉娟（一楼西边楼梯）崔秀玲（二楼东边楼梯）赵丽雄（二楼西边楼梯）沙连荣（三楼东边楼梯）李冬梅（三楼西边楼梯）（七） 、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅（八）广播宣传：白明玉（九）后勤保障：郑丽红、何廷顺（十）摄影：姚福强（十一）报道：韩文武（十二）年段协调指挥：各年段长（十三）现场解说组：消防特勤中队四、演练的具体操作程序（一）现场总指挥宣布： “老师们、同学们，前进小学 消防逃生自救演练现在开始。 各组教师各就各位， 统一行动， 按原计划进行演练！ ”（二） 全体参加演练人员各就各位， 做好演练准备工作， 由报警组人员陈广德打开烟雾产生器（假设教
4、学楼三楼电脑 室起火）（三）报警1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅 速向校领导报告失火情况。2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播 下达命令： “全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发 生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有 秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。 ”（五）火场逃生1、 （校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶 到） 。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散： “大家不要慌， 马上有秩序地撤离” ； “灭火组切断电源，其他人用灭火器在 外围灭火，疏散组和救护组展开行动” ； “同学们要在教师的 引导
5、下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低 头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼” 。（997 字） 一、 演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故 现场， 减少、 避免伤害事故发生， 培养学生的自我防护能力， 特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二、演练时间：XX 年 6 月 15 日三、演练领导小组总指挥：单北平副总指挥：王启红各线疏散指挥人员：线路撤离班级负责人一号线一、二年级黄家念二号线三、四年级张绪平三号线五、六年级李建民四、演练要求1、在自然状态下，当听到警报声（广播口令）响起， 马上按石垭子小学安全疏散演练预案组织全体师生紧急 疏散。2、各班疏散带队教师
6、以当堂课任课教师为准：如：a 在 一年级上课，则一年级带队教师就为 a，a 应带领全班同学 按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井 然，没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住 口鼻，紧紧跟随前面同学前进。5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任 要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张， 也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤 至操场要在指定位置列队。五、演练安排1、分班演练：出教室a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间 组织本班同学进行出教室训
7、练；b、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生能够 及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及 时出教室；c、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做 好以下三个动作：起立-后撤凳子-按顺序出教室；（2512 字） 一、指导思想为了落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合 整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。 加强学校 安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力 和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实 施，确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离，最 大限度的减少伤亡。特制定本校发生地震、火灾演练计划。二、应急领导小组总指挥：刘顺副总指挥：
8、孙志明、侯立昌邵立峰成员：韩兴军 刘辉 孙长虹 王德臣 单淑华 高峰 张春哲 姚军 张守峰 孙明军 沈明远、班主任 安保人员 体育 教师三、演练安排1、内容（1）应急避震演练（2）消防及紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：XX 年 4 月 22 日（应急避震演练 ） 22 日（消防及紧急疏散演练）9月四、演练要求1、演练成立演练领导小组，明确责任。2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布 置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺 序和集合地点（操场） 。3、地震、火灾灾害发生或演练，均以广播警报声或应 急领导小组成员的呼喊为警报信号。4、师生听到演练信号后，立即停止上课
9、，关闭办公室、 教室所有用电设备， 随手关闭。 所有老师马上到达指定岗位， 组织学生迅速撤离教室。5、演练过程必须注意安全，学生要听从各年组负责领 导的指挥，动作迅速而又不慌不乱， 有秩序地前进，不能 争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转 移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。6、地震时疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 火灾时用手绢捂口鼻，猫腰前进。7、各年级负责指挥的老师领导疏散完所在年级的学生 后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受 伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按 指定地点分年级集合。8、集合地点：操场各班指定区域。各班学生
10、到达集中 地后，要立即原地蹲下，保护头部。班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告 分管年级领导，分管年级的领导统计完本年级各班人数及教 师人数后，报告校长或主管校长。四、 演练程序启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，八面 学校安全演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。第一项教室内应急避震演练信号员发出地震报警信号。班主任立即告知学生地震来了，并指挥学生迅速包头闭 眼，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并 尽可能用书包抱住头部，演练时间为 1 分钟。一分钟后信号员发出解除地震报警信号。老师让学生睁 眼抬头，进入紧急疏散演练环节。强烈
11、地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。 从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育 学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑， 须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避 险。地震、火灾时室内、外避险听到地震警报后，处于上课 的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生 将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下， 靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来 保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角 躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或 其他保护物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避
12、，就地 不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如 围墙、电线杆等） 。第二项消防演练1、模拟拨打“119”火警电话，教会学生报火警电话，要求说清学校位置和失火位置以及火情火种，带对方询问完放下电话后在挂机。这里是八面乡八面学校，我校在乡 政府所在地正街西侧，发生火灾的是教学用房，现被困师生 有#人，我们已经派 2 名教师在门口迎接消防队，报警者 #，联系电话 453XX、139*.2、如果能够脱离火场的机会，教师要组织学生选择正 确的逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走，逃出火场， 如不能逃脱则要封堵火源等待救援。校长就火灾发生后 全 校师生应该怎么样做等方面进行教育。3、发生火灾
13、时人员逃生非常重要，生命安全受到严重 威胁，尤其是火场在底层，疏散有困难时更是如此，安全脱 险要做到“三要三不要。 ”一要镇静分析，明确自己所在的位置，要按照安全出口 指示标志行走，不要盲目乱跑，这样有可能造成不应用的伤 亡。二要分析周围的火情，不要盲目开窗开门，可先用手摸 房门，如果很热千万不要开门，不然会助长火焰或者引火入 室。三要选择好逃生办法，不要惊慌失措，如果必须从烟火 中冲出教室， 要用湿毛巾、 衣服等抱住头脸， 尤其是口鼻处， 低势行走，以免窒息。如走廊虽然有火，但是火势不大，就 从走廊冲出去；如果火势太猛可以利用窗户滑下。第三项紧急疏散演练1、信号员发出紧急疏散信号。2、每班靠
14、前门的学生立即把门打开，教师迅速将全班 学生分成 2 路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从走廊撤离，并按照预定 的疏散路线迅速撤离到事先指定地点整队，到达集中地点后 师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。等到灾害结束后，为了防止较大的灾害发生，应该立即 进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避灾害。如家长来校 接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。要有顺序 地疏散,班主任领队，各班学生排队右撤通行，副班主任跟在队伍后面，分班级按上下课出场的指定路线方案撤散，东 侧年级走东门， 西侧年级走西门。 要求依次快速、 安全撤出， 不能抢挤，如高年级低年级相遇则高年级避让
15、低年级，正副 班主任要严格管理学生纪律，教师可根据班级人数进行安排， 离门最近的学生把门固定住， 以免门被关上， 影响逃生时间。 等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。留出位置给抢 救队通行。不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒，发生踩踏事 件。五、岗位安排1、总指挥：刘顺副总指挥：孙志明、邵立峰、2、一、二年级疏散指挥员：孙明军 沈明远三、四年级疏散指挥员：高峰 姚军五、六年级疏散指挥员：孙长虹、王德臣七、八、九年级疏散指挥员：刘辉、韩兴军、张春哲学校操场秩序指挥员： 孙大力、习福、4、活动摄影：张守峰5、各年级组长：自己年级的师生6、各班班主任和副班主任：自己班级的学生7、抢救队成员：田辉、吴晓鹏、杜伟军、王光大、秦 中利、赵琦、华伟超、战中民
