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1、第九章 大学生择业心理,大学生对职业生涯规划的认知,一粒種子缺乏生涯規劃之憾,有一粒小小種子希望成為最美麗的花朵，它為此向神祈求很久，神終於答應了。 可是當它掉落土中準備發芽時，她心中拿不定主意，它不想成為滿身帶刺的玫瑰，不想成為在荊棘中長大的百合，不想成為沒有骨氣的菟絲花. 結果當百花都凋謝了，這種子也在土裡腐爛了。,哈佛大学调查,二十五年后,该从哪儿开始呢？,本章内容,第一节 大学生择业心理,第二节 大学生个性特征与职业选择,第三节 大学生择业心理问题及调适,第一节 大学生择业心理,请给出你对以下术语的定义： 工作 职业 职位 生涯 择业心理,概念一：工作,“工作是生活的第一要义，不工作，
2、生命就会变得空虚，就会变得毫无意义，也不会有乐趣，没有人游手好闲却能感受到真正的快乐。对于刚刚跨入生活门槛的年轻人来说，我的建议只是三个词：工作、工作和工作”。 德国政治家俾斯麦你算过吗？人一生用在工作的时间 每天 8小时 每周 40小时 每月 160小时 每年（50周） 2000小时 一生（35年） 70000小时,概念二：职业,概念三：职位,概念四：生涯,源于古罗马，意为”战车“。 在西方概念中，生涯如同在战场上竟技，驰骋，含有未知、冒险、犯难的意思，另一方面，引申为向上奋进，表示某种职业可由基层循级而上。比如某教授的教学生涯，可由学生，到助教、讲师、副教授到教授的一种职业生涯 牛津词典：
3、生涯（career）为“道路” ，引申为”个人一生的道路和途径“。他不仅指个人未来的工作以及职业，而是关系到个人一生当中所扮演的角色个整合以及展现期间的个人特质，并通过工作实现一个有目标的人生。对个人的前程而言，有跨越”空间“和”时间“的含义。,概念五：职业生涯,美国著名职业问题专家萨珀（Donald E.Super）指出：“职业生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，是统合人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展组型；它也是人自青春期以迄退休之后，一连串有酬或无酬职位的总和，甚至包括了副业、家庭和公民的角色”。 。,概念六：择业心理,择业心理是指在选择职业的过程中，对职业，对
4、自身的兴趣、能力、性格、价值观等方面的认识、了解以及选择职业过程中的推理与决策。,大学生择业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和。,二、职业生涯发展理论,萨珀的职业生涯的发展阶段,循环式发展任务,三、大学生择业心理分析,（一）职业需求模糊（二）职业期望过高（三）职业起点偏高（四）职业准备不足,本章内容,第一节 大学生择业心理,第二节 大学生个性特征与职业选择,第三节 大学生择业心理问题及调适,二、如何进行职业生涯规划职业生涯规划步骤,性格 兴趣 价值观 能力,知己自我认知,知彼职业世界探索,人-职匹配职业决策,社会环境 工作世界 家庭环境 学校环境,职业抉择 路线
5、抉择 目标抉择 行动措施,1.职业生涯规划步骤,2.个性特征与职业选择（气质篇）,测测你的气质,根据下面的描述，请按要求选择符合你的一项，进行记分统计后，便能基本知道你的气质类型，不防试试看！其中： A=非常符合我的情况、B=比较符合我的情况、C=不一定、 D=不怎么符合我的情况、E=根本不符合我的情况。测试题：1、与人交往是你的强项。（ ）2、你经常因为一时冲动或考虑不周，而使自己处境不利。( ）3、你经常觉得自己有足够的精力，但又无事可做。（ ）4、你的记忆力不怎么样。（ ）,测测你的气质,5、你很少仔仔细细的想过某一个问题。（ ）6、你一直都是活泼好动，少有烦恼扰乱自己。（ ）7、你喜欢
6、滔滔不绝的发表自己的观点。（ ）8、你烦恼不安的时候，别人很容易使你忘记烦恼，高兴起来。（ ） 9、你经常随意的改变自己的计划。（ ）10、你从来都不说谎，即使是得罪人，你一直都是实话实说。（ ）11、你不容易产生伤感的情绪。（ ）12、你一直非常乐观、热情，乐于信任他人。（ ）13、你经常因为粗心大意，使自己错失良机。（ ）14、你从不喜欢留意别人一些细小的变化。（ ）,测测你的气质,15、你宁愿全方位的讨论一个问题，而不愿意动手去干。（ ）16、你知道只要再坚持一下，就可以达到目标，但你还是经常放弃。（ ）17、你经常连原因都不问，就帮人打抱不平起来。（ ） 18、上司还没安排，你已经把工
7、作做好了。（ ）19、即使是在陌生的地方，你也很容易入睡。（ ）20、你不喜欢慢条斯文的工作。（ ）21、在工作和学习中，你不容易产生疲劳感。（ ）22、要是有人为难你的好朋友，你会马上去找那个人理论。（ ）23、你不喜欢一个人呆着，愿意与更多的人在一起。（ ）24、你经常不能控制自己的激动情绪。（ ）,气质测试结果,一、胆汁质：题号2、3、10、12、17、22，选A=5分、B=4分、C=3分、D=2分、E=1分；二、多血质：题号1、6、9、13、16、19，选A=5分、B=4分、C=3分、D=2分、E=1分；三、粘液质：题号5、7、15、18、20、24，选A=1分、B=2分、C=3分、D
8、=4分、E=5分；四、抑郁质：题号4、8、11、14、21、23，选A=1分、B=2分、C=3分、D=4分、E=5分。,测试结果分析,根据评分标准,算出气质类型的得分，得分越高，证明你越趋向于该类气质类型。如果其中一种气质的得分均高于其他三类3分以上，你即是这种气质类型。如果两种或以上气质类型的相对高分数相近，且在3分以内，那你可能是两种或以上气质类型的混合型。,2.个性特征与职业选择（气质篇）,胆汁质： 典型表现：水浒传里的黑旋风李逵脾气暴躁，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失。心理学家把类似于李逵的气质叫做胆汁质。这种人精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚
9、；但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事鲁莽冒失，常常感情用事，但表里如一。 适合职业：管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警等,2.个性特征与职业选择（气质篇）,多血质： 典型表现：浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀、弹琴吹策、交结朋友等无所不会。心理学家把类似于燕青的气质叫做多血质。具有这种气质的人情绪丰富而且外露，喜怒哀乐皆形于色。活泼、好动、乐观、灵活是他们的优点。他们喜欢与人交往，有种自来熟的本事，但交情粗浅。他们的话言表达力强而且富有感染力，他们思维灵活，行动敏捷，对各种环境的适应力强，教育的可塑
10、性也很强。但是他们气质上的弱点是缺乏耐心和毅力，稳定性差，见异思迁。 适合职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待员、演员、市场调查员、监督员等,粘液质： 典型表现：豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。心理学家把类似于林冲的气质叫做粘液质。这种气质的人安静稳重，沉默寡言，喜欢沉思，表情平淡，情绪不易外露。他们自制力很强，不怕困难，忍耐力高，内刚外柔。他们与人交往适度，朋友少但却知心。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到。他们平时总是四平八稳，行为主动性比较差，经常是别人让他们去做某事才会去做，而并不是他们不想做。 适合职业：外科医生、
11、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等,2.个性特征与职业选择（气质篇）,抑郁质： 典型表现：红楼梦的林黛玉多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高。心理学把类似于林黛玉式的气质叫做抑郁质。这种气质给人以无奈、忧愁的感觉。这种人情绪体验深刻、细腻而又持久，主导心境消极抑郁，多愁善感，给人以温柔怯懦的感觉。他们聪明而富于想像力，自制力强，注重内心世界，不善交际，孤僻离群，软弱胆小，萎靡不振，他们的行为举止缓慢而单调，虽然踏实稳重，但却优柔寡断。 适合职业：校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家。,2.个性特征与职业选
12、择（气质篇）,气质,能力,兴趣,性格,2.个性特征与职业选择,影响职业选择的四个主要方面,兴趣岛,恭喜你！你获得了一次免费旅游度假的机会。有机会到下列六个岛屿中的一个，唯一的要求是你必须要在这个岛上停留至少半年的时间。,2.个性特征与职业选择（兴趣篇）,R: 自然原始的岛屿岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。,I： 深思冥想的岛屿有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。,A： 美丽浪漫的岛屿充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺
13、人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。,E： 显赫富庶的岛屿居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。,C： 现代、井然的岛屿岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。,S： 友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。,2.自我认知（兴趣篇）,核心假设,2.自我认知（
14、兴趣篇）,大多数人可以被归纳为六种人格类型中的一种： 现实R、研究I、艺术A、社会S、企业E、常规C社会环境中同样存在六类职业类型： 现实R、研究I、艺术A、社会S、企业E、常规C人们都在寻找一种环境，能够运用他们的技能和能力、表达他们的态度和价值观、处理适当的问题和承担一定的角色一个人的行为取决于其人格特点与环境特点的交互作用,现实型R,常规型C,企业型E,研究型I,艺术型A,社会型S,2.个性特征与职业选择（兴趣篇）,霍兰德的个性与职业模型,2.个性特征与职业选择（兴趣篇）,2.个性特征与职业选择（兴趣篇）,霍兰德的个性与职业模型,RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作
15、链条人员。RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。RIE；建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人 员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、 钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。,
