《高考高考生物一轮复习_第一章 遗传因子的发现（第十六课时）第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（1）课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考高考生物一轮复习_第一章 遗传因子的发现（第十六课时）第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（1）课件 新人教版必修2（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1章 遗传因子的发现,第十六课时 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（1）,1孟德尔遗传实验的科学方法 2. 基因的分离定律,【回扣教材】 1常用符号及含义,2.实验材料： 。 3.实验步骤： 套袋隔离人工授粉 。 4实验结果：高茎豌豆在杂交中无论是做母本(正交)还是做父本(反交)，F1都是 ，F2出现 的性状分离比。,豌豆,花蕾期人工去雄,再套袋隔离,高茎,31,思考感悟：如果孟德尔在实验中只得到4株F2植株，那么这些F2植株中一定是3株高茎1株矮茎吗？ 。,不一定，可以是3高1矮，也可以是4高、2高2矮、 1高3矮、4矮,【知识拓展】,1几种交配类型,A,考点二 对分离现象的解释,【回扣教材】
2、 1生物的性状是由 决定的。体细胞中遗传因子 存在。 2形成配子时， 彼此分离，分别进入 的配子中。 3受精时，雌雄配子的结合是 。,遗传因子,成对,等位基因,不同,随机的,4遗传图解(如下图)。即F2遗传因子组成及比例为： ，F2性状表现及比例为： 。,DD,dd,d,Dd,高茎,DDDddd121,高茎矮茎31,若待测个体亲本A为雄性动物，应注意与多个隐性雌性个体交配，以便产生更多的个体，使结果更有说服力。,C,B,A,C,C,D,A,C,D,C,D,D,D,C,dd或Dd,母本,是左旋螺,是右旋螺,符合,应让F2自交，后代中右旋螺左旋螺31,基因和环境共同(答遗传物质和外界环境也可),戊,BB、Bb或bb,正常饲喂的 黄色雄果蝇,子代用不含银盐的食物饲养,褐色黄色79,211,9/16,2种和3种,
