《四年级科学上册_1.5《降水量的测量》课件 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级科学上册_1.5《降水量的测量》课件 教科版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、前面的学习中，我们已经学习了各种不同的天气类型，那么与降水有关的有哪些呢？,降水的形式有雨、雪、冰雹等。但最主要的是雨。,我们常常会说“今天下了好大的雨”或“今天下的雨很小”来说明降雨量的大小，那么我们是依据什么来判断降雨量的大小呢？,雨滴的大小、稀疏，雨下的时间的长短、地面上水坑积水的深浅等等,我们怎么才能准确地知道雨下的多大呢？,降 水 量 的 测 量,那么我们怎么知道降水的多少呢？,观看视频怎样测量降水量,气象专家用来测量降水量的仪器：,答一答,雨量器,看一看,雨量器原理,雨量器是通过测出收集到的雨水的_来知道降水量的。 降水量的单位是_。,答一答,雨量器是通过测出收集到的雨水的高度来知
2、道降水量的。 降水量的单位是毫米。,做一做,1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），杯子的高度要在15厘米以上。 2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。纸条的长度要小于杯子的直筒杯子的高度。 3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。,简易雨量器制作步骤,测一测,1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。 2、把雨量器放在水平桌面，读出刻度。,注意：在模拟降雨的时候，喷壶与雨量器要有一定的间距。,降水量等级表,注意：一天的降水量是指24小时的降水总量,课外活动,回家后找一个直筒的透明杯子，完成你的雨量器的制作。找一个下雨的天气，用你制作的雨量器测一下那天的降水量，并比对降水量等级表，看看是哪个等级的雨。,
