《学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会 .doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
学习中小学教师违反职业道德行为处理办法心得体会 通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习,我更加明确了自己所肩负的责任,也认识到了师德建设的重要性。以下是我学习处理办法的心得体会:首先,无规矩不成方圆,没有制度,教师道德及教学就不能提升。教师是学生的启蒙人、开拓者。各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,而不应变相体罚学生。教师应该要因材施教,面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间应是和谐相处的。第二,既然选择了教书育人,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心,要爱岗敬业、为人师表。要关爱每一个学生的身心健康,公平的对待每个学生,一视同仁。要爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关爱和期望。教师还要注意与学生心灵的沟通,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,完善自我。最后,教师在教育教学过程中应与时俱进,不断完善知识,完善自我、超出自我。严格要求自己,把“学为人师,行为世范”当成不断追求,突出爱与责任这个核心。总之,在以后的工作中,我还要继续认真学习处理办法。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的职业道德修养,并围绕师德素质要求和师德规范,全面提高素质教育,引导学生全面发展。做一个让人民满意的教师。