《初中历史章节整理18秦汉统一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中历史章节整理18秦汉统一（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18主题 大一统的秦汉时期,秦始皇,汉武帝,知识点与考点：金榜p5 课标1、3、4,一、中国古代史朝代更替线索：,夏商周,春秋战国,三国两晋南北朝,隋唐,辽宋夏金元,明清,五代十国,秦汉,公元前221年-公元220年 是中国历史上第一个封建大统一时期，也是统一多民族国家的奠基时期。,罗马共和国 罗马帝国,秦朝统一（时间、加强中央集权措施、意义七下p50-53）,汉武帝的文治武功 （实现大一统措施；评价汉武帝七下p61-64）,两汉对外交流活跃（丝绸之路的作用七下p7276）,春秋战国,秦汉,结束分裂割据实现统一,皇帝,丞相,太尉,御史大夫,郡（守）,县（令）,（军事）,（行政）,（监察）,秦
2、朝的皇帝制度,秦汉巩固统一的措施比较及评价,创立专制主义中央集权制度,颁布“推恩令”,都加强了中央集权,统一货币、度量衡,盐铁经营权和铸币权收归中央,都有统一货币的措施,焚书坑儒 统一文字,“罢黜百家，独尊儒术” 。 推行儒学教育，兴办太学。,秦始皇以法家思想治国，汉武帝以儒家学说治国，二者对待儒学的态度相反,北击匈奴，筑长城；南修灵渠。,开发边疆:打败匈奴，设置“河西四郡” 平定南越叛乱征服西南夷和开发西南,都主动出击匈奴,两汉时期的对外交流,一、丝绸之路,路线、开辟 （七上p72）,作用：,东西方经济文化交流的重要桥梁。金榜p5,二、对外交流活跃的表现,汉与朝鲜交往，汉朝的铁器制造和漆器技
3、术传入朝鲜。 西汉时，日本列岛上的30多个国家派使节到中国，中日交往有了文字记载。东汉时倭奴国使臣来到洛阳，汉光武帝赠给“汉倭奴国王”金印。 97年班超派甘英出使大秦；166年大秦安敦尼王朝皇帝向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角，这是中国与欧洲第一次直接交往。,（2009湖南岳阳）秦始皇、汉武帝、唐太宗都是我国历史上杰出的封建帝王，他们的统治政策对中国历史的发展产生了深远的影响。结合所学知识，回答下列问题：,（1）秦始皇、汉武帝为巩固北部边防、维护国家统一，分别采取好什么重大军事行动或措施？（2分）,修筑长城；反击匈奴；,（2）秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度有何不同？（ 2分）,焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术；,（3）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这句话体现了唐太宗什么样的民族政策？试举一例说明？（3分）,开明的民族政策；文成公主入藏；,（4）若开展“秦始皇功过”辩论会，请你参与：（5分） 你的观点是：_ 。 你的论据是：_； _ 。,观点：秦始皇是一位功大于过的皇帝；论据：灭亡六国，统一全国。建立了一整套君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡，修驰道，统一车轨。北击匈奴 修长城。南征越族 开凿灵渠。实行残暴的统治，刑法苛严，赋税沉重，兵役徭役繁多。焚书坑儒。,评价汉武帝：金榜p5 名师点拨,
