《2019届高三一轮复习课件：文化生活第三课文化的多样性与文化传播》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高三一轮复习课件：文化生活第三课文化的多样性与文化传播（75页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文化 是什么,文化作用 或影响,文化的内涵 文化的特点 文化的形式,文化影响的来源（途径） 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 优秀文化对人的影响,对 人,对社会,第一单元,文化与经济、政治,文化与综合国力,文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。,总的把握,构建体系,第 三 课 文化的多样性与文化传播,【课程标准】 1. 赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。 2.列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点。 【考点展示】 1.世界文化多样性的表现； 2.世界文化与民族
2、文化的关系； 3.尊重文化多样性的意义、态度和原则； 4.文化传播的多种途径； 5.现代文化传播手段的特点； 6.推动文化交流的意义。,明确目标有的放矢,速记图表,状元笔记,文化 多样性,表现形式,尊重文化 多样性,民族文化 与世界文化,文化传播,民族节日和文化遗产,是什么；为什么；怎么办,文化的民族性与世界性,文化传播的含义，途径，手段和文化交流的意义,世界文化的多样性,考点突破深度剖析,一 世界文化的多样性,1是什么文化多样性的含义、主要表现 (1)含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性，主要是表现为不同民族和国家文化的内容和形式多样性。 民族文化是一个民族区别于其他民族
3、的独特标识。 (2)主要表现：民族节日和文化遗产。（见后面）,【特别提示】 除了民族节日和文化遗产外，语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等也是展示文化多样性的重要方面,春 节,圣诞节,世界文化遗产,我国的物质文化遗产,核心考点一 文化的多样性,比较区分：文化遗产等同于世界遗产吗？,世界遗产,文化遗产：开平碉楼与村落等,自然遗产：九寨沟等,人类口述和非物质遗产：端午节、京剧等,双重遗产（文化+自然）：黄山等,注意： 并非所有的文化遗产都能成为世界遗产。文化遗产要成为世界遗产，必须通过一定的程序，由联合国教科文组织决定，以名录的方式确定，并给予保护。,结论：文化遗产世界遗产
4、,考点突破深度剖析,多角度理解保护文化遗产的意义,考点突破深度剖析,【特别提示】 文化是世界性和民族性的统一 文化既是民族的，又是世界的，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 （1）文化是民族的（原因和表现）：但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 （2）文化是世界的（原因和表现）：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。-世界性,2、世界文化与民族文化的关系,考点突破深度剖析,【特别提示】 文化是世界性和民族性的统一 (1)文化的世界性和民族性的关系。二者是一般与
5、个别、普遍性与特殊性的关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族的文化互相区别开来。 （2）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (3)文化的世界性和民族性，反映了世界各种文化的统一性和差异性的辩证关系。文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性和世界性的界限具有相对性，他们在一定条件下相互转化。,核心考点二 世界文化与民族文化的关系,考点突破深度剖析,3为什么尊重文化多样性的地位、意义 (1)必要性：文化
6、既是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 (3)意义： 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,尊重文化多样性的意义,一花独放不是春，百花齐放春满园,形成理念,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。,遵循
7、各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。,（1）态度：,（2）原则：,4怎么办如何尊重文化多样性 ，,1、文化的多样性不同于文化的多元化,特别提示：,文化的多样性主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。 文化的多元性是指文化的来源和性质以及指导思想上的差异。 文化的多元性是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。 我们的态度是：提倡文化的多样性，反对文化的多元性。,2、尊重文化的多样性并非就是承认和保护一切文化。,探究一：中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒
8、并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。中欧要共同努力，促进人类各种文明之花竞相绽放。 -习近平在欧洲学院的演讲,（1）结合材料一,“中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。请你运用“世界文化的多样性”知识阐述这一文明观的理论依据。,（1）结合材料一,“中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。请你阐述这一文明观的理论依据。,文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界
9、的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,探究二：地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐藏”。 材料一 北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”：颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园，等等。一座座地铁站造型别致，站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体，仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。 （1）结合材料，说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。（8分）,（1）文化在交流过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的
10、意义。 （2）北京地铁挖掘展示了北京丰富多彩的文化。 （3）精神产品离不开物质载体，北京地铁成为北京继承和传播北京文化的载体. （4）社会实践是文化创新的根本途径，北京地铁看着多种文化活动，有利于推动北京文化的发展。,9.台湾风物图卷长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力 展现了中华文化多姿多彩的魅力 反映了海峡两岸文化同根同源 具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格 是海峡两岸文化从差异走
11、向统一的重要体现 A B. C. D. 19.A【解析】将这幅画作为海峡两岸交流的重要角色，说明了中华文化的多样性与魅力，正确。这幅画能在海峡两岸交流中扮演了重要角色，说明了两岸人民对中华文化的认同，所以项正确。材料说明了这幅画在台湾及中华文化中的作用和地位，并不能说明与其具有相同的文化价值与艺术风格，故错误。表述错误。故选A。 考点定位：本题考查文化生活的多样性、中华文化的特点与作用、文化交流与传播等相关知识。,(2013浙江卷31题)斯瓦西里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。
12、该剧成功走出国门说明( )来源:Zxxk.Com A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不同民族文化各具特色，又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活,解析：本题考查文化是民族的又是世界的。媳妇的美好时代走出国门，说明文化是民族的，也是世界的，故选C；A、D本身正确，但材料中没有体现，B项片面，对传统文化需要批判继承，发扬优秀的传统文化。,c,1.图10是关于我国国民阅读调查数据图，从图中可推出（ ） A.图书阅读水平大大提升 B.数字媒介阅读增长较快 C.人均阅读图书量增长迅速 D.数字媒介阅读比图书阅读重要,2.小伙伴”是近年来的一个网络热词。 其实,
13、“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明 A文化随着实践的发展而变迁 B汉字是中华文化的重要标志 C中华文化博大精深、源远流长 D网络文化是对当代社会生活的反映,3.“沙画瓶 ”是一种源自中东地区的艺术品。 它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。 一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列 ”、“古诗词系列 ”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎。 材料表明
14、人为事物的联系具有主观性 不同文化的交流与借鉴有助于文化创新 在实践中可以建立人为事物的联系 文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程 A B C D,4.纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过舌尖上的中国，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为 中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A
15、 B C D,5.在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了 A文化是共性和个性的统一 B中华文化具有包容性 C不同民族文化的逐渐融合 D文化交流要以我为主、为我所用,6.从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明 读写技术的发展是波浪式前进的过程 物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌 文字载体的变化对认识活动产生重要影响 知识的传播方式受制于生产力发展水平 A B C D,7.撰写大众传媒与现代公民素养的论文，在图书馆查到了下面四篇文
16、章。从篇名判断，最符合论文主题的是（ ） A.现代社会互联网传播特点探究 B.网络时代文化传播手段的研究 C.网络背景下高中生形象的塑造 D.2014年央视收视率的调查分析,8.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 A是传播中华文化的重要途径 B根本上在于发掘其经济价值 C是社会主义精神文明建设的根本任务 D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉,9.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思。但在澳大利亚成了无礼的肢体语言，吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常。而英国人
