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1、动词后+ -ed的变化规则1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： work -worked play-played wanted-wanted act-acted 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live-lived move-moved taste-tasted hope-hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study-studied copy-copied cry-cried carry-carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stop -stopped 5、不规则
2、动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go went make made get got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成 1把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： beginbegan，drinkdrank，givegave，ringrang，singsang，sitsat，swimswam 2把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drivedrove，riderode，writewrote 3改动词原形中的aw ow为ew，变成过去式。如： drawdrew，growgrew，knowknew，throwthrew（动词
3、show除外，showshowed） 4动词原形中的e改为o，变成过去式。如： getgot，forgetforgot 5动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feedfed，meetmet 6动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keepkept，sleepslept，sweepswept 7动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： breakbroke，speakspoke 8动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sellsold，telltold 9动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： standstood，understandunderstood 1
4、0以ought和aught结尾，且读音是 :t的过去式。如： bringbrought，buy bought，thinkthought，catchcaught，teachtaught 11以ould结尾且读音为ud的情态动词过去式。如： cancould，shallshould，willwould 12把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： comecame，becomebecame 13在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hearhi heardh :d， sayseisaidsed，meanmi:nmeantment 14动词的过去式与动词原形一样。如： letlet，m
5、ustmust，putput，readreadred 15不符合上述规律的动词过去式。如： am，iswas，arewere，buildbuilt，dodid，eatate，fallfell，feelfelt，findfound，flyflew，gowent，have has had，holdheld，leaveleft，makemade，maymight，runran，seesaw，taketook 过去式“-ed”的发音规则 （1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音， want wanted （要）need needed （需要） （2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。 hel
6、p helped （帮助）laugh laughed （笑）look looked （看） kiss kissed （吻）wash washed （洗） watch watched （注视） （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。 call called （叫）staystayed （停留）crycried （哭）动词过去式变化规则一、规则变化1、 一般情况下，动词词尾加-ed, 如：workworked playplayed wantwanted askasked2、 以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：livelived movemoved tastetas
7、ted3、 以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加ed, 如：studystudies trytried copycopied carrycarried 4、 重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加ed, 如：stopstopped 二、不规则变化is amwas arewere dodid have hashad gowent meetmet comecame taketook stealstole eatate flyfliew runran seesaw saysaid makemade findfound standstood sitsat singsang drinkdran
8、k givegave ringrang swimswam writewrote riderode drivedrove drawdrew growgrew knowknew getgot forgetforgot sweepswept keepkept sleepslept speakspoke breakbroke telltold sellsold buybought thinkthought catchcaught teachtaught buildbuilt cancould shallshould willwould过去式与动词原形一样：letlet mustmust putput
9、readread三、动词过去式构成读音1、 清辅音后读清辅音t （清读清） 如：jump like 2、 浊辅音后读浊辅音d （浊读浊） 如：listen pull3、 元音后面读浊辅音d （元音后面读浊音） 如：water play 4、 td后面读id want need动词后加-ing的变化规则1英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：coughcoughing，climbclimbing，standstanding，fightfighting2以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：writewriting，hopehop
10、ing，carecaring，starestaring，planeplaning，havehaving，savesaving， produceproducing， breathebreathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：diedying，tietying，vievying，lielying（3）以-ee，oe，ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：seeseeing，fleefleeing，freefreeing，agreeagreeing，hoehoeing， dyedyeing，eyeeyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：
11、suesuing，imbueimbuing，construeconstruing，pursuepursuing，rueruing有时，词尾e可去掉也可保留：gluegluing或 glueing，cuecuing或 cueing， blueblueing或 bluing，truetruing或trueing，clueclueing或cluing3以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：runrunning， stopstopping， hophopping， planplanning，starstarring， controlcontrolling
12、但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：taxtaxing，relaxrelaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnapkidnapping或kidnaping，programprogramming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：openopening，offeroffering，auditauditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worshipworshiping或 worshipping，focusfocusing或 focussing，cancelcanceling或
13、cancelling，traveltraveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。4若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾，可直接加-ing：paypaying， throwthrowing，followfollowing， drawdrawing， employemploying5以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolicfrolicking，panicpanicking，mimicmimicking，picnicpicnicking，traffictrafficking这主要是为
14、在动词后加-ing之后保留/k/这个音。若不在字母c后加字母k而直接加-ing，字母 c的发音就不再是/k/，而是/s/：动词第三人称单数形式构成规则1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为s，在浊辅音及元音后发音为 z。如： stopstops s ; makemakes s readreads z ; playplays z2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读iz 如： flyflies z； carrycarries z studystudies z; worryworries3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为iz 如： teachteaches iz; watchwatches iz4、以“o”结尾的动词，加“es”，读z 如： gogoes z dodoes z下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如：1、do du:does dz2、say seisays sez以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是s，z时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s”一起读做iz。 如： closeclose
