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1、职业生涯规划大赛活动策划书2014年9月13日 职业生涯规划大赛活动策划书一、 活动背景：为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展，认识到赢在职场，规划为先。职业规划在职场中占有着越来越重要的地位。在就业的巨大压力下，职业规划知识作为职场的敲门砖，掌握人生势在必行,所以希望举行职业生涯规划大赛。二、活动目的和意义：1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学
2、习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。2、 创建一种学校和社会相的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。3、 通过举办“职业生涯规划大赛”，帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。4、丰富同学们的课余生活，提供实践，交流和学习的平台，让大家在比赛中获得一些知识，能力。 三、活动主题：规划精彩人生，成就美好未来四、活动时间：十一月中旬 五、活动地点：待定 六、活动对象：学院全体大二,大三学生 七、负责部门：创新创业部 八、邀请嘉宾：学院领导和主席团成员 九、活动流
3、程：活动前期的准备：1、邀请嘉宾2、由创新创业部成员，到各班进行职业生涯规划大赛活动的宣传，以及活动流程，参赛作品要求的讲解，并由宣传部制作宣传板通知该比赛，扩大宣传度。3、下达活动通知到理学院各个班级，让有意参加比赛的学生到班长处报名。比赛流程1、预赛阶段1、比赛同学于指定时间将职业生涯规划书完成，将电子版、ppt以及纸质版统一交到负责此活动的办公室。2、由学院老师和初评小组，确定相关评选标准，严格按照“公平、公正、公开”的原则对参赛作品进行选拔，评选出进入复赛的选手，并以海报公示预赛结果。2、复赛阶段比赛前创新创业部和宣传部的成员提前半小时布置会场，并检查仪器设备1、嘉宾，评委以及参赛选手
4、进场。2、主持人致开幕词，介绍到场嘉宾和评委，宣布比赛开始。3、选手依次上台展示PPT版职业规划书，每人限时五分钟，评委老师现场打分。4、评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问，选手对其进行作答。5、选手退场休息，由主办方对成绩进行统计、审核，同时嘉宾或评委对参赛者和此次赛事进行点评。6、主持人宣布进入决赛的名单。7、主持人宣布本次历时职业规划大赛复赛完满落幕，对嘉宾和评委表示感谢。3、决赛阶段由主办方邀请嘉宾以及评委进行最后的评定，进入决赛的选手按次序轮流到台上讲解自己的作品，由评委根据选手的表现以及作品的质量给出最后的评定，推选出一，二，三等奖以及优秀奖，由主持人宣布最终获奖者
5、，由嘉宾给获奖选手进行颁奖。比赛后期：1、打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。十. 奖项设置：一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优胜奖若干 十一 .经费：活动花费名称详细情况活动条幅30元宣传板20元奖品200元茶水费30元打印费10元总计290元十二 .备注：1、准备一个扩音器2、嘉宾未来齐，应核实情况，尽快通知并确定3、若评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分十三.注意事项1、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿2、参赛者必须是参赛作品的原创作者3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段, 即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。4、
6、所有报名的参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。附件（一）活动说明：（一）参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划以Word文档格式制作，A4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24磅。 （二）各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 。（三）参赛作品要求：1、个人职业生涯设计作品参考内容： A、认识自我，准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我
7、特征进行分析。从所学专业出发，分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。 B、确立志向，设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向，拟定长期、中期、近期目标，认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。 C、设定职业目标，实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等，评估职业机会，并制定切实可行的行动计划，还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现
8、职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 D、制定详细的行动计划。 例如：如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足，怎样提高学习、工作效率，计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力？如何开发自己的潜能等等。 2、评分细则： A、稿件可以选用Word文档进行制作。 B、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。C、本次活动将邀请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评选依据。附件（二）评分规则（满分100分）：1根据规划内容评分。2根据演讲能力
9、评分。3根据大体能力评分。 附表1： 评分项目 评分标准 分值 选手得分情况 备注 自我认知（20分）1自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 42、将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 4 3、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4 4、自我评估理论、模型应用正确、合理 4 5、有具体实施方案以及目标计策校正调整环节 4 职业认知（25分）1、了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 52、对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 53、熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典
10、型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 104。、对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5职业决策（30分）1、职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 62、对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 83、备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 104、能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 6设计内容的文笔及视角（5分） 1、条理清晰、文笔畅达 2 2、视角新颖、见解独特、具有创造性 3 附表2： 评分标准 分值 选手得分 备注 选手台上表现（20分） 1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明 4 2、仪表大方、举止得当 3 3、合理、内容完整 5 4、陈词条理清晰、有逻辑性 4 5、精神饱满，有说服力和感召力 4
