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1、职业生涯规划大赛活动策划书2014年9月13日 职业生涯规划大赛活动策划书一、 活动背景:为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,认识到赢在职场,规划为先。职业规划在职场中占有着越来越重要的地位。在就业的巨大压力下,职业规划知识作为职场的敲门砖,掌握人生势在必行,所以希望举行职业生涯规划大赛。二、活动目的和意义:1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学
2、习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。2、 创建一种学校和社会相的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。3、 通过举办“职业生涯规划大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。4、丰富同学们的课余生活,提供实践,交流和学习的平台,让大家在比赛中获得一些知识,能力。 三、活动主题:规划精彩人生,成就美好未来四、活动时间:十一月中旬 五、活动地点:待定 六、活动对象:学院全体大二,大三学生 七、负责部门:创新创业部 八、邀请嘉宾:学院领导和主席团成员 九、活动流
3、程:活动前期的准备:1、邀请嘉宾2、由创新创业部成员,到各班进行职业生涯规划大赛活动的宣传,以及活动流程,参赛作品要求的讲解,并由宣传部制作宣传板通知该比赛,扩大宣传度。3、下达活动通知到理学院各个班级,让有意参加比赛的学生到班长处报名。比赛流程1、预赛阶段1、比赛同学于指定时间将职业生涯规划书完成,将电子版、ppt以及纸质版统一交到负责此活动的办公室。2、由学院老师和初评小组,确定相关评选标准,严格按照“公平、公正、公开”的原则对参赛作品进行选拔,评选出进入复赛的选手,并以海报公示预赛结果。2、复赛阶段比赛前创新创业部和宣传部的成员提前半小时布置会场,并检查仪器设备1、嘉宾,评委以及参赛选手
4、进场。2、主持人致开幕词,介绍到场嘉宾和评委,宣布比赛开始。3、选手依次上台展示PPT版职业规划书,每人限时五分钟,评委老师现场打分。4、评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问,选手对其进行作答。5、选手退场休息,由主办方对成绩进行统计、审核,同时嘉宾或评委对参赛者和此次赛事进行点评。6、主持人宣布进入决赛的名单。7、主持人宣布本次历时职业规划大赛复赛完满落幕,对嘉宾和评委表示感谢。3、决赛阶段由主办方邀请嘉宾以及评委进行最后的评定,进入决赛的选手按次序轮流到台上讲解自己的作品,由评委根据选手的表现以及作品的质量给出最后的评定,推选出一,二,三等奖以及优秀奖,由主持人宣布最终获奖者
5、,由嘉宾给获奖选手进行颁奖。比赛后期:1、打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。十. 奖项设置:一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优胜奖若干 十一 .经费:活动花费名称详细情况活动条幅30元宣传板20元奖品200元茶水费30元打印费10元总计290元十二 .备注:1、准备一个扩音器2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分十三.注意事项1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿2、参赛者必须是参赛作品的原创作者3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段, 即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。4、
6、所有报名的参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。附件(一)活动说明:(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划以Word文档格式制作,A4大小。初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24磅。 (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 。(三)参赛作品要求:1、个人职业生涯设计作品参考内容: A、认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我
7、特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。 B、确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 C、设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现
8、职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 D、制定详细的行动计划。 例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。 2、评分细则: A、稿件可以选用Word文档进行制作。 B、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。C、本次活动将邀请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评选依据。附件(二)评分规则(满分100分):1根据规划内容评分。2根据演讲能力
9、评分。3根据大体能力评分。 附表1: 评分项目 评分标准 分值 选手得分情况 备注 自我认知(20分)1自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势 42、将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 4 3、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4 4、自我评估理论、模型应用正确、合理 4 5、有具体实施方案以及目标计策校正调整环节 4 职业认知(25分)1、了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况 52、对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求 53、熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典
10、型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展 104。、对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响 5职业决策(30分)1、职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现 62、对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 83、备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 104、能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 6设计内容的文笔及视角(5分) 1、条理清晰、文笔畅达 2 2、视角新颖、见解独特、具有创造性 3 附表2: 评分标准 分值 选手得分 备注 选手台上表现(20分) 1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明 4 2、仪表大方、举止得当 3 3、合理、内容完整 5 4、陈词条理清晰、有逻辑性 4 5、精神饱满,有说服力和感召力 4