托班生活教案:浪费是坏毛病

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1、托班生活教案:浪费是坏毛病 勤俭节约是中华民族的传统美德,节约要从孩子抓起。下面是XXxx为大家整理的“托班生活教案:浪费是坏毛病”。托班生活教案:浪费是坏毛病教学目标:1.知道不要学习小象的坏毛病。2.能理解故事所讲的内容。教学准备:买玩具的小象故事教学过程一、话题引入1、宝宝们我们今天来说说玩具吧!你们都有什么玩具啊?2、那宝宝们的玩具都是谁给买的啊?3、宝宝们家里的玩具是不是有很多啊?如果我们看见新的玩具和家里的差不多,我们为你还会要吗?4、宝宝都想要啊!那我们都有这么多玩具了,还需要买吗?下面带着这个问题我们来听一个故事吧!5、宝宝们我们来一起看看外婆讲故事又有什么样的新故事了。6、外

2、婆讲故事给我们推荐了买玩具的小象,老师讲给你们听吧!二、讲故事买玩具的小象1、故事分为四部讲,买玩具前买玩具后象爸爸回来前象爸爸回来后。2、在讲故事中教师要体现出小象一家三口的语气,并加上动作。3、用生动的形象语气,让幼儿加深对故事的理解。4、通过分部讲故事理解,让幼儿明白故事想表达的意义。三、提问1、宝宝故事里的主人公是谁啊?2、故事里讲了一件什么事啊?3、象妈妈为什么生气啊?4、小象知道自己错在哪里不了?5、最后,小象表达了什么态度?四、小结故事里是不讲了买自己不需要的玩具是一种浪费的表现啊!小象这个浪费的表现我们是不是不应该学啊!但小象表明会改掉这个坏毛病,这一点是值得我们应该学习的,宝宝们还要买不需要玩具了吗?教案设计频道xx推荐:托班教案 | 托班教学计划

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