超星马克思主义基本理论课后作业答案资料

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1、1.11.()认为马克思主义还很年轻,几乎处于童年时代。A、德里达B、吉登斯C、萨特D、罗森贝格我的答案:C2当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年召开一次大会。A、四B、三C、二D、一我的答案:C3首届国际马克思主义大会于()召开。A、1994年B、1995年C、1996年D、1998年我的答案:B4资本主义金融危机的爆发让很多人意识到了马克思主义的重要性。()我的答案:520世界出现了研究马克思主义的三次热潮,第三次热潮出现在20世界90年代。()我的答案:x1.21马克思的哥达纲领批判是批判()和()的错误观点。A、米海洛夫斯基、卢卡奇B、米海洛夫斯基、李卡克内C、卢卡奇、倍倍尔

2、D、李卡克内西、倍倍尔我的答案:D2卢卡奇认为马克思主义的正统指的是()。A、马克思主义思想B、马克思主义信仰C、马克思主义方法D、马克思主义结论我的答案:C3恩格斯对马克思主义的论述侧重点是()。A、揭示马克思主义的革命性和批判性B、把马克思的理论同当时德国流行的其他理论区分开来C、从德国实际出发研究马克思主义D、强调马克思主义的方法论及与时俱进的品质我的答案:D4马克思的整个世界观不是教义,而是方法.是恩格斯对马克思世界观的评价 我的答案:5正确理解马克思主义一定要避免教条化。我的答案:1.31()是马克思主义的核心和纲领。A、马克思主义哲学B、马克思主义政治学C、马克思主义经济学D、科学

3、社会主义我的答案:D2马克思主义被各个民族的马克思主义者继承和发展体现了马克思主义理论()。A、在时间上的开放性B、在空间上的开放性C、是封闭的D、具有阶级属性我的答案:B3马克思主义的阶级属性是()。A、农民阶级B、工人阶级C、无产阶级D、资产阶级我的答案:C4马克思主义的创始人是马克思。我的答案:5广义的马克思主义包括毛泽东思想。()我的答案:1.41下面著作中提到恩格斯是马克思主义的主导人物的是()。A、路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结B、共产党宣言C、青年恩格斯的思想形成D、马克思主义的三个来源和三个组成部分我的答案:C2在马克思主义的创立与传播中,恩格斯在辩证法方面发挥了他的特点

4、。()我的答案:3恩格斯明确表示马克思主义的核心思想是属于马克思的,自己并没有独立参加理论的创立。()我的答案:X4构成宣言的核心的基本思想是属于恩格斯的 我的答案:X1.51在否定马克思主义历史方面的彻底性和严密性上,不包括下面哪个观点?()A、青年马克思与成熟马克思的对立B、马克思与黑格尔的对立C、马克思与恩格斯的对立D、马克思、恩格斯与列宁的对立我的答案:B2下面不属于科拉科夫斯基认为马克思与恩格斯存在的分歧的是()。A、自然主义进化论与人类中心说的分歧B、知识的技术观和实践的认识论之间的分歧C、无限进步论与革命末世说之间的分歧D、马克思主义与恩格斯主义是两个不同的体系我的答案:D3用成

5、熟时期的马克思反对青年马克思的代表人物是()。A、考斯基B、郎兹胡特C、阿尔都塞D、迈尔我的答案:C4对马克思主义的错误理解不仅仅是学术上的分歧,背后还有深刻的政治原因。()我的答案:5考斯基与一些西方马克思主义学者一样否定马克思主义逻辑的彻底性和严密性,把马克思主义简单地看作是哲学思想。()我的答案:1.61英国宪章运动爆发于()。A、1831年B、1834年C、1838年D、1844年我的答案:C2工业革命首先发生在哪个行业?()A、采矿业B、冶金业C、纺织业D、运输业我的答案:C3下面不属于马克思主义创立的经济背景的是()。A、工业革命B、经济危机C、机器大工业时代促进了生产力的发展D、

6、无产阶级的壮大我的答案:D419世纪三大工人运动相继失败,说明空想社会主义不能对工人运动起到科学的指导作用。()我的答案:5马克思主义创立时仅仅参考了能量守恒和转化定律、细胞学说和进化论这三项自然科学成果。()我的答案:1.71马克思主义的创立吸收了法国复辟时期的历史理论,这些理论不包括()。A、阶级斗争学说B、财产关系的作用C、革命是阶级斗争的产物D、阶级和平学说我的答案:D2英法空想社会主义的代表人物不包括()。A、圣西门B、傅立叶C、基佐D、欧文我的答案:C3费尔巴哈批评了黑格尔的客观唯心主义,提出了抽象唯物主义的观点。()我的答案:4英国古典政治经济学提出了劳动价值理论,被马克思完全继

7、承我的答案:1.81下面不是恩格斯代表著作的是()。A、自然辩证法B、反杜林论C、路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结D、哥达纲领批判我的答案:D2马克思恩格斯共同出版的著作不包括()。A、神圣家族B、德意志意识形态C、反杜林论D、共产党宣言我的答案:C3马克思主义诞生的标志是()。A、关于费尔巴哈的提纲的出版B、共产党宣言的出版C、1844年经济学哲学手稿的出版D、黑格尔法哲学批判的出版我的答案:B4马克思生前只发表了资本论第一卷,后两卷主要靠恩格斯创作完成。()我的答案:5恩格斯在经济、精神和创作上都对马克思提供了非常重要的帮助。()我的答案:1.91马克思在马克思主义发展的第一阶段的主要

8、理论成果是()。A、反杜林论B、自然辩证法C、资本论D、路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结我的答案:C2马克思主义中国化的重要理论成果是()。A、毛泽东思想B、邓小平理论C、科学发展观D、以上都是我的答案:D3马克思主义发展的第二阶段成果集中在列宁对马克主义的创造性发展。()我的答案:1.101马克思恩格斯于()创立了第一国际。A、19世纪40年代后半期B、19世纪60年代中期C、19世纪70年代中期D、19世纪90年代前半期我的答案:B2下面对马克思主义的鲜明特征描述不正确的一项是()。A、科学的世界观和方法论B、崇高的社会理想C、与时俱进的理论品质D、中立的政治立场我的答案:D3马克思主

9、义的革命性体现在是无产阶级推翻旧世界、创建新世界的思想武器。()我的答案:1.111学习马克思主义基本理论的方法不包括()。A、听课B、读原著C、读原著注释D、结合原理思考并解决问题我的答案:C2抗日战争爆发后,面对亡国论和速胜论,毛泽东提出了()的战略思想。A、工农武装割据B、持久战C、三个世界D、一切反动派都是纸老虎我的答案:B3作为领导,只具备专业的学识还不够,还要有概况能力、统筹全局的能力。()我的答案:2.11司马谈认为先秦诸子百家共有6家显学,其中不包括()。A、道家B、名家C、墨家D、纵横家我的答案:D2被称为经学的是()时期的哲学。A、先秦B、两汉C、魏晋D、隋唐我的答案:B3

10、清代哲学被称为()。A、玄学B、理学C、朴学D、佛学我的答案:C4()最早把“哲学”一词引入中国。A、西周B、黄宗羲C、黄宗宪D、顾炎武我的答案:C5中国哲学走向成熟是在陆王心学时期。()我的答案:6乾嘉学派是朴学是代表学派,重证据而轻义理。()我的答案:2.21蔡元培对胡适的中国哲学史大纲关于取材的评价是()。A、证明的方法B、扼要的手段C、平等的眼光D、系统的研究我的答案:A2()是建国后第一部用马克思主义分析的关于中国哲学史的书。A、胡适的中国哲学史大纲B、冯友兰的中国哲学史C、任继愈的中国哲学史D、张岱年的中国哲学大纲我的答案:C3下面不属于胡适和冯友兰分歧的是()。A、诸子是否出于王

11、官B、先秦是否有六家C、孔子和老子谁先谁后D、如何取材我的答案:D4刘邦和萧何进入咸阳之后率先保护了档案馆,许多古籍得以保留。()我的答案:X2.31phllia指的是()。A、情爱B、友爱C、博爱D、情怀我的答案:B2“哲学”在希腊语中的意义是()。A、爱B、智慧C、爱智慧D、博爱我的答案:C3爱智需要人们保持好奇心,打破观念的束缚。()我的答案:2.41哲学中世界观的对象范围与层次分别是()和()。A、宇宙、深层B、宇宙、世界本源C、整个世界、表面D、整个世界、最深层的本质我的答案:D2哲学与具体科学通过()可以区别开来。A、研究方法B、研究对象C、系统化D、理论化我的答案:B3“哲学是飘

12、浮在空中的学科”体现了哲学的()。A、深奥性B、不切实际C、相对生活来说的间接性D、平凡性我的答案:C4人人都有世界观,人人都可以成为哲学家。()我的答案:5只有把万事万物抽象到存在这一层次才能称为哲学。()我的答案:2.51哲学通过()把自己与实际生活沟通起来。A、方法论B、世界观C、理论知识D、具体科学我的答案:A2()处于人类知识阶梯的最高层次。A、自然科学B、社会科学C、哲学D、思维我的答案:C3下面关于哲学与自然科学的关系描述不正确的一项是()。A、哲学研究世界的一般规律,具体科学研究部分世界的特殊规律B、具体科学是哲学的基础C、哲学指导具体科学D、具体科学依赖于哲学我的答案:D4世

13、界观指导着方法论的使用。()我的答案:518世纪,哲学尚未成为一门独立的学科,需要借助科学的名义提高自身的地位。()我的答案:2.61哲学基本问题之所以成为基本问题,下面不是决定因素的是()A、哲学的研究对象B、人自身的存在及其特点C、人的认识和实际的本质D、人的主观意志我的答案:D2哲学的基本问题是()。A、如何解决困惑B、世界观与方法论的关系问题C、思维和存在的关系问题D、理论性和系统性问题我的答案:C3人的双重性指的是肉体和灵魂的统一。()我的答案:2.71下面对本体论理解不正确的一项是()。A、探讨世界本原问题B、在宗教上表现为追求彼岸世界C、在科学上表现为追求第一推动力D、康德是本体论哲学的代表人物我的答案:B2在寻求世界本原的问题上,西方哲学形成了形而上与形而下两种路径。()我的答案:3亚里士多德的本体指的是存在于现实事物之外的“事物本身”。()我的答案:2.81下面属于形而上学唯物主义代表学说的是()。A、五行说

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