《建筑概论 教学课件 ppt 作者 刘冬梅 主编第十章 建筑节能》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑概论 教学课件 ppt 作者 刘冬梅 主编第十章 建筑节能（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十章 建筑节能,第一节 概 述,一、建筑节能的意义 人们在保证高质量生活的前提下合理使用 和有效利用能源，最大限度地提高建筑中的 能源利用效率。“节约保持充分利用”是建 筑节能的三层含义。,二、建筑节能技术的发展,（一）世界范围内建筑节能发展概况 1建筑围护结构的变化 2建筑采暖、空调系统的变化 3建筑材料及设备产品结构的变化 4建筑管理机构及节能观念的变化,（二）我国建筑节能工作的进展,1制定建筑节能标准和相应法规 2推动技术进步 3加强行政管理,（三）目前我国建筑节能技术的应用,1墙体节能技术 （1）内保温 （2）外保温 （3）中间保温,（三）目前我国建筑节能技术的应用,2门窗节能技术
2、（1）改善窗户保温性能。 （2）是减少冷空气渗透。 3屋顶节能技术 4供暖系统节能技术,三、建筑节能的目标与任务,1建筑节能的几个经济指标 2发展建筑节能的支撑条件,第二节 居住建筑节能设计,一、有关建筑节能方面的部分术语 （1）采暖期天数 （2）采暖期室外平均温度 （3）采暖能耗 （4）建筑物耗热量指标 （5）采暖耗煤量指标 （6）围护结构 （7）热桥 （8）围护结构传热系数 （9）围护结构传热系数的修正系数 （10）窗墙面积比 （11）采暖供热系统,一、有关建筑节能方面的部分术语,（12）锅炉机组容量 （13）锅炉效率 （14）锅炉铭牌效率 （15）锅炉运行效率 （16）室外管网输送效率
3、（17）建筑物耗冷量指标 （18）空调年耗电量 （19）空调、采暖设备能效比 （20）对比评定法 （21）围护结构热工性能权衡判断 （22）参照建筑 （23）典型气象年,二、居住建筑节能的基本问题,1建筑节能标准。 2居住建筑的基本特点。,三、节能设计的基本要求,1采暖、空调和通风节能设计标准 2建筑节能基本原理和节能途径 3影响建筑物耗热（冷）的几个主要因素,第三节 围护结构节能设计,一、墙体节能 （一）复合墙体 1.内保温复合外 墙： 1）组成：内保 温复合外墙有主 体墙和保温结构 两部分组成，见 图10-1所示。,图10-1 复合材料保温板和单一材料保温板,2）内保温复合外墙在整体构造上
4、会不可避免地形成一些热工薄弱点：,（1）龙骨部位 （2）丁字墙部位 （3）拐角部位 （4）踢脚部位,2保温材料夹芯复合外墙,（1）钢筋混凝土岩棉复合外墙板 （2）薄壁混凝土岩棉复合外墙板 （3）泰柏板（又称三维板）,3外保温复合外墙,在主体结构的外侧粘贴保温层再做饰面，即为外保 温复合墙，见图10-4图10-8所示 。其特点是对主 体结构有保护作用，可减少热应力的影响，主体结构 覆盖保温层后表面温度差可大幅度减少；有利于室内 水蒸汽通过墙体向外散发，避免水蒸汽在墙体内部凝 结而使之受潮；有利于防止弱节点产生热桥；便于旧 建筑加强保温，施工时可不影响建筑内部活动。缺点 是施工难度大，质量要求高，
5、一旦损坏不便于维修。,图10-4 EPS板薄抹灰系统 图10-5 EPS颗粒保温浆料系统,图10-6 EPS 板无网现浇系统 图10-7 EPS 板有网现浇系统,图10-8 机械固定EPS钢丝网架板系统 1-基层；2-EPS钢丝网架板；3-掺外加剂的水泥砂浆厚抹面层；4-饰面层；5-机械固定装置,（二）单一材料墙体,1加气混凝土外墙 2粘土空心砖外墙 3空心砌块外墙,二、窗户节能,窗户节能措施包括以下5个方面。 1减少空气渗透量 2减少传热量 3限制窗墙面积比 4设置遮阳设施 5不可忽视的窗帘,三、屋顶节能,目前工程实践中节能屋面的做法有以下5种。 1加厚保温层，使屋顶传热系数达到节能要求。
6、2加强保护层，保护、隔热合一。 3采用新型高效保温材料，作倒置式屋面。 4种植屋面和蓄水屋面。 5改平顶为坡顶，多层建筑加阁楼。 几种常用节能屋面做法及材料性能比较， 如表10.11表10.13和图10-910-12所示。,表10.11 几种常用节能屋面做法及性能比较,注：有效厚度取45mm；有效厚度取40mm。,图10-9 聚苯板保温屋面,表10.12 聚苯板保温屋面热工、节能指标,图10.10 架空型聚苯板保温屋面,表10.13 架空型聚苯板保温屋面热工、节能指标,图10.11 外保温屋面构造 图10.12 坡屋面做法,四、门的节能 1户门 2阳台门 3公共建筑外门,五、地面节能 北方采暖地区居住建筑中常把底层做成地 下室、半地下室或架空层，以便存放车辆或 作他用。地下室一般是不采暖的，这样就使 顶上住户因地面楼板下侧温度低而加大供热 能耗。如果是底层架空，则二楼住户地面楼 板相当于处于室外气温环境，按建筑节能设 计标准要求必须按外围护结构做保温处理。,
