《2018版高中数学人教版A版必修五学案:§1.1.2 余弦定理(二) 》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018版高中数学人教版A版必修五学案:§1.1.2 余弦定理(二) (7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、11.2 余弦定理余弦定理(二二) 学习目标 1.熟练掌握余弦定理及其变形形式,能用余弦定理解三角形.2.能应用余弦定理 判断三角形形状.3.能利用正弦、余弦定理解决解三角形的有关问题 知识点一 余弦定理及其推论 1a2b2c22bccos_A,b2c2a22cacos_B,c2a2b22abcos_C 2cos A,cos B,cos C b2c2a2 2bc c2a2b2 2ca a2b2c2 2ab 3在ABC 中,c2a2b2C 为直角,c2a2b2C 为钝角;c20) a sin A b sin B c sin C 则 aksin A,bksin B,cksin C. 代入中,有 c
2、os A a cos B b sin C c ,变形可得: cos A ksin A cos B ksin B sin C ksin C sin Asin Bsin Acos Bcos Asin Bsin(AB) 在ABC 中,由 ABC, 有 sin(AB)sin(C)sin C, 所以 sin Asin Bsin C. (2)解 由已知,b2c2a2 bc, 6 5 根据余弦定理,有 cos A .所以 sin A . b2c2a2 2bc 3 51cos2A 4 5 由(1)知,sin Asin Bsin Acos Bcos Asin B, 所以 sin B cos B sin B, 4
3、 5 4 5 3 5 故 tan B4. sin B cos B 反思与感悟 (1)余弦定理和正弦定理一样,都是围绕着三角形进行边角互换的在有关三 角形的题目中注意选择是应用正弦定理,还是余弦定理,必要时也可列方程(组)求解同时, 要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能利用某个定理的信息 (2)解题时,还应注意,当把条件转化为角之间的关系时,还应注意三角恒等变换公式的应 用 跟踪训练 2 在ABC 中,内角 A,B,C 对边分别为 a,b,c,且 bsin Aacos B. 3 (1)求角 B; (2)若 b3,sin C2sin A,求 a,c 的值 解 (1)由 bs
4、in Aacos B 及正弦定理, 3 得 sin Bcos B, 3 即 tan B,因为 B 是三角形的内角,所以 B . 3 3 (2)由 sin C2 sin A 及正弦定理得,c2a. 由余弦定理及 b3,得 9a2c22accos , 3 即 9a24a22a2,所以 a,c2. 33 题型三 利用正弦、余弦定理证明边角恒等式 例 3 在ABC 中,A,B,C 的对边分别为 a,b,c,求证:. a2b2 c2 sin(AB) sin C 证明 在ABC 中,由余弦定理得 a2b2c22bccos A, b2a2c22accos B, a2b2b2a22bccos A2accos
5、B, 2(a2b2)2accos B2bccos A, 即 a2b2accos Bbccos A, . a2b2 c2 acos Bbcos A c 由正弦定理得 , , a c sin A sin C b c sin B sin C , a2b2 c2 sin Acos Bcos Asin B sin C sin(AB) sin C 故等式成立 反思与感悟 (1)证明三角恒等式,关键是消除等号两端三角函数式的差异形式上一般有: 左右;右左或左中右三种 (2)利用正弦、余弦定理证明三角形中的恒等式的途径有两种:一是把角的关系通过正弦、 余弦定理转化为边的关系;二是把边的关系转化为角的关系 跟踪
6、训练 3 在ABC 中,若 acos2ccos2 ,求证:ac2b. C 2 A 2 3b 2 解 由题 a(1cos C)c(1cos A)3b, 即 aacc3b, a2b2c2 2ab b2c2a2 2bc 2aba2b2c22bcb2c2a26b2, 整理得 abbc2b2,同除 b 得 ac2b, 故等式成立 例 4 已知钝角三角形的三边 BCak,ACbk2,ABck4,求 k 的取值范围 错解 cba,且ABC 为钝角三角形, C 为钝角 由余弦定理得 cos C0, 由知 0k4,即 k2. 正解 cba,且ABC 为钝角三角形, C 为钝角 由余弦定理得 cos Ck4, k
7、2, 由可知 23,则 x 对角的余弦值x, 2232x2 2 2 3 解得3, 22x232 2 2 x 解得 1 0 12a232 21a 0 13 a 1a 3 ) 210 5在ABC 中,若 b1,c,C,则 a_ 3 2 3 答案 1 解析 由余弦定理得 c2a2b22abcos C, a21a3,即 a2a20, 解得 a1 或 a2(舍) 6已知ABC 的三边长分别为 2,3,4,则此三角形是_三角形 答案 钝角 解析 4 所对的角的余弦为 0, 223242 2 2 3 1 4 故该角为钝角,故该三角形为钝角三角形 1.判断三角形形状的基本思想是:用正弦定理或余弦定理将所给条件统一为角之间的关系 或边之间的关系若统一为角之间的关系,再利用三角恒等变形化简找到角之间的关系;若 统一为边之间的关系,再利用代数方法进行恒等变形、化简,找到边之间的关系 2解决综合问题时应考虑以下两点 (1)正弦定理、余弦定理是解决三角形问题的主要工具,正确选择适合试题特点的公式极为 重要,当使用一个定理无法解决问题时,要及时考虑另外一个定理 (2)三角函数中的公式在解决三角形问题时是不可或缺的,应该养成应用三角公式列式化简 的习惯