八年级美术下册_第6课《变废为宝》课件5 湘美版

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2、境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。,如何变废为宝?,2、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。,1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组,它就有可能释放潜在的使用价值,变为宝。,变废为宝 期待你的参与!,仪式第四环节,超能制作比赛,看哪个小组合作得更好!设计得更合理!作品完成得更美丽!,制作要求:以小组为单位,给你们的作品设计一个主题,围绕主题完成制作,组内成员分工合作。,赛宝贝,各小组发言人从设计意图、作品色彩、表现主题等方面进行介绍该组作品,以小组为单位商量评选一个最满意的作品(对本小组以外的作品)并阐述理由,赛宝贝,仪式第四环节,颁奖典礼,金手奖,今后我们在生活和学习中一定要爱护环境,多去发现生活中的美,更要让这些美扮靓我们的生活。,知识拓展,

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