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1、小学六年级（下）科学检测试卷班级_姓名_座号_一、 填空题：（15分）1、 放大镜也叫_，镜片的特点是中间_，边缘_。2、 大量的研究事实说明生命体是由_组成的。3、 为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为_，大熊座的明显标志是_，小熊座上有著名的_。4、 目前我们处理垃圾的主要方法是_和_5、 _是从源头上解决垃圾问题的办法。6、 在白糖加热过程中，从固体颗粒变成液体状态，这个过程属于_变化。接着颜色变黄变黑、冒烟、出现焦味，这个过程属于_变化。7、 铁生锈是_和_共同作用的结果。8、 绝大多数的水污染是由_引起的。二、 判断题：（20分）1、叶绿休是植物进行光合作用的基本场所。（
2、）2、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。（ ）3、一块磁铁摔成两段后，每段就剩下了一个磁极了。（ ）4、我们可以用自制“电路检测器”检测家用220V的电器电路。（ ）5、天津四、织女星和牛郎星三颗亮星构成“夏季大三角”，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。（ ）6、日晷是根据影子的长短、方位变化规律来计时的工具。（ ）7、废旧电池没有回收再利用的价值，所以可以随意丢弃。（ ）8、铁锈具有导电和被磁铁吸引的特点。（ ）9、天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（ ）10、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（ ）三、 选择题（30分）1、装满碎冰
3、的玻璃杯外壁上有许多小水珠，小水珠形成的原因是（ ）A、从杯口漫出来 B、从杯壁渗出来 C、杯外空气遇冷凝结而成2、基因使子女与父母在体态、相貌、气质和音色等方面（ ）A、毫无关系 B、关系不大 C、具有相似性3、下列方法不能为我们的身体提供热量的是（ ）A、多穿几件衣服 B、吃点儿热的食物 C、晒太阳4、摆的快慢与（ ）有关。A、摆幅的大小 B、摆绳的长短 C、摆锤的轻重5、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ）A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯也不是碘酒6、在制作洋葱玻片标本时碘酒是用来（ ）A、消毒用的 B、染色 C、没有用处7、用下面三个凸透镜观察同一物体，看到的范围最小的
4、是（ ）A、 B、 C、8、如图所示的标志是（ ）A、回收标志 B、交通标志 C、绿色食品标志9、光年是（ ）单位。A、时间单位 B、交通单位 C、速度单位10、下列物质中全部是晶体的是（ ）A、白糖、味精、橡胶 B、水晶、雪花、玻璃 C、食盐、白糖、雪花11、反复弯折铁丝的过程中，能量的转化是（ ）A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能12、第一个发现细胞的科学家是（ ）A、列文虎克 B、罗伯特胡克 C、培根13、月球绕地球逆时针公转形成了（ ）A、昼夜变化 B、月相变化 C、四季变化14、电磁铁的磁力大小与下列因素无关的是（ ）A、线圈圈数 B、线圈的缠绕方向 C
5、、电池的数量15、下列动物属于无脊椎动物的是（ ）A、鸟类 B、昆虫 C、哺乳动物四、连线题（11分）1、请将仪器与其作用用直线连接。滴管 观察微小的世界量筒 吸取少量液体显微镜 测量液体体积酒精灯 测量力的大小温度计 对物体进行加热弹簧秤 测量温度2、将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线连接。细石子、河沙 下雨清水 地下水浸滤出来的有害物质污染了浸过墨水的纸巾 土层喷水 地下水瓶子底部的水变色 填埋的垃圾五画图题：（7分）1、 画出下图工具的用力点、支点和阻力点，并在括号中注明杠杆类型。把锤子往后拉.（ ）杠杆2、 请画出“月食“时太阳、月球、地球三者的位置关系及光线示意图。
6、（3分）a) 实验探究（17分）1、 让我们回顾小苏打和白醋混合实验的过程（如下图），填写下面的内容。（12分）（1） 我们仔细观察过小苏打和白醋的特点：白醋的特点：_小苏打的特点：_（2） 小苏打和白醋混合后的现象：_（3） 分析小苏打和白醋混合后产生的气体有什么特点:_ _ _（4） 判断题：根据上述混合后气体特点足以判明产生的气体是二氧化碳。（ ）小苏打和白醋混合后，产生了气体，这样的变化属于化学变化。（ ）（5） 简答题：观察玻璃杯里的液体，小苏打已经不见了，留下的液体还是白醋吗？如何验证它是不是白醋呢？2、 下面是一位同学在探究拱形和横梁承受压力的对比实验中的记录。（5分）实验方法承受的铁垫圈的个数第一次第二次第三次111233（1） 在这个对比实验中，我们需要改变的条件是. _（2） 观察数据，我发现_。（3） 例举人体中的拱形（3个）：_、_、_。
