近视眼防控制度

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1、近视眼防控制度 为控制学校学生近视患病率,减少学生近视发生,降低新发率,提高恢复率,努力做好防控工作,特制订本制度。 一、领导重视,健全组织:近视眼防控工作领导小组: 组长:韩秀岩 副组长:杨秀红李冰冰 成 员:王秀坤 费海林 李鑫 催梓云王秀丽 张玮 孙海波 李冬青 迟俊艳 二、提高认识,措施得力: 积极开展防近视宣传周活动,丌展“入好创”活动,丌展州眼卫生“三个一”活动,开展眼保健操活动,开展广播讲座和板报宣传活动。 二、岗位明确落实责任 1、学校领导: 教学校长负责学牛近视眼防控工作,今面掌握学生近视发病情况及防控工作开展情况。把保护学生视力工作作为考核教师具体条件之一。 2、教导处:

2、教导主任合理安排课程表的作息时间,严格摔制各学科测验和考试次数,督促任课教师按规定布置作业,不拖堂。 3、总务处:总务主任要随时检查,修理及更换老化灯管要保证教室墙壁清洁,没有张贴物,合理配置课桌椅。 4、班主任: 掌握班级学生的视力变化情况,积极配合保健教帅做好学牛视力检查和学生每周座位轮换一次工作,教育学生养成良好的用眼卫生习惯,加强与任课教师联系,控制随意留过多课外作业,利用符种方式变相占用学生课问休息的现象。与家长联系共同做好防控工作,调动班级干部、卫生员、青少年分工负责。 5、科任教师: 在教学过程中,随时指导学生注意读写姿势,培养良好用眼卫生习惯,板书字体粗大,字迹规范化,使左右两边学生均能看清。严格控制测验和考试次数,按照规范宣布置课外怍业量。不任意增加课时,按时下课,并督促学生到时室外活动或远眺。 6、保健教师: 负责制订学校防近工作计划,每年对学生进行视力检查二次,找出重点保护对象(5.0-5.1)提高矫治对象(4.9-4.6)的视力,分档防治,经常利用广播板报宣传保护视力重要性,分析视力减退原因,视力变化时通知班主任和家长,提高防治意见,经常下班级检查学生用眼卫生,课问休息,学生作业负担,教室采光照明,课桌椅配置等情况,发现问题及时向有关部门提出改进意见,定期对卫生员进行防止近视业务知识培训,充分发挥他们在班级工作中的积极作用。

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