《七年级科学下册_2.5《光的反射和折射》课件1 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学下册_2.5《光的反射和折射》课件1 浙教版（97页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节 光的反射和折射,光总是沿直线传播吗?,月亮不发光，我们为什么还能看见它？,光的反射,观察光的反射现象,光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时，光会改变传播方向，又返回到原先的物质中。这种现象叫做光的反射。,光的反射,与光的反射有关的几个基本概念,A,O,入射光线,N,法线,B,反射光线,（,a,（,称为入射角,称为反射角,光的反射,问题：反射光线与入射光线之间有什么关系?,探究反射光线与入射光线的关系,活动,甲、乙不在同一平面上，你能在乙板上看到反射光 线吗？怎样才能在乙板上看到反射光线？说明了什 么？,甲、乙在同一平面上，改变入射光线的方向，观测几组入射角和反射角。,乙,甲,0,
2、0,30,30,45,45,60,60,重合,位于法线两侧,位于法线两侧,位于法线两侧,活动,光的反射,光的反射定律,a）入射光线、反射光线、法线在同一平面内；（三线共面）,b）入射光线和反射光线分别位于法线两侧； （法线居中）,c）反射角等于入射角（= a）。 （两角相等）,注意（）法线是镜面的垂线，也是两线的角平分线。,（）入射角增大，反射角也增大。,（）入射角为零，反射角也为零。,60,120,0,相反,光的反射,思考：若使入射光线逆着原反射光线的方向射到 平面镜上，此时的反射光线会怎样？,光路具有可逆性,例一、已知图中入射光线，请画出反射光线。,步骤：1、先在反射面上标出入射点O,N,
3、O,2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。,3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。如上图,例二、已知图中反射光线，请画出入射光线。,步骤：1、先在反射面上标出入射点O,N,O,2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。,3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。如上图,例三、已知反射光线与入射光线成90O夹角，请画出镜 面的位置。,步骤：1、根据已知条件作图。,O,N,2、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON。,3、根据法线与反射面垂直，画出镜面。,问题：如果家里铺设光滑的地板，在白天有时 会感到光线很刺眼，铺上地毯后光线就 会变得柔和，这是为什么？,光
4、的反射,镜面反射和漫反射,光的反射,镜面反射,镜面反射和漫反射,光的反射,漫反射,镜面反射和漫反射,光的反射,我们之所以能从不同位置看到同一个不发光的物体，是因为光照在这些物体表面发生漫反射后进入到我们的眼睛。,镜面反射和漫反射,光的反射,如果物体的表面比较光滑，在光照射时主要发生镜面反射，反射光线会比较集中，感觉较刺眼。,如果物体的表面相对粗糙，则在光照射时发生漫反射，反射光线会比较分散，感觉比较柔和。,镜面反射和漫反射,光的反射,思考：电影银幕上光的反射是镜面反射还是漫反射？,电影银幕上的反射是漫反射，这样就可以让坐在不同位置的观众都能看清同一个图像。,1、黑板用久了会发生“反光”现象，同
5、学们不 易看清黑板上的字，这是为什么？平常黑板发 生了什么反射？,黑板发生了镜面反射，光线被反射到一个方向， 没有反射到光线的同学就看不到,想一想,1、电影银幕用光滑的白布可以吗？应 该用什么样的布，为什么？,不可以。用粗糙的布，可以发生漫反射，光线反 射到各个方向，使每个观众都能看到电影,光导纤维：一种透明的玻璃纤维丝，可以使光经过弯曲的路径传播出去，医学上可用它来观察人体内脏某一部分的病变。胃镜就是应用光的反射原理制成的。,联系实际,2.自行车尾灯：观察自行车的“尾灯”，自行车尾部常装有一块红色的玻璃或塑料，这是尾灯吗？它有什么作用？,3、雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往
6、往这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以 千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千 万别往上踩。 你能解释这样做的道理吗？,本节课的主要内容,1、光的反射：光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时，在两种物质的分界面上会改变光的传播方向，又返回原先的物质中来的现象。,2、光的反射定律,3、镜面反射与漫反射：都遵循光的反射定律。,1.平面镜与反射光线的夹角为30，请画出法线和 入射光线，并标出入射角。,O,N,60,课 堂 练 习,2、有一束光线与镜面的夹角为25，则反射光线与入射光线的夹角是 。若入射光线与镜面的夹角从25增大到90，则反射角从 变化到 。,3、一束光线
7、与水平面的夹角成30角射来，为了使反射光线垂直射到墙壁上，则需把平面镜放到与水平面成多大的角度的方向上？,4、太阳光与水平方向成30角射向水平地面，用一块平面镜使太阳光变为沿水平方向射出，则这块平面镜与水平地面的夹角可以是：( ) A.15 B.30 C.60 D.75,AD,练习4：,如左图所示，画出反射光线。,练习5：,根据下图，你能确定光源的位置吗？,练习6：,问题：你照过镜子吗？镜子中的像是怎么形成 的？镜子中的你与真实的你相同吗？,平 面 镜,二、平面镜,1、定义：表面是光滑平面的镜子。,举例：生活中的镜子、玻璃、光亮的地板、 抛光的金属表面、平静的水面等,活动： 1.对着一面大平面
8、镜，举起你的左手。观察镜子里的 你和真实的你有什么不同？,平 面 镜,设计实验：制定实验表格（小组讨论）,器材：镜子（玻璃）、塑料板、白纸、刻度尺等。,研究平面镜成像的特点,提出问题：平面镜成像时，像和物体的大小，像和物到镜面的距离？像和物的连线与镜面的位置关系?,建立猜想：,三、科学探究,实验步骤： 1、搭装置； 2、找到像； 3、比大小（物体、像）； 4、记位置（物体、像、玻璃板）； 5、填表格；,平 面 镜,平面镜成像的特点,实验次数,探究内容,物距和像距,相等/不相等,物、像的大小,相等/不相等,物像的连线与镜面的位置关系,是否垂直？,实验表格的制定,Q1：本实验中，用玻璃板而不用镜子
9、，为什么？ Q2：本实验中，玻璃的厚度是厚的效果好还是薄的效果好？ Q3：实验时，对两个物体有什么要求？ Q4：实验时，玻璃板应如何放置？ Q5：实验时为何要将玻璃板前的物体改变几次位置进行实验？ Q6：如何确定平面镜所成的像是虚像？与小孔成像不同。,三、科学探究,Q1：本实验中，用玻璃板而不用镜子，为什么？ Q2：本实验中，玻璃的厚度是厚的效果好还是薄的效果好？ Q3：实验时，对两个物体有什么要求？ Q4：实验时，玻璃板应如何放置？ Q5：实验时为何要将玻璃板前的物体改变几次位置进行实验？ Q6：如何确定平面镜所成的像是虚像？与小孔成像不同。,为了便于找像的位置,薄的好，使两个玻璃面所成的像
10、尽可能重合,两个物体必须完全相同,必须垂直于水平桌面放正，使像、物完全重合,多次实验，找出规律，使结论更加准确,在玻璃板后放白纸作光屏，发现不能呈像,二、实像与虚像,实像：实际光线会聚而成的像。能在光屏 上呈现。,虚像：实际光线反向延长线相交而成的像。不能在光屏上呈现。,小孔成像所成的像是（ ），能呈现在光屏上。,实像,平 面 镜,问题：平面镜中的像是怎样形成的？,平面镜所成的像没有实际光线通过像点，因此称作虚像。,平 面 镜,平面镜成像规律,像、物的连线与镜面垂直；,像、物到镜面的距离相等；,像、物大小相等；,物体在平面镜里所成的像是虚像。,（不能在光屏上呈现的像叫虚像）,2、平面镜的成像特
11、点有哪些?,3.像与物到镜面的距离相等,1.平面镜所成的像是虚像,2.像与物体的大小相等,正立等大虚像,4.像与物的连线与镜面垂直,（像与物是左右相反的，所成的像是正立的）,平面镜所成的像和物是关于镜面的对称图形。,小结：,课堂练习,一、判断题：（对的打，错的打） 人在平面镜前向着镜面走近时，他在镜里的 像将变大。（ ） 物体跟平面镜相距2米，则物体与像距离也 是2米。（ ） 物体在平面镜里的像；对于镜面总是对称的。 （ ） 平静的水面，具有平面镜的作用。（ ）,二、填空题： l、物体在平面镜里成的是 像；像和物体的大小 ，它们的连线跟镜面 ，它们到镜面的距离 。 2、身高1.7米的人站在竖直
12、放置的平面镜前l.2米处，他在镜中的像有_ 米高，像和人距离是 米；当他向镜面走了1米时，像的大小将 ，像与人的距离变为 米,虚,相等,垂直,相等,1.7,2.4,不变,0.4,3、猴子发现前面有个池塘，塘中一轮明月，如果已知池中水中的深度为2米，则月球在池中的像，属于 成像，这个像是_像(填虚或实),像到水面的距离约为 米(月地距离为3.8105千米),3.8108,平面镜,虚,如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物 体，根据平面镜成像的特点作图,五、平面镜成像的作图,A,B,第一步：画垂线,第二步：标直角,第三步：找等距,第四步：标符号,第五步：画虚像,完成平面镜成像作图,A,B,C,A,
13、B,C,1、在平面镜前10厘米处点燃一只蜡烛，镜里能成像象，像象的位置是（ ） A. 距蜡烛20厘米； B. 距镜20厘米； C. 距蜡烛10厘米； D. 距镜10厘米。,A、D,2、在平面镜前10厘米处点燃一只蜡烛，镜里能成像，当蜡烛后退10厘米时，镜中像的大小和位置是（ ） A.象变小，距蜡烛20厘米； B.象不变，距镜20厘米； C.象变大，距蜡烛40厘米； D.象不变，距蜡烛20厘米。,B,3、试作出P点在镜MN中成的像，并作出成像图。,.,P,.,P,2、根据光的反射定律,1、根据平面镜成像规律,光线用实线画。 法线、反向延长线用虚线画。,4、根据平面镜成像特点画出图中三角板在平面镜
14、中所成的像。,5、S为点光源， MM为平面镜 点光源S发出一条光线经过平面镜反射后恰好经过P点，画出完整的反射光路图,S,S,M,M,P,O2,B,C,S,6、如图示， O1B和O2C是点光源经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定点光源的位置,O1,O1,O2,B,C,S,S,7.图中的两条光线是由同一点光源发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图，并确定光源S的位置。,镜子比较亮，它发生了镜面反射 镜子比较暗，它发生了镜面反射 白纸比较亮，它发生了镜面反射 白纸比较暗，它发生了漫反射,8. 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从
15、侧面看去（ ）,B,判 断 1,下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）,答案： （C）,2、某人从平面镜内看到对面墙上挂钟钟面上的指针位置如图所示，则此时的实际时刻是 A、8点20分 B、3点40分 C、2点40分 D、9点5分,B,平 面 镜,平面镜成像的现象和应用,水中的倒影,平 面 镜,平面镜成像的现象和应用,照镜子,平 面 镜,平面镜成像的现象和应用,利用平面镜可以改变光路,潜望镜,平 面 镜,平面镜成像的现象和应用,利用平面镜可以扩大视觉上的空间,镜子都是平面的吗？,除了平面镜外，生活中还经常用到凸面镜 和凹面镜。,凸面镜和凹面镜,凸面镜和凹面镜的特点,平面镜,凸面镜具有发散作用,凹面镜具有会聚作用,凸面镜,凹面镜,凸面镜和凹面镜,凸面镜和凹面镜的应用,凸面镜可以扩大视野,凸面镜和凹面镜,凸面镜和凹面镜的应用,凹面镜可以聚光,将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，看看筷子发生了什么变化？,问题：筷子真的变弯了吗？,筷子“弯折”其实是一种光的折射现象,一、定义,光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现
