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1、 年高考年模拟 版（教师用书） 专题二十 化学实验基本方法 对应学生用书起始页码 考点一 常见仪器的使用 可加热的仪器 可 直 接 加 热 的 仪 器 仪器名称 试管 使用方法 加热液体时，液体体积不超过试管 容积的 加热固体时，试管口应略向下倾斜 仪器名称 蒸发皿 使用方法 蒸发浓缩溶液时要用玻璃棒搅拌 仪器名称 坩埚 使用方法 取用坩埚时要用 坩埚钳 ，加 热时要放在泥三角上 垫 石 棉 网 加 热 的 仪 器 仪器名称 烧瓶 使用方法 所盛液体体积约为容积的 仪器名称 锥形瓶 使用方法 滴定时液体体积不超过容积的 仪器名称 烧杯 使用方法 溶解固体时要用玻璃棒搅拌 常用的计量仪器 实验仪
2、器的 “”刻度 滴定管的“”刻度在上部 托盘天平的“”刻度在标尺的左边 量筒没有“”刻度 温度计的“”刻度在中下部，有负值标识 实验仪器的精确度 托盘天平的精确度为 量筒的精确度为 滴定管的精确度为 容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器，都是在 时 标定的相应容积的刻度线，故在 左右读数才准确；容量瓶、 滴定管、分液漏斗使用前必须检查是否漏水；量筒、滴定管的刻 度方向相反，容量瓶只有一条刻度线。 常用分离、提纯仪器 仪器主要用途使用方法和注意事项 普通漏斗 （）向小口容器中转 移液体 （）加滤纸后，可过 滤液体 （）制作过滤器时，滤 纸紧贴漏斗内壁，用 水润湿，注意不得留 有气泡 （）滤纸上
3、缘低于漏 斗边缘，液面低于滤 纸边缘 分液漏斗 （） 用于随时添加 液体 （）萃取、分液 （）注意活塞处不得 渗漏 （）分离液体时，下层 液体由下口放出，上 层液体从上口倒出 蒸发皿 蒸发或浓缩溶液 可直接加热，加热时 液体体积不超过其容 积的 ，有大部分固 体析出时停止加热 蒸馏烧瓶 蒸馏或分馏 （） 加 热 时 要 垫 石 棉网 （）加热时液体的量 为烧瓶容积 的 蒸馏或回流 （）蒸馏使用直形冷 凝管，回流使用球形 或蛇形冷凝管 （）先通冷凝水，后加 热蒸馏烧瓶 （）通入冷凝水时要 “低进高出” 洗气瓶 除 去 气 体 中 的 杂 质，其中广口瓶可换 成大试管或锥形瓶 （）一般选择与杂质
4、气体反应的试剂作吸 收剂 （）装入液体量不宜 超过容积的 （）气体 进 出 专题二十 化学实验基本方法 （ 云南临沧一中期末，）下列危险化学品标志中表示腐 蚀品的是（ ） 答案 项为腐蚀品标志； 项为易燃固体标志； 项为 放射性物品标志； 项为氧化剂标志。 （ 云南曲靖一中第二次月考，）实验是化学研究的基 础，下图装置或操作正确的是（ ） 用装置量取 的 溶液 用装置制取并收集氯气 用装置陶瓷坩埚（主要成分为硅酸盐） 高温煅烧 固体 关闭止水夹 ，从 处加水，以检查装置的气密性 答案 氢氧化钠溶液应用碱式滴定管盛装，故 错误； 氯气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，图中集气瓶 内导管应左边
5、长右边短，故 错误； 项，会与陶瓷中 的 反应，故 错误；关闭止水夹 ，从 处加水，如果 形管两侧形成液面差且在一段时间内不变化，可说明气密性 良好，能达到实验目的，故 正确。 （ 云南曲靖一中第三次月考，）下列选用的仪器和药 品能达到实验目的的是（ ） 制乙炔 的 发 生装置 制 溶液 从 和 的 固体 混 合 物 中回收 准确量取一定体 积的 标准 溶液 答案 项，应改用分液漏斗， 错误；配制 溶液应用 容量瓶等仪器， 错误；碘 易升华，从固体混合物中得到碘不能在蒸发皿中进行， 错 误；准确量取一定体积的硝酸钾标准溶液可用碱式滴定管， 正确。 云南师大附中适应性月考（二），化学是一门以实
6、验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要 的作用。 下列有关仪器的选择及试剂的保存正确的是 （ ） 用托盘天平称量 固体 用碱式滴定管量取 酸性 溶液 在存放液溴的试剂瓶中加水进行液封 溶液保存在无色细口瓶中 答案 托盘天平的精确度为 ， 错误；酸性高锰酸 钾溶液具有强氧化性，应用酸式滴定管量取，不能用碱式滴 定管， 错误；液溴是易挥发的液体，保存时应加水液封， 正 确；见光分解，因此硝酸银溶液保存在棕色细口瓶 中， 错误。 （ 四川成都七中月考，）用下列实验装置完成对应的实 验，能达到实验目的的是（ ） 答案 项，为防止气体逸出，应该用分液漏斗； 项，氢氧化钠应该放在烧杯中称量，
7、并且物品和砝码位置颠 倒， 错误；氢氧化钠溶液应放在碱式滴定管中，为便于观察 溶液颜色变化，滴定时需要垫一张白纸， 正确； 项，加热时 氯化铜水解，应该在氯化氢气流中加热，且 受 热会失去结晶水， 错误。 （ 西藏林芝二中第四次月考，）下列操作能达到目的 的是 （ ） 选项目的操作 配制 溶液 将 固 体 倒 进 容 量 瓶 中， 然 后 加 入 蒸馏水 确定 溶液中是否混 有 取少量溶液滴加 溶液，观 察是否出现白色浑浊 制备 （）胶体 向盛有沸水的烧杯中滴加 饱和溶液并长时间加热煮沸 取出分液漏斗中所需的 上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口 放出后，关闭活塞，换一个接收 容器，上层液体继
8、续从分液漏 斗下端放出 答案 容量瓶不能用来溶解固体，应该在烧杯中进 行， 错误； 项，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成白色沉淀 碳酸钙，可以检验氯化钠中是否存在碳酸钠， 正确；向盛有 沸水的烧杯中滴加 饱和溶液并长时间煮沸，得到 年高考年模拟 版（教师用书） （）沉淀， 错误；分液时上层液体应该从分液漏斗的 上口倒出， 错误。 考点二化学实验基本操作 化学试剂的保存 （）试剂瓶的选择 根据药品状态 固体：用 广口 瓶 液体：用 细口 瓶 根据感光性 见光易分解的：用 棕色 瓶 见光不分解的：用无色瓶 根 据 酸 碱 性 玻璃塞：不能盛放 碱性 物质 橡胶塞：不能盛放 强酸性、强氧化性 物质和有机
9、试剂 （）试剂的保存方法 化学试剂都应妥善密封保存于试剂瓶中。 对于易变质、易 挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存 方法。 易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等发生反应的药 品应 密封 保存。 如钾、钠浸在煤油中，白磷保存在水中。 易潮解、易挥发、易吸水的药品应密封保存。 如固体 、浓盐酸、浓硫酸等。 见光易分解的物质应盛放在 棕色 瓶中，放置于阴凉处。 如 、浓硝酸等。 液态溴有毒且易挥发，应贮存于 磨口的细口瓶 中，加水 封，加盖玻璃塞（不能用橡胶塞），并放置于阴凉处。 易挥发、易着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远 离火源。 如乙醇、乙醚、苯等。 盛放药品的器皿不能跟
10、所盛药品反应。 如盛 溶 液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。 药品的取用 （）向容器内加固体药品 （）向容器内加液体药品 试纸的使用 （）试纸的类型和作用 （）试纸的使用方法 检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸 有待测液的玻璃棒（或用胶头滴管吸取待测液） 点在试纸中 部，观察试纸颜色变化。 检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在 玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜 色变化。 注意事项 试纸不能伸入溶液中，也不能与管口接触 测溶液 时， 试纸不能先润湿 物质的溶解 （）固体的溶解 一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用搅拌、粉 碎、振荡、加热等
11、措施，但 、等易水解的固体溶解时 不能加热。 （）气体的溶解 对溶解度较小的气体（如 等），为了增大气体分子与 水分子的接触机会，应将导管插入水中（如图 ）。 对极易溶于水的气体（如 、 等），导管口只能靠 近液面（如图 ），最好在导管口连接一个倒置的漏斗，并使漏 斗边缘刚好贴靠在液面上（如图 ），这样可以增大气体的吸收 率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体倒吸的现象。 （）液体的溶解 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后 加入小烧杯中用玻璃棒搅拌而溶解。 但对于溶解放热较多的 液体，往往先加入密度较小的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密 度较大的液体，边加边搅拌。 一定物质的量浓度
12、溶液的配制 （）所需主要仪器： 容量瓶 、烧杯、玻璃棒、托盘天平、药 匙、胶头滴管。 若用浓溶液配制稀溶液，上述仪器中的托盘天 平、药匙可改为滴定管。 （）配制步骤 计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、冷却、移液、洗涤、 定容 、装瓶并贴标签。 （）注意事项 容量瓶使用前必须验漏、洗涤，但不能润洗； 只能配制一定体积的溶液，即不能配制任意体积的一定 物质的量浓度的溶液； 转移溶液时，溶液的温度应为室温，玻璃棒要靠在瓶颈 刻度线以下。 专题二十 化学实验基本方法 气密性检查的常用方法 方法微热法液差法气压法 原理 升高装置中气 体的温度，使气 体膨胀 缩小装置中气 体的体积，增大 压强 封 闭
13、 气 体 的 压 强 增 大，使液滴不能滴下 图 示 具体 操作 塞紧橡胶塞，将 导气管末端伸 入盛水的烧杯 中， 用 手 捂 住（ 或 用 酒 精 灯微热）试管 塞紧橡胶塞，用 止水夹夹住导 气管的橡胶管 部分，从长颈漏 斗 向 试 管 中 注水 塞紧橡胶塞，关闭止水 夹，打 开 分 液 漏 斗 活 塞，向烧瓶中加水 现象 说明 烧杯中有气泡产 生，松手（或停止 加热）后导气管 末端形成一段水 柱且一段时间内 不下降 长颈漏斗中的 液面高于试管 中的液面，且液 面差不再改变 一段时间后，水不能滴下 （ 云南临沧一中第二次月考，）下列有关实验操作或判 断正确的有（ ） 用 量筒准确量取稀硫酸 用干燥的 试纸测定氯水的 圆底烧瓶、锥形瓶、蒸发皿加热时都应垫石棉网 除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶 液，完全反应后过滤 用食醋除去水壶中的水垢 用坩埚钳夹住一小块用砂纸打磨过的铝箔在酒精灯上加 热，熔化后的液态铝不
