《河南省花洲实验高级中学2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省花洲实验高级中学2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年春期高中二年级第一次月考生 物 试 题第卷（选择题 共60分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）1下列关于基因工程相关知识的叙述中，正确的是 （ ）A在基因工程操作中，重组质粒的构建是在细胞内完成的B若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞C运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体，该技术将导致定向的变异D基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行基因修复2下列不能作为基因工程受体细胞的是 （ ）A.动物的受精卵B.人的神经细胞C.大肠杆菌细胞D.酵母菌细胞3下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内
2、切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 （ ）AB.C.D.4下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是 （ ）A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种5有关PCR技术的说法，不正确的是 （ ）APCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术BPCR技术的原理是DNA双链复制C利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的
3、核苷酸序列DPCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA6下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是 （ ）AAB过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料，并加入两种引物BBC为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞CAB过程利用了DNA（双链）复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶DBD为转基因植物的培育过程，其中过程常用的方法是农杆菌转化法7目前，欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡。科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感，下列与禽流感病原体研究、诊断有关的说法中错误的是 （ ）A镜检法：在光学显微镜下直接观察
4、病人的痰液或血液，以发现病原体BPCR：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C抗原抗体法：用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，发现病原体DDNA探针技术：用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA 分子做探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体8下列关于蛋白质工程的说法，错误的是 （）A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程9基因治疗是指 （ ） A把健康的外源基
5、因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目10北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是 （ ）A. 过程获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B. 将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，就能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C. 过程构成的重组质粒应具有标记基因，并需要转入农杆菌进行筛选
6、D. 应用 DNA 探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达11下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 （ ）A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C. 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D叶肉细胞离体培养时，一定能表现出全能性12与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是 （ ）A利用离心、振动、电刺激等诱导B利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导C克服远缘杂交不亲和的障碍 D快速繁殖、培育无病毒植物13下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不正确的是 （ ）A通过消毒和无菌操作避免过程发生杂菌污染B. 需
7、生长调节物质调控过程细胞分裂和分化C. 细胞全能性表达前提是过程，体现在过程D. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株14下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 （ ）A花药离体培养得到单倍体植株B秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C人工种子的培育D“番茄马铃薯”杂种植株的培育过程15下面是植物组织培养过程示意图，相关说法不正确的是 （ ）A上述植物组织培养的过程依据的生物学原理是植物细胞具有全能性B外植体若是菊花茎段组织，则在配制MS固体培养基时，可以不添加植物激素C外植体若是月季的花药，则图中的过程不需要光照D外植体若是菊花的根尖组织，因细胞中没有叶绿体，故培养成的新植株叶片无色16如
8、图是关于植物组织培养及应用的示意图，关于此生物技术叙述合理的是 （ ）A利用植物组织培养技术制造人工种子，应选用图 a 中的B利用物理或化学的手段诱导阶段细胞发生基因突变，培育突变新品种的效果最好C通常人工种子中被包入的固氮菌在生态系统中属于生产者D人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体，都具有一个亲本的遗传物质17现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用下列所采用的技术手段中不可行的是 （ ）A利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四
9、倍体杂种目的植株B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株18植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 （ ）A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖19关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是 （ ）A动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B动物细胞培养和植物组织培养过程中都要
10、用到胰蛋白酶C烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒20一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 （ ）无毒的环境 无菌的环境 使用合成培养基，但通常需加血浆、血清等天然成分 温度与动物的体温相近 因在二氧化碳培养箱中培养，故不需要O2 适宜的PHA B C D21关于动物细胞培养的错误叙述是 （ ）A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡
11、22某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述正确的是 （ ）A过程是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程B与纤维母细胞相比，经过程形成的诱导干细胞的全能性较高C肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同，蛋白质完全不同D上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞23下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是 （ ）A目前在实验中，科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B体细胞的细胞核移植到受体细胞之前，要先去掉受体卵母细胞的核C用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%
12、的复制24生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 （ ）A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体25核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径(如下图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述，正确的是
