《九年级语文下册 第四单元 综合性学习 乘着音乐的翅膀习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册 第四单元 综合性学习 乘着音乐的翅膀习题课件 （新版）新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合性学习 乘着音乐的翅膀,一、在开展“乘着音乐的翅膀”的语文综合性学习活动中，请你完成下列各题。 1请你搜集两条有关音乐的名人名言，借以表达你对音乐的理解。 音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶情操的熔炉。(冼星海) _ 2你积累了哪些音乐故事？请用简洁的语言写出两个故事。 示例：垓下之围、四面楚歌 示例：瞎子阿炳的绝唱：二泉映月；“余音绕梁，三日不绝”的来历。,音乐常使死亡迟延。(伊索),二、班上开展“乘着音乐的翅膀”的综合性学习活动，请你参与并完成下列学习任务。 4请从下列古诗词中，为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
2、。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 请为父老歌，艰难愧深情。 起舞弄清影，何似在人间？ 窈窕淑女，琴瑟友之。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 适用的诗词：_,5下面是某校“学生对音乐兴趣度”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。 结论： 大多数同学都喜欢音乐，并且喜欢流行音乐；对乐器，喜欢西洋乐器的明显比民族乐器的多；大多数同学都热衷于参加学校组织的艺术团。,6在“我喜爱的歌曲”展示中，如果你是节目主持人，请你在第一个节目合唱歌唱祖国和第二个节目独
3、唱歌声与微笑间说几句衔接的串词。 示例：是啊，建国66年来，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强。今天，我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的祝福，歌声与微笑伴着我们成长。下面请欣赏独唱歌声与微笑。,三、音乐诠释着人生，音乐讲述着生活。有时，我们的身体是沉重的，但是，我们的歌声却长着翅膀。让我们一同走进“乘着音乐的翅膀”的综合性学习活动，去感受那穿越时空的音乐魅力。 7【应聘主持】学校将举办“红心向党”歌咏比赛，学生会将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你陈述两条你竞选的理由。 示例：我喜欢做主持人，希望获得一次学习实践的机会；有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿；另外，我的普通话标准，口头表达
4、能力强；有组织相关活动的经历或经验；心理素质好，不怯场。 8【布置会场】请你为即将举行的“经典歌曲演唱会”拟写一条宣传标语。(要求句式工整、语言简洁) 示例：唱响经典歌曲，传承经典内涵。,9【关注热点】“旭日阳刚”组合以农民工的形象，用纯朴真情的演唱，打动了亿万观众，实现了农民工的音乐梦想。请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。 示例：“旭日阳刚”的成功是可喜的，但是，并不是所有的农民工都有可能、有必要成为歌手，因为农民工还是必须扎实地做好自己的本职工作，而不是去追求不切实际的梦想。,四、(原创题)下面是浙江卫视2016年中国好声音的四位导师的歌曲，你喜欢哪首歌曲？为什么？ 那英：雾里看花 庾澄庆：让我一次爱个够 周杰伦：青花瓷 汪峰：怒放的生命 示例：我喜欢汪峰的怒放的生命，这首歌让许多生活在底层、怀揣梦想的人受到鼓舞，获得一种超越平凡的力量，并激发起顽强拼搏、永不言弃的豪情，从而英姿勃发、神采奕奕地踏上新的生命旅程。,
