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1、浙江理工大学本科毕业设计（论文）任务书茅亚萍同学（专业 / 班级： 计算机科学与技术/ 2014级）现下达毕业设计（论文）课题任务书，望能保质保量地认真按时完成。论文(设计)名称校园闲置物品交易平台主要任务与目标我们的平台是只对在校大学生开放，在校大学生往往用过的书籍和生活用品会在很大程度上变成闲置，丢之可惜，藏之无地；而这些东西往往是另一些学生需要用的物品，特别是历年用过的课本；校园闲置物品交易网站的目标是提供了一个途径，让大学生自由交易多余的闲置，既让闲置的物品流通起来，产生价值，又节约了资源，而因为是本校，往往不需要通过快递，也节约了交易成本；主要内容与基本要求主要内容和基本要求如下：1
2、、 完成平台的登录/注册，实现发布问题、评论、内信等功能；使学生通过姓名、学校、学号等进行登录注册，可买可卖；2、 卖家发布的物品内容包括：照片，价格、新旧程度、地理位置（几区）、联系方式、送货到寝服务或者提货上门服务；3、 卖家发布的物品默认按时间最新顺序排列；4、 买家在需要的物品下可选择联系卖家，根据QQ号或微信号或手机号等也可留言，也可收藏，卖家可回复协商；5、 买家可通过关键字搜索需要的物品；基本要求：1、完成文献综述报告(不少于3000字)一篇；2、完成开题报告一篇；3、完成毕业论文一篇（不少于10000字）；4、提交“校园闲置物品交易平台”软件一套。主要参考资料及文献阅读任务1
3、齐治昌,谭庆平,宁洪.软件工程M.北京:高等教育出版社,20042 Robert W.Sebesta,李政仪译.Web程序设计M.北京:清华出版社,20063 宋波.Java Web应用与开发教程M.北京:清华大学出版社.20064 王萌.JAVA 程序设计M.北京:冶金工业出版社. 20045 耿祥义,张跃平.JAVA2实用教程M.北京:清华大学出版社,20026 冯建华,周立柱.数据库系统设计与原理M.北京:清华大学出版社,20047 李丽萍,缪淮扣,钱忠胜. 基于UML 的Web 应用建模与测试方法J.计算机工程,2010,36(09):41448 王国庆.UML 系统分析与设计课程整体
4、设计方案J. 计算机教育,2010,(13):50519 Radha krishna Vangipuram, Sreekanth.V, B. Rangaswamy. Implementation ofWeb-ETL Transformation with Pre-Configured Multi-source System Connection and Transformation Mapping Statistics ReportJ. Advanced Computer Theory and Engineering(ICACTE) 2010:31732210 Jianming Yang, Z
5、haotong Zhang, Yuexia Zhao. Analysis on Database Connection Mechanism of WEB Application System in Dreamweaver J. Internet Technology and Applications,2010:1411 陈辉,赵洪升,张艳春.Struts+Spring+Hibernate框架的整合实现J河南大学学报(自然科学版),2010,40(6):64264512 刘雪平,廖晓峰.对基于SSH2组合框架下办公自动化系统的设计与研究J.办公自动化(综合版),2010,(6):3738要求:查
6、阅与所研究内容相关的国内外文献15篇以上。外文翻译任务1 Song Jian-gong. Design and Application of Collaborative Learning System based on Web to Database Experiment Teaching J. Educational and Information Technology (ICEIT),2010:1401432 C.Dumez,A.Nait-sidi-moh,J.Gaber and M.Wack.Modeling and specification of Web services compo
7、sition using UML-S J. Next Generation Web Services Practices,2008:15-203 Bente Anda, Kai Hansen. A Case Study on the Application of UML in Legacy Development J. Empirical software engineering,2006:124133要求：阅读2篇以上（10000字符左右）的外文材料，并完成2000汉字以上的英译汉翻译。计划进度：起止时间内容1、教师（学生）填写选题申报表、毕业设计任务书。2、各系组织检查选题申报表、任务书的
8、内容和规范性。3、教师（学生）进行论文课题管理。（线上）4、系主任审核。（线上）1、学生选课题（老师），确定毕业论文题目。（线上）2、教师确认学生。（线上）3、系主任调剂和分配学生。（线上）1、教师向学生发布毕业设计任务书。（线上）2、学生接收和回复任务书。（线上）1、学生完成并提交文献综述、科技文献翻译、开题报告。2、教师完成学生提交材料的审核。（线上）1、系主任开题分组（线上）2、开题报告答辩，成绩评定。学生开展毕业设计工作。毕业设计中期检查。（线上）学生开展毕业设计工作。教师评阅。（线上）学生修改完善毕业设计。学生进一步修改完善毕业设计。完成毕业设计第二次答辩，二辩成绩不及格者不能按时毕业1、指导教师推荐优秀论文（线上）2、系主任审核（线上）实习地点软件实验室指导教师签 名年 月 日系 意 见系主任签名： 年 月 日学院盖章主管院长签名： 年 月 日
