《小学英语名词 讲解及练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语名词 讲解及练习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时 语法知识 词法（1）一、名 词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调：不可数名词都默认为单数，最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读s，浊辅音和元音后读z。b以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches；读音：iz。c以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-e
2、s，如：family-families, fly-flies ；读音：z。d以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ；读音：z。e以“o”结尾的词，分两种情况1）有生命的+es 读音：z 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) 无生命的+s 读音：z 如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, chil
3、d-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people,2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice3、名词所有格在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。1）一般人名后直接加“s”，表示某人的。例如：LinTaosbike林涛的自行车2）如果原词已有复数词尾-s,则仅仅加一个“s”，如：teachersbook老师的
4、书3）如果是复数，但不带词尾-s,则仍然加“s”，例如：thosemenshats那些男士的帽子4）如果表示各自的所有关系时，名词末尾均需加“s”，例如：JimsandKatesglasses 吉姆和凯特各自的眼镜5）如果表示共同的所有关系时，仅在最后一词的末尾加“s”，例如：JimandKateskite吉姆和凯特的风筝（两个人共同拥有的）二、数 词我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。区别：基数词前面没有“the”；序数词前一定要有“the”。1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如：21 twenty-one2、用基数
5、词来修饰可数名词时，一定别忘了它的复数形式。如：十八个男孩 eighteen boys3、用基数词修饰不可数名词时，如是复数，变它的量词为复数。如：两碗米饭 two bowls of rice4、序数词一般加“th”，特殊的有：first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二十以外的整十：twentieth, thirtieth, fortieth “第几十几”：前面整十不变，后面“几”改为序数词。如：88 eighty-eighth三、代词代词有两种：人称代词和物主代词。1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
6、2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：This is my bag. = This is mine. That is her ruler. = That is hers.一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。请牢记下表：单数复数人称 代词主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem物主 代词形容词性myyourhisherit
7、souryourtheir练一练：一. 用所给名词的正确形式填空。（1）Herere five ( glass ) of ( juice ) for you.（2）I can see some ( people ) in the cinema.（3）How many ( day ) are there in a week?（4）Ihavetwo_(knife)（5）Thereareten_inourschool.(womanteacher)二.名词所有格练习.1._(李明的父母)workinabighospital.2.Thisis_(我妹妹的语文书).3._(双胞胎的卧室)areveryni
8、ce.4._(王平和王明的父亲)isahotelmanager.5.Isthis_(你的好朋友的钢笔)?6.Theyare_(Peter和Sam的老师).7._(教师节)isonSeptember10th三.把下列基数词改成序数词。one- two- three- nine-fourteen- twenty- thirty-five-eighty-one-1、Marchis （3）monthoftheyear.2. (1)DayoftheweekisSundaly.3. Thereare studentsinourclass,twentyboysandtwentygirls.4.We have
9、_（12）months of the year.四、 1、按要求写出相应人称代词。I（宾格）_ she（物主代词）_we（物主代词）_ he（复数）_us（单数）_ hers（主格）_ they（宾格）_ 2、用所给词的适当形式填空。1）That is not _ kite. That kite is very small, but _kite is very big. ( I )2）KimisanEnglishgirl._eyesareblue.(she)3）Is this _ watch? ( you )4）_ is my brother. _ name is Jack. . ( he ) 5）Mr Yang is_(we) teacher._(him)is from Beijing._(his)teaches_(our) English.
