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1、年度中心校工作总结篇一：20XX学年中心校整体工作总结唐坊中心校20XX年工作总结20XX年，唐坊中心校在镇政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，本着“打造有活力的唐坊教育“的思想，以争创现代化教育强镇为目标，以“在规范中求发展，在创新中求提高”为思路，在“师德、安全、文化、课改、体艺、党务、践行、家长”等八个方面开展创新工作，加大教育发展力度，积极促进全镇教育事业持续、健康、快速、协调发展，努力提升我镇总体办学水平。现将近阶段主要工作简要总结如下：一、加强干部教师队伍建设，扎实开展三德教育活动（一）、扎实开展师德教育活动师德是完成好各项工作的保证。在教育教学工作中，全体教师以教师职业道德
2、规范为准绳，以新世纪新型教师的要求为目标，以课改对教师的要求为内容，进一步提高社会公德，家庭美德和职业道德。倡导用爱和责任办好教育的理念，通过开展“铸师德、塑师魂、展师风、重师能、树形象”等系列活动，把敬业爱生，勤业爱岗，乐业奉献，做良师、名师的氛围推向新的高度，使全体教师都成为爱国、爱岗、教书育人、为人师表、与时俱进、人民满意的好教师，真正落实“办好人民满意的教育”承诺。涌现出大批“三德”事迹先进典型，例如张山庄小学的唐怀信老师三年来每月自愿资助身患白血病的学生吕田荣200元，唐坊幼儿园的岳慧敏老师主动帮助子女在外打工身居敬老院却瘫痪在床的刘奶奶接送幼儿上下学。其次，在三德教育的基础上，开展
3、了“校级师德报告会”、“师德标兵月评比”“中心校三德先进事迹报告会”等系列活动，通过活动的开展，引导教师展示自我美德，争当社会、家庭、学校好成员。扎实的师德教育活动，促进了我镇各类学校队伍团结合作，干部廉洁自律，提高了工作的自觉性。（二）、扎实开展群众路线教育实践活动中心校党支部以镇党委 “群众路线教育实践活动”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，以科学发展观为指导，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极开展教育活动，具体开展了以下几项活动：1、在全体党员中开展优质课评比活动。要求全体党员干
4、部都要参加，参加确定课题、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学练兵。2、在全体党员中开展“党员帮扶活动”党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，二是在全体教师中开展对“学困生”的帮扶活动。3、在全体党员中开展争做优秀班主任活动。中心校以教育局召开班主任素质大赛为契机，在全体党员中开展争做优秀班主任活动。活动内容包括班级管理演讲、才艺展示、主题班会设计、情境答辩。理论学习与经验交流相结合，打造优秀的班主任队伍。4、在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动使校长在日常工作中，踏下身来走近教师，静下心来走入课堂，教师家访提高了教师教育能力，增强了
5、“敬业、爱生、奉献”的精神品质。5、在全体领导干部中落实关于领导干部抓教学的规定。中心校依据教育局关于领导干部抓教学的规定，指定实施方案，成立领导小组，由中心校校长负总责，对各校领导干部抓教学情况采取跟踪、调研、检查的形式进行督导，督促各校领导干部严格落实领导干部抓教学的规定。二、改善办学条件，高标准完成督导验收本年度，按照教育局统一部署安排，迎接省政府教育督导评估工作。为此，我们多方筹措资金，努力改善办学条件：1、投入16万元为张山庄小学建设食堂；2、投资2万元修唐坊小学操场南院墙；3、投入万元修唐坊中学家属院院墙；4、投入2万元为蒲子泊小学改换食堂设备；5、投资万为唐坊幼儿园修防水；6.
6、投资万用于校车运营维护。全镇干部教师为迎接省政府教育督导评估，上下联动，出谋献策，加强管理，完善校园文化建设。日前已顺利通过验收，并获得好评。三、抓好教学研讨活动与教学检查，丰富教学内涵1、中心校引领各校开展教研活动。校本教研活动每周开展一次，时间统一为周三下午两节课后。在活动中进一步落实了教研活动的提前呈报制度，落实了五种类型的校本教研活动，即以集体备课为主的教研活动、以“三讲”为主要内容的活动、校级教学研讨活动、课题研究活动和新课型研讨活动，提高了教研活动的实效性。为规范校本教研，我们制定了“四保、四抓”的校本教研管理措施，提高了活动的实效性。“四保”即保证活动时间、保证活动内容、保证活动
7、人员、保证活动过程。“四抓”即抓好通揽全册教材的备课；抓好教材教法讲座；抓好备课规范要求；抓好备课交流评比。2、狠抓青年教师培养工作。中心校推出“135、142、200”青年教师培养工程，搭建多层平台提高青年教师的教育教学水平。在校本教研的基础上，镇中学与南孙中学、经安中学、宣黄董中学组织开展的教学联谊活动，为全区高效课堂的打造开了好头。中心校在蒲子泊小学、唐坊小学组织开展了丰南西南片数学、语文模式课课型研讨活动。这些活动的开展，为青年教师的成长搭建了舞台，我们的青年教师得到了锻炼，涌现出了一批优秀的青年骨干教师，像镇中学的孙敏、贾双双、甘靖子；唐坊小学的王丽娜、张爱军；蒲子泊小学的王金金、侯
8、学静；张山庄小学的赵金香；唐坊幼儿园的刘亚楠、蒲子泊幼儿园的侯敬明等。教师们在各级教研活动中，不断磨砺教学技艺，提升教学水平，使课堂教学效果得到明显改善，并且在学校范围内营造了良好的相互学习和交流的氛围，带动了教师整体素质的提高，进一步推动了有效教学工作向纵深发展。3.成人学校积极搞好“冬春培训”、“阳光培训”，已有五千多人次接受冬春培训，今年有121人接受全日制涉农专业免费生培训并顺利毕业，现有在校学员117人，为农村发展起到了较好的辐射带动作用。4、幼儿园进一步规范幼儿教学工作管理，提升幼儿教师业务能力，创建特色品牌幼儿园。一是落实了幼儿日、周、月活动计划与安排，开展了幼儿教研活动，规范了
9、幼儿教学管理工作；二是组织唐坊幼儿园、蒲子泊幼儿园开展创品牌特色学校观摩活动，这一活动的开展增强了教师之间比、学、赶、超的意识，促进了教师业务素质的提高，为创建特色品牌幼儿园打下坚实的基础。唐坊幼儿园、蒲子泊幼儿园先后开展“规范促发展，特色创品牌”开放展示活动，严格规范的早入园晨检、多姿多彩的区角活动、轻松欢快节奏鲜明的两操展示，音乐、礼仪活动的集中展示，趣味横生的户外游戏，都显示出两所幼儿园的办园特色。两所幼儿园，均以通过省级示范园验收并挂牌。四、抓安全、促稳定，抓习惯养成，形成特色1、中心校严格按照教育局有关要求，做好常规安全工作，成立了安全教育领导机构，制定切实可行的实施方案和应急预案，
10、严格落实周检查、月汇总制度，由相关责任教师对校内进行全面彻底排查，消除各种安全隐患。10月份中心校进行了安全隐患排查，督促各校、幼儿园解决了诸如线路、设施中存在的安全隐患问题。按照教育局的要求，督促各校不仅从各方面做了安全辅导，各校进行安全演练，效果明显，所有学校从未出现一起安全事故。2、自区委区政府为全区配备校车以来，我镇唐坊小学、蒲子泊小学共有校车5辆，从司机的招聘到校车的运行，都严格按照上级要求执行，做好校车安全工作。中心校多次召开校车司机专项会议，用血淋淋的事实教育司机无论是校车的运行还是校车的维护都必须认真履行职责，杜绝一切因人为原因造成的严重后果。一年来，校车安全事故为零。3、各校
11、将学生“习惯培养”与心理健康教育工作相结合，开展系列研究、培养活动。将心理咨询室更名为梦吧、聊吧，此项创举，得到了教育部领导的赞扬：“这就是教育创新。”定期开展心理健康教育，并以“好习惯益终生：我的016岁成长足迹”活动为载体，用文字、图片、视频等形式，记录学校、家庭对学生良好习惯的培养过程，使学生的习惯培养内化为自觉行为。重点围绕倾听习惯，表达能力、执笔姿势、书写规范等方面，开展了优胜班、优秀指导教师评比，优秀学生表彰等活动。五、确立学校核心理念，大力推进学校文化建设。我镇中小学各校依据办学传统，本着文化立校、特色兴校、质量强校的目标，以创新教育管理为指导，确立学校核心理念。推进学校文化建设
12、，确定每年的6月25日为唐坊镇校园文化节。篇二：20XX年学校年度工作总结20XX-20XX学年度学校工作总结这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻区教育局20XX年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养；特别注重抓好毕业班工作；注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论（素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论）。突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的
13、成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保，两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。3、领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务
14、的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。二教务工作：1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。2实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。3根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。4严格管理期中、期末等各次检测，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。5制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。7研究新课标。进行领导包学科，教师
15、包学生的措施。8加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。三教科研工作：1以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特色越来越突出。具体是：教学检查：每学期进行4次包括四个方面的检查（教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录）。评优课活动：（每学期一次）本学期评出一等奖三名，二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动，促进了教师间的交流，互相学习，取长补短。2教育科研：教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎么上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。 狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探究交流点拨巩固”探究教学模式，老师们的教育观念已产生了显著的变化。发挥教科研的主导作用，以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究，以点带面，提高了教师的科研能力。 学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训，
