湘教版四年级下册语文第四单元习作《未来的...》

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1、未来的,从学习、生活、成长方面发现问题,1.身边的近视眼越来越多 2.担心自己学习不好 3.课间活动上下楼梯拥挤、容易造成踩踏事故 4.学校里不讲文明的现象屡禁不止 5.家长不了解自己 6.老师经常批评自己作业潦草、乱涂乱画 ,从社会现实发现问题,1.交通拥挤 2.人口爆炸 3.环境污染 4.疾病困扰5.自然灾害,我们可以怎样解决这些问题?,思路大集合,思路一:未来的发明 思路二:未来的人 思路三:未来生活的变化,用发明解决问题,想象那时身边的人会有什么变化? 会有哪些令人难以想象的举动? 会发生哪些有趣的故事?,社会一直在改变,几十年后的生活、环境会有什么变化呢?,习作方法,一、写清你想设计

2、的东西的样子、特点、作用,二、可适当运用几种写作手法,1、运用移植手法(将一个人物身上的特点移植到另外一个人物或者动植物身上) 2、按照事情先后顺序、时间先后顺序、方位顺序来写,三、大胆幻想、有创新精神,1、耐热、耐低温材料:特氟隆 2、高科技产品:超薄超导体 3、太阳能电池板 4、隐形材料、隐声材料、透明材料、透光材料,例:,1、未来汽车的样式新在哪里? 2、未来汽车的功能怎样奇特? 3、未来汽车怎样体现环保? 4、未来汽车怎样做到更安全?,交通问题,根据人的心情、日照指数变化颜色 根据不同地形变化形状,用空气做动力,按照人脑指令自动开停、升降、遇到危险自动避开,耐热、耐低温材料:特氟隆 太

3、阳能电池板、隐形材料、隐声材料,范文赏析:,未来的房屋 这是未来的一天,夜幕刚刚降临,我们全家正在吃饭,大家有说有笑,沉浸在一片欢乐的气氛中。突然,收音机里传出一条消息:今晚8点30分,滨海市将发生8级地震。表弟听了,满不在乎地说:“地震,你来吧,我们已经不怕你了!”妈妈随手按了一下抗震按钮,我们便又若无其事地继续吃起饭来。原来我们现在所住的房子是用新型的智能化材料制成的,它融入了微电子、信息、生物等新材料、新能源、的高新技术。每家每户都装上了智能化的设备。它不但能抵制地震的侵袭,还能抗击台风、洪水、暴风雨等自然灾害,真正地保护了我们人类。 片刻,我们的家房子慢慢地离开了地面。整个城市的屋子全部飞到了空中。8点30分,地震果然来了。只见天摇地动,山呼海啸,但我们在空中犹如在平地一样,悠闲自在。 半个小时后,地震终于停了,我们的房子才慢慢地降落下来。整个城市依然宁静、有序,像什么也没发生过似的。哈,未来的房屋真棒!,

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